TIScA (Test di Ingresso alla Scuola per allievi con Autismo ) di Anna Maria Arpinati Paola Giovanardi Rossi Daniela M

1. TIScA (Test di Ingresso alla Scuola per allievi con Autismo ) diAnna Maria ArpinatiPaola Giovanardi RossiDaniela Mariani Cerati

3. Alcuni consigli di Enrico Micheli • Auspicabili strumenti di valutazione della scuola per gli allievi con autismo e DPS • LAP. Schede per la diagnosi di sviluppo nell’handicappato (Erickson) • BAB. Test di valutazione per l’handicappato grave (Erickson)

4. inoltre … • LEITER -R (versione americana - 2002 - Illinois) • Programma FROSTIG • Metodo Feuerstein • AUTISMO (ANGSA ER - Fondazione Augusta Pini Ospizi Marini)

5. ancora … • Esperienze di : neuropsichiatri, docenti, genitori • Lettura critica di tutto il lavoro fatto da parte di un neuropsichiatra esperto nella somministrazione di test diagnostici • Validazione “sul campo” (nelle scuole) del materiale costruito prima di pubblicarlo

6. TIScA(Test di Ingresso alla Scuola per allievi con Autismo) • Per gli allievi già provvisti di certificazione • Per gli allievi problematici NON provvisti di certificazione • Aderisce alle indicazioni del Ministero dell’Istruzione

7. Gli assi del ministero dell’istruzione 1) Affettivo relazionale (16 item) 2) Autonomia (16 item) 3) 4) Comunicazionale e linguistico ( 20 + 20 + 20 item) 5) Sensoriale e percettivo (16 item) 6) Motorio prassico (16 item) 7) Neuropsicologico (16 item) 8) Cognitivo (16 item)

8. TIScA cerca di essere … • semplice da reperire (nella scuola) • facile da somministrare • veloce nella raccolta dati • poco costoso (le schede operative saranno scaricabili da internet) Sicuramente è uno strumento un po’ grezzo, ma utile per le attuali necessità della scuola

9. … margini di errore? … senza dubbio, come in tutte le scale di misurazione che osservano comportamenti … … scala Bailey, scala Standford - Binet, scala Wechsler, scala Leiter - R, … , ADI-R, ADOS … CARS… ABC …PEP - 3 … (dott. Posar - Univ. Bologna 24/10/08)

10. Le schede di misurazione sono 9 ( 6 + 3 ) sarebbero da compilare tre volte in un anno

13. Esempi di item • dall’asse 1 (affettivo relazionale)

15. 6 anni

16. 5 anni

17. 3 anni

18. Esempi di item Dall’ asse 2 : autonomia

20. dall’asse 3/4 parte terza (comunicazionale / linguistico)

22. Dall’asse 7: neuropsicologico

28. La sperimentazione nelle scuole • Anno scolastico 2007/2008 • Coinvolte 7 scuole (Modena, Imola, Bologna) per un totale di 15 allievi certificati per autismo o DPR • Consegnato TIScA corredato da schedaalunno e scheda docente • Un allievo è risultato “intestabile” • Solo 2 somministrazioni in un anno

29. Scheda alunno

30. Scheda docente

31. Alcune notazioni • 156 il numero totale di richieste proposte a ciascuno dei 14 allievi • Un totale di 2184 richieste • I dati qui riportati sono riferiti alla prima somministrazione del test

32. In estrema sintesi • 1097 risposte R (50.3%) • 684 risposte NR (31.3%) • 344 risposte E (15.7%) • 59 “vuoti (2.7%)

34. Informazioni più approfondite sul sito:www.autismo33.it

38. Q.I

41. L’approccio comportamentale

42. TEACCH