1 / 37

Grup Adı: e-learning Grup Üyeleri İbrahim KASALAK Hüseyin DEMİRTAŞ Bektaş ALÇIN

Grup Adı: e-learning Grup Üyeleri İbrahim KASALAK Hüseyin DEMİRTAŞ Bektaş ALÇIN. AB 6. Çerçeve programı “i - c lass e- learning p rojesi”.

lunea-mayo
Télécharger la présentation

Grup Adı: e-learning Grup Üyeleri İbrahim KASALAK Hüseyin DEMİRTAŞ Bektaş ALÇIN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Grup Adı: e-learning Grup Üyeleri İbrahim KASALAK Hüseyin DEMİRTAŞ Bektaş ALÇIN

  2. AB 6. Çerçeve programı “i- classe-learning projesi” Bu proje; Avrupa Birliği’nin (AB) rekabet gücünü artırmak, AB ülkelerinde Ar-Ge’yi desteklemek amaçlıdır. Bu projeye toplam 16 milyar €’ luk bütçe ayrılmıştır.

  3. AB 6. Çerçeve programı “i-classe-öğrenme projesi” Bu dersimizde 6. çerçeve programı kapsamında uzaktan eğitimi destekleyen projeleri ve çalışma gruplarını inceleyeceğiz.

  4. e-learning group • Bu grup uzaktan eğitim alanında ar-ge yapan organizasyonların oluşturduğu bir gruptur. • Gruba üye organizasyonlar ve çalışmaları aşağıdaki gibidir :

  5. AB’ nin teknik eğitiminin gelişmesinde bir yan kuruluşudur.Karar mercileri ve araştırmacıların gelişmeleri daha yakından takip edebilmeleri için gerekli bilgiyi sağlayıp gelecekle ilgili stratejileri belirlemelerine yardımcı olur.

  6. CEDEFOP aşağıdakiler için kaynak ve referans merkezidir.....: • Uzaktan eğitim ile ilgili araştırma ve analiz verilerini iletmek, • Eğitimcilerin ICT eğitimini arttırmak,

  7. Uzaktan eğitim alanında bilgi ve iletişimi geliştirmek, • Bu alanlarda tartışmalar düzenlemek, • Avrupa Komisyonu’nun uzaktan eğitim veri basımına katkıda bulunmaktır.

  8. Açık ve esnek eğitimde Avrupa’nın en geniş kapsamlı kurumudur.

  9. Amacı ; ilgili kurum, ağ ve kişiler arasında bir platform aracılığıyla gerekli işbirliğini sağlayıp Avrupa’da uzaktan eğitim ile ilgili gelişmelerin hızlanmasını sağlamaktır.

  10. Bu ise Avrupa’da konferans ve yayınların organizasyonu ile üyeler arasındaki bilgi ve ağ faaliyetleri ile yapılır.

  11. 46 farklı ülkede 116 kurumsal üyeye akademik ve profesyonel 500’ ün üzerinde bireysel üyeye sahiptir.

  12. Bireysel eğitimi destekleyerek, politika ve fizibilite çalışmalarını hazırlayarak bu alanda Avrupa politikasının geliştirilmesinde öncü bir rol oynar.

  13. Euro-PACE üniversitelerin, eğitimde • ve çalışmalarındaki partnerlerinin Avrupa içindeki ağ örgüsüdür. • Avrupa genelinde yaklaşık olarak 50 • üye kuruluş bu ağa katılmıştır.

  14. Euro-PACE geleceğin Avrupa • üniversitesi için ICT potansiyelini • gösterir ve geliştirir. Avrupa’nın gerçek üniversitesini yaratmada katkıda bulunur.

  15. ELİG Geçen yıl e-learning zirvesine çıkan grup 15 şirket tarafından kuruldu.

  16. Bu grubun amacı; Avrupa Komisyonu ve ulusal devletlerle teknoloji, telekomünikasyon altyapısı ve uzaktan eğitimin içeriğini kolaylaştırmaktır.

  17. “Uzaktan eğitim için Avrupa Kurumu” şubat 2001’ de kuruldu. Amaç şuydu: Avrupa’da uzaktan eğitim kullanıcıları için referans olma, profesyonel gelişimlerinde yanlarında olma.

  18. “Avrupa Ulusal Öğrenciler Birliği” 32 ülkeden 50 ulusal öğrenci birliğini koruma örgütüdür.

  19. Amacı: Avrupa’daki öğrencilerin eğitimleriyle ilgili sosyal, ekonomik ve kültürel ilgilerini, ilgili kurumlara ve özel olarak Avrupa Birliği’ ne, Avrupa Konseyi’ ne ve UNESCO’ ya tanıtmaktır.

  20. Öğrencilerle ilgili seminerler, eğitim ve konferanslar düzenleyerek üyeleri destekler. • Avrupa genelinde araştırma ve ortak çalışma projelerine başvurur, bilgi servisi sağlar ve magazinler yayımlar.

  21. Avrupa-Akdeniz Uzaktan Eğitim Üniversitesi Eumedis (Avrupa-Akdeniz Bilgi Toplumu Projesi) çerçevesinde yer alan bu proje 1996 senesinde İtalya’nın dönem başkanı olduğu dönemde bilgi toplumunun gelişmesi için yapılan “Avrupa-Akdeniz Konferansı” nda ortaya çıkmıştır.

  22. Projenin Amacı...... : MED-Net’ in amacı uzaktan eğitim için Avrupa-Akdeniz insan ve teknoloji ağı oluşturmaktır.

  23. Ortaklar.......... : MED-NET 11 Akdeniz-Avrupa ülkesinin işbirliğiyle oluşan bir projedir. Bu 11 ülke : Cezayir, Mısır, Ürdün, Fas, Tunus, Türkiye , Suriye, Lübnan, İtalya, Fransa, Yunanistan ‘dır.

  24. Ağ yapısı...... : Diğer Avrupa-Akdeniz Üniversiteleri , Yönetim Birimleri ve Enstitüler arasında bir konsorsiyum kurulmuştur.

  25. Teknolojik Altyapı.... : Avrupa-Akdeniz bölgesinde yer alan haberleşme kaynaklarını modernize edecektir. Med-Net bunu yaparken, uydu televizyonunu ve uydu aracılığıyla Internet teknolojilerini kullanmayı planlamaktadır.

  26. Internet .... : • Projeye ait internet sitesi iki konu üzerinde durmaktadır : • Bilgi işlevi: • Öğretici işlevi:

  27. Bilgi işlevi..... : Ders katalog metinleri, pratik aktiviteleri ve sınav takvimleri yer almaktadır.

  28. Öğretici işlevi..... : Internet sitesi; video derslerini bulunduracak, profesör ile birlikte televizyondan yayın yapabilecek ve ders notları , on-line alıştırmalar, öğrenci forumu gibi konularda öğrenci ile profesörleri bir araya getirebilecek.

  29. Uzaktan Modeli... : · Televizyon üzerinden eğitim, · Multimedya yazılımları,görsellaboratuar, video-konferans , · uzaktan yardım (sesli, görsel, forum, bilgisayar konferansları, e-mail), · uydu interneti ile video dersleri yayımlama.

  30. Geleneksel Modeli... : · Öğretmen ile direkt etkileşim, · Öğretmen tarafından yürütülen atölye ve seminer çalışmaları, · Teknolojik platformda biraraya gelen öğrenciler.

  31. üniversiteler bünyesinde oluşturulan 9 merkez a) Djillali Liabes Üniversitesi - Cezayir b) Helwan Üniversitesi - Mısır c) Ürdün Üniversitesi - Ürdün d) Cadi Ayyad Üniversitesi - Fas e) Damascus Üniversitesi - Suriye f) EGE Üniversitesi - Türkiye g) AEGEN Üniversitesi - Yunanistan

  32. Düzenlenen kurslarda aşağıdaki dersler verilmektedir: · Bilgisayar Mühendisliği, · Elektrik Mühendisliği, · Elektronik Mühendisliği, · Lojistik ve Üretim Mühendisliği, · Makine Mühendisliği, · Telekomünikasyon,

  33. · Haberleşme Mühendisliği, · İşletme, Yönetim Bilimi, Ekonomi, · Turizm Hizmeti-Yönetimi veEkonomisi, · Psikoloji, · Coğrafya Bilimleri Sistemi.

  34. Avrupa Birliği’ nin bir uzaktan eğitim projesinde aşağıdaki eylemleri hangi organizasyonlar yerine getirir? • Öğrencilerin eğitimleriyle ilgili sosyal, ekonomik ve kültürel ilgilerini saptama ................... • Eğitimcilerin ICT eğitimini artırmak ve uzaktan eğitim veri basımına katkıda bulunmak .................. ESİB CEDEFOP

  35. Teknoloji ve telekomünikasyon altyapısını oluşturmak ................ • ilgili kurum, ağ ve kişiler arasında bir platform aracılığıyla gerekli işbirliğini sağlamak ................. ELİG EDEN

  36. Teşekkürler... Teşekr...

More Related