Chào mừng các thầy cô về dự giờ địa lý lớp 9 c – THCS MKI

1. Chào mừng các thầy cô về dự giờ địa lý lớp 9c – THCS MKI Ngày 27/01/2013

2. KIỂM TRA BÀI CŨ Đồng bằng sông Cửu Long có những thế mạnh gì để phát triển ngành đánh bắt và nuôi trồng thuỷ sản? - Điềukiệntựnhiên: diệntíchvùngnướctrêncạnvàtrênbiểnlớnhơnhẳn, nguồncátômdồidào ,cónhiềubãitôm, cá. - Nguồnlaođộngcókinhnghiệmvàtaynghềnuôitrồngđánhbắtthuỷhải - Cónhiềucơsởchếbiếnthuỷsản, sảnphẩmchủyếuđểxuấtkhẩu. -Thuỷsảncủavùngcóthịtrườngtiêuthụrộnglớntrongnướcvànướcngoàinhư EU, BắcMĩ, Nhật… Hình 36.2: lược đồ kinh tế vùng đồng bằng sông Cửu Long

3. Bảng 37.1 Tìnhhìnhsảnxuấtthuỷsản ở đồngbằngsôngCửu long, đồngbằngsôngHồngvàcảnước, năm 2002 (nghìntấn) Vẽbiểuđồthểhiệntỉtrọngsảnlượngcábiểnkhaithác, cánuôi, tômnuôi ở ĐồngbằngsôngCửu Long vàĐồngbằngsôngHồng so vớicảnước(100%) ? Những dạng biểu đồ thích hợp với bảng số liệu trên

4. Thảo luận nhóm (2phút)Nhóm 1: Tính tỉ lệ % sản lượng cá biển khai thác.Nhóm 2: Tính tỉ lệ % sản lượng cá nuôi.Nhóm 3,4: Tính tỉ lệ % sản lượng tôm nuôi.

5. Bảngtỉtrọngsảnlượngcábiểnkhaithác, cánuôi, tômnuôi ở ĐồngbằngsôngCửu Long vàĐồngbằngsôngHồng so vớicảnước (100%) (Đơn vị:%) 41,5 4,6 58,4 22,8 76,7 3,9 GV gọi 1 học sinh lên bảng vẽ biểu đồ - học sinh dưới lớp vẽ vào vở

6. BIỂU ĐỒ CỘT CHỒNG Biểuđồthểhiệntỉtrọngsảnlượngthủysản ở đồngbằngsôngCửu Long, đồngbằngsôngHồngvàcảnước, năm 2002

7. BIỂU ĐỒ HÌNH TRÒN 53,9 4,6 Biểuđồthểhiệntỉtrọngsảnlượngthủysản ở đồngbằngsôngCửu Long, đồngbằngsôngHồngvàcảnước, năm 2002

8. BÀI TẬP 2 Thảoluậnnhóm: (4 phút) Nhóm 1 a. ĐồngbằngsôngCửu Long cónhữngthếmạnhgìđểpháttriểnngànhthủysản ? Nhóm 2 b. TạisaođồngbằngsôngCửu Long cóthếmạnhđặcbiệttrongnghềnuôitômxuấtkhẩu? Nhóm 3,4 c .Nhữngkhókhănhiện nay trongpháttriểnngànhthủysản ở đồngbằngsôngCửu Long. Nêumộtsốbiệnphápkhắcphục.

9. BÀI TẬP 2 a/ĐồngbằngsôngCửu Long cónhữngthếmạnhđểpháttriểnngànhthủysản . - Điềukiệntựnhiên: diệntíchvùngnướctrêncạnvàtrênbiểnlớnhơnhẳn, nguồncátômdồidào ,cónhiềubãitôm, cá. - Nguồnlaođộngcókinhnghiệmvàtaynghềnuôitrồngđánhbắtthuỷhảisảnđôngđảo, thíchứnglinhhoạtvớinềnkinhtếthịtrường, năngđộngnhạycảmvớitiếnbộtrongsảnxuấtvàkinhdoanh. - Cónhiềucơsởchếbiếnthuỷsản, sảnphẩmchủyếuđểxuấtkhẩu. -Thuỷsảncủavùngcóthịtrườngtiêuthụrộnglớntrongnướcvànướcngoàinhư EU, BắcMĩ, Nhật…

10. BÀI TẬP 2 b/ĐồngbằngsôngCửu Long cóthếmạnhđặcbiệttrongnghềnuôitômxuấtkhẩu. - Điềukiệntựnhiênthuậnlợidiệntíchmặtnướcvenbiển, cửasônglớn. - Do nuôitômđemlạithunhậplớnlênngườidânđầutưlớn, sãnsàngtiếpthukĩthuật, côngnghệmớichonghềnuôitômxuấtkhẩu. - Nguồnlaođộngdồidào, nhiềuknhnghiệm. - Thịtrườngtiêuthụrộnglớntrongvàngoàinước. - Cónhiềucơsởchếbiến.

11. BÀI TẬP 2 C/Nhữngkhókhănhiện nay trongpháttriểnngànhthủysản ở đồngbằngsôngCửu Long. - Chưađầutưphươngtiệnchođánhbắtxabờ. - Hệthốngcôngnghiệpchếbiếnchấtlượngchưacao. - Chưachủđộngnguồngiống an toànvànăngsuất, chấtlượngcao. Chưachủđộngthịtrường, thịtrườngcònnhiềuràocản. -Thiên tai nhưbão, lũlụt, hạnhán…. * Mộtsốbiệnphápkhắcphục. - Đầutưphươngtiệnchođánhbắtxabờ. - Nângcấphoànthiệnhệthốngchếbiếnchấtlượngcao. - Chủđộngnguồngiống an toànvànăngsuấtchấtlượngcao. - ChủđộngtránhnécácràocảncủacácnướcnhậpkhẩusảnphẩmthuỷsảncủaViệt Nam

12. Hướng dẫn về nhà: chuẩn bị đề cương ôn tập Ôn lại cách vẽ các dạng biểu đồ