【分組 3】兒少與媒體

【分組3】兒少與媒體 一、政府：（一）落實分級制度，供家長與兒少選擇適合節目或網站；發揮公權力，即時遏止不當資訊流竄。（二）鼓勵製播優質兒少節目。（三）統一媒體管制法規與主管機關，以期有效阻斷兒少不宜之資訊內容網站與媒體內容。

【分組3】兒少與媒體 （四）爭取國際合作，提供我國推動的寶貴經驗，與各國正式對話、合作。（五）發展「數位安全國家計畫」，結合師長、企業、第三部門/非營利組織共同創造對兒少友善的媒體環境，同時因時制訂，有效建立數位安全防護網。

【分組3】兒少與媒體 二、通傳產業：（一）建立問責行動，共同制訂數位安全自律公約（Code of Practice），同時與政府、第三部門/非營利組織合作教育社區大眾，留意對兒少產生衝擊、挑戰與傷害。（二）製播開發優良兒少遊戲軟體及節目。三、第三部門、非營利組織或教育機構：組成專家小組來貢獻想法與經驗，如針對社區提供免費上網安全法律相關諮詢服務。

【分組3】兒少與媒體 四、家長、監護人與教師：（一）特別警覺任何其他人提供各種形式的媒體內容給家中的兒少。（二）提醒兒少辨認有害或不適當的媒體素材並且進行通報。（三）傾聽兒少的心聲，鼓勵、尊重引導兒少分享其數位生活，讓兒少自在地分享表達。

【分組3】兒少與媒體 五、兒少：（一）在面對五花八門的資訊時，能做好選擇，遠離不適當的媒體。（二）發現有違反人權或誤導兒少身心發展的網路內容，能夠告訴師長或至WIN網路單e窗口（http://www.win.org.tw）通報檢舉。

【分組3】兒少與媒體 小結：「兒少傳播權的維護應是在建立友善的生活環境」，不僅僅在於傳播媒體或是通訊設備的管制與內容管理；重要的是，對兒少傳播權的尊重與維護應體現在整體家庭教育、學校學習與社會關係網絡環境之中。

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