Programa de Juntas Escolares

1. Programa de Juntas Escolares FORTALECIENDO EL SENTIDO DE LA COMUNIDAD

2. Definición La Junta Escolar es una organización civil con personalidad jurídica, que esta integrada por padres y madres de niños y niñas inscritas en la escuela y por los maestros y maestras, cuyo objetivo es interactuar efectivamente en el proceso educativo de una comunidad determinada, y apoyar allí, la descentralización de los recursos económicos en la prestación de los servicios de apoyo de los centros educativos oficiales que se encuentran funcionando y los que en el futuro se crearen, con el fin de realizar actividades de beneficio para la educación.

3. El Programa de Juntas Escolares tiene su fundamento legal en la Ley del Organismo Ejecutivo Decreto No.114-97 del Congreso de la República. El Ministerio de Educación reglamenta su funcionamiento mediante el Acuerdo Gubernativo No. 327-2003 de fecha 29 de mayo de 2003. A partir del año 2004 las Juntas Escolares forman parte del Programa de Desarrollo de la Administración Escolar –PROESCOLAR-, el cual tiene como objetivo involucrar responsablemente a los padres, madres, educadores y educadoras en la administración de los recursos de los centros educativo oficiales.

4. Misión - Ser el ente responsable de aumentar la cobertura y de coadyuvar al mejoramiento de los servicios educativos en su comunidad, con la participación efectiva de los padres y madres de familia en forma conjunta con maestros y maestras. - Contribuir y participar en la descentralización y democratización del país, optimizando la administración de los recursos destinados a la educación.

5. Visión A partir del año 2005, ser la organización legalmente reconocida por el Estado de Guatemala para administrar los recursos asignados a la educación escolar, de los niños y niñas de los centros educativos oficiales del país.

6. Objetivos Generales: -Facilitar los procesos de participación ciudadana, y afrontar con una nueva visión el reto de llevar a las comunidades una educación de calidad. -Elevar el nivel de liderazgo y capacidad de gestión de las comunidades, para que con nuevos mecanismos de participación, desarrollen acciones en beneficio de los niños y niñas del centro educativo local. -Promover procesos de autogestión que permita a la comunidad educativa organizada dar respuestas nuevas a los problemas que se detectan en la escuela.

7. Objetivos Específicos: -Desarrollar procesos de formación y capacitación para la instalación de la capacidad de gestión, apoyar la descentralización de los recursos económicos y el fomento de programas que involucren a la comunidad en general. -Administrar con transparencia los programas y servicios de apoyo escolar y participar en la toma de decisiones para la ejecución de acciones que satisfagan las necesidades de la escuela. -Fomentar y fortalecer los mecanismos de participación, para que se desarrollen procesos de auditoria social y rendición de cuentas a la comunidad educativa. -Propiciar que los actores sociales de la educación interactúen para impulsar los valores de la democracia.

8. Funciones Detectar, priorizar y resolver las necesidades y problemas que enfrenta la escuela. Administrar recursos para diversos proyectos, los cuales provienen del Ministerio de Educación y de otras fuentes, que formen parte de su patrimonio. Administrar en la escuela los programas que ejecute el Ministerio de Educación tales como alimentación escolar, becas para la niña del área rural, dotación de útiles escolares, reparación de mobiliario escolar y mantenimiento de la infraestructura, implementos deportivos, entre otros. Gestionar otros recursos para la satisfacción de necesidades. Establecer alianzas con otras instituciones, en beneficio de la escuela. Ser ente mediador en la solución de conflictos.

9. Órganos que Integran la Junta Escolar • ASAMBLEA GENERAL:Es el órgano principal de la Junta Escolar y la conforman madres y padres de familia que tengan niños y niñas inscritos en la escuela, el director (a), maestros y maestras de la escuela. • JUNTA DIRECTIVA:Es el órgano coordinador, director y ejecutor de la Junta Escolar. La Junta Directiva puede estar conformada con la participación del director de la escuela, docentes y padres de familia o únicamente con padres de familia, desempeñando en ambos casos los cargos siguientes: • Presidente o Presidenta • Tesorero o Tesorera • Secretario o Secretaria • Vocales primero y segundo.

10. Fase 1. Sensibilización 2. Organización 3. Legalización • Contenido • Acercamiento a padres y maestros con propuesta de organización. • Decisión de organizarse, elección de junta directiva y aprobación de estatutos. • Aprobación de estatutos. • Reconocimiento de personalidad jurídica. • Inscripción en el Registro Civil, Contraloría General de Cuentas y en la S.A.T. • Apertura de la cuenta bancaria. Fases para la Conformación y Acompañamiento de una Junta Escolar

11. Fase 4. Capacitación 5.Acompañamiento y Evaluación • Contenido • En organización de la Comunidad Educativa. • La Junta Escolar y sus funciones. • Administración de recursos. • Contabilización/rendición de cuentas. • Gestión. • Revisión de controles administrativos-financieros. • Aplicación de recursos para resolver una necesidad. • Acompañamiento permanente por parte de Instituciones de Servicio a la Educación –ISE´s-y el PROESCOLAR.

12. Fuentes de Financiamiento -BM y BID en la parte de organización, legalización, capacitación y acompañamiento. -Presupuesto del Ministerio de Educación. -Municipalidades. -Donantes particulares y -Las propias Juntas Escolares.

13. Resultados al Año 2005 -*9,957 Juntas Escolares legalizadas y funcionando. -Juntas Escolares administrando los programas de becas para la niña del área rural, alimentación escolar, dotación de útiles escolares, mantenimiento y reparaciones mínimas del edificio escolar y del mobiliario escolar e implementos deportivos. -Centros educativos en mejores condiciones estructurales. -Comunidades educativas con mejor nivel de interacción y alianza estratégica del nivel local con municipal establecida. -Red de comunicación del nivel central, departamental y local funcionando. *Información DIGEPA/PROESCOLAR.

14. Metas • Participar en todos los procesos que desarrolle el establecimiento educativo en busca del mejoramiento de la calidad educativa e incremento de la cobertura. • Administrar los fondos destinados al mantenimiento y conservación del edificio escolar, alimentación escolar, dotación de útiles escolares, becas para la niña del área rural, mantenimiento y reparaciones mínimas del edificio escolar y del mobiliario escolar, que DIGEPA/PROESCOLAR deberá trasladar a las Juntas Escolares. • Fortalecer e integrarse en los programas de apoyo que el Ministerio de Educación impulsa tendentes a mejorar la salud, nutrición y recreación de los educandos. • Coordinar la administración de los útiles escolares, textos básicos, implementos deportivos y otros insumos que proporcione el Ministerio de Educación.

15. Velar porque los recursos financieros que administre el establecimiento educativo a que pertenece sean utilizados en forma correcta. • Administrar el programa de becas para la niña del área rural, de conformidad con la ley. • Realizar campañas de promoción y motivación para lograr la cobertura y permanencia en la escuela de los niños y niñas de su comunidad.

16. Filosofía “Una Escuela.... una Junta Escolar.... Una Junta Escolar.... funcionando Una Junta Escolar.... una Junta Una Esperanza”.