Tema 11. Definiciones de Imagen y autoestima del orador Y Tema 12. Liderazgo y responsabilidad

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO INFOGRAFIO DEL 11 Y 12 DE ORATORIA JURIDICA LILIBETH CORDERO 12.700.858 SAIA B

2. Para que un orador desarrolle una imagen ideal, sebe seguir, al menos, cuatro pasos básicos: Identificar la imagen que proyecta actualmente. Definir la imagen que desea proyectar. Definir las acciones coherentes con la imagen deseada. Practicar hasta proyectar espontáneamente la imagen deseada. DEFINICIÓN DE LA IMAGEN Todo aquel que habla ante un público debe tener clara consciencia del tipo de imagen que desea proyectar. No se puede llegar a un lugar que no se sabe dónde queda, como tampoco es posible acertarle a un blanco al que no se ha apuntado antes. En resumen, se puede decir, que hay tres variables que todo orador debe considerar para beneficio de su buen nombre, éstas son: La información sobre su persona y trayectoria. La apariencia externa. La actitud emocional Es importante evitar la creación de imágenes falsas, que poco o nada se parezcan a lo que la persona es en realidad. Una imagen impactante se diseña y se promueve, tomando como pilares las ventajas y cualidades más destacadas del orador. De lo contrario, lo que se muestra termina siendo una imagen irreal, incongruente y fácil de derrumbar. Si el orador posee sentido del humor, la imagen creada y proyectada deberá incluir ese elemento. Si posee carácter y fuerza personal visible, podremos decir que es un "orador impactante". Si tiene experiencia diremos que es una persona conocedora y experimentada. El orador nunca debe mentir. Ofrecer luz para luego traer sombra, es deshonesto y nada recomendable. La actitud del orador también forma parte de la serie de aspectos vinculados con la imagen que se proyecta frente al público. Al hablar, palabras, tonos de voz, y lenguaje corporal revelarán su estado emocional, que será especialmente perceptible en miradas, movimientos de manos y expresión facial. Las palabras son modificadas por la emoción que las impulsan. Esas emociones son el "Combustible" de la intensidad expresiva. Esto es algo que todo buen expositor debe tener presente, para así conscientizar la emoción que experimenta y transmite en cada acto comunicativo. Existe un abanico de estados de ánimo que valen la pena conocer, ya que la expresión varía de acuerdo con la emoción que la acompaña. No se expresa uno igual desde la alegría que desde la rabia, ni nos da lo mismo hablar desde la culpa que cuando hemos sido tocados por el fantasma del miedo.

3. ¿Qué es el liderazgo? De las teorías de Robbins, Koontz y Weihrich se conviene la siguiente definición de liderazgo: “Es la capacidad para influir de forma no coercitiva en los miembros de un grupo para que éstos orienten sus esfuerzos hacia una tarea común de forma voluntaria y entusiasta. Podemos decir que la responsabilidad es la cualidad que tiene una persona para hacer lo que se le encomienda, sea o no de su agrado. Una persona responsable se caracteriza por correr procesos al pié de la letra, cumplir objetivos y con esa finalidad resuelve problemas. Liderazgo y poder Como ya hemos visto, las ideas de autoridad y de liderazgo van íntimamente unidas, ya que mediante el ejercicio del poder, el líder es capaz de influir de manera adecuada sobre sus subordinados. El poder que ejerza un líder dependerá de su origen y de los medios empleados para ejercerlo. Según estos factores, distinguiremos: • Poder legítimo: cuando el líder está respaldado por su posición en la jerarquía de la empresa, el cual lo habilita para ejercer su influencia dentro de los límites establecidos. • Poder coercitivo: el líder basa su influencia en su capacidad de amenaza, castigo o negación de recompensas. • Poder de recompensa: es el opuesto al anterior: el líder ejerce su poder por medio de recompensas o incentivos como la eliminación de obstáculos. • Poder de experto: se da cuando el que ejerce el poder es reconocido por su grado de conocimiento en el área en la que ha de liderar, o por ser este conocimiento específico, necesario para la tarea y conocido por pocas personas.• Poder de referente: se da cuando los subordinados quieren parecerse o identificarse con aquél que ejerce este poder basándose en los sentimientos de admiración o lealtad que provoca. Una persona comprometida, es la que hace lo anterior, pero además busca la forma de mejorar el resultado; es la que deja una parte de sí misma en su trabajo (una idea, un detalle, una mejora o incluso una lealtad inquebrantable), es aquella que aunque termine su jornada, nunca deja de ser parte. Por ejemplo, una persona comprometida con su familia, nunca deja de ser madre, hija, abuela o los diferentes roles que juega en ella; de igual forma un colaborador comprometido no deja de ser parte del equipo en días feriados o de descanso, en proyectos ajenos o problemas fuera de su competencia. Características del líder  Semejanza y diferencia con el concepto de administración: mientras que la administración sigue directrices racionales, el poder del líder es de tipo psicológico.  Líder y grupo: el líder actúa como catalizador de la actividad del grupo.  Objetivos de grupo y liderazgo: el líder debe saber convertir el bien global del grupo en un bien individual para cada uno de sus miembros como medio de motivación.  Liderazgo y estructura formal: ser líder es independiente de la jerarquía formal establecida, no siempre el líder es el jefe, y viceversa, aunque puede coincidir.