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Choisir des modalités d’examen adaptées aux contraintes de 1ere BAC

Choisir des modalités d’examen adaptées aux contraintes de 1ere BAC. Exemple du cours de Chimie générale (Pr Wathelet). Chimie générale. Nombre d’étudiants (2010 - 2011) : 210 « primants » 65 « répétants » Objectifs Ressources. Chimie générale. Matière

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Choisir des modalités d’examen adaptées aux contraintes de 1ere BAC

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  1. Choisir des modalités d’examen adaptées aux contraintes de 1ere BAC Exemple du cours de Chimie générale (Pr Wathelet)

  2. Chimie générale • Nombre d’étudiants (2010 - 2011) : • 210 « primants » 65 « répétants » • Objectifs • Ressources

  3. Chimie générale Matière Méthode (cours ex cathedra, séances exercices, labos, remédiation, …) Organisation (propédeutique, cours théorique, TD / TP, quadrimestres)

  4. Modalités d’évaluation A la rentrée Toussaint Noël Pâques Juin et Septembre Test Interrogations Examens

  5. A la rentrée : Tests « diagnostiques » Pour qui ? Par qui ? Comment ? Pourquoi ?  et 

  6. A la Toussaint : Interrogations « formatives » Pour qui ? Par qui ? Comment ? Critères Pourquoi ?  et 

  7. A Noël : Interrogations à dispense Pour qui ? Par qui ? Comment ? Critères Pourquoi ?  et 

  8. A Pâques : Interrogations à dispense Pour qui ? Par qui ? Comment ? Critères Pourquoi ?  et 

  9. En juin : Examens Pour qui ? Par qui ? Comment ? Critères Pourquoi ?  et 

  10. En septembre : Examens Pour qui ? Par qui ? Comment ? Critères Pourquoi ?  et 

  11. Pondération (juin et septembre) Laboratoires 10 % Ecrits Problèmes I 15 % Ecrits Problèmes II 20 % Ecrits Théorie 15 % Oral 40 %

  12. Divers Impacts Pourquoi des oraux en 1ère BAC

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