1 / 8

R. S. Kaplan, R. Cooper

R. S. Kaplan, R. Cooper. Költség és hatás Készítette: Kele Katalin 2007. Május 15. A költségszámítási és teljesítménymérési rendszerek négyszintű modellje. Első szintű rendszerek: hasznavehetetlenek Második szintű rendszerek: pénzügyi beszámoláscentrikusak

Télécharger la présentation

R. S. Kaplan, R. Cooper

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. R. S. Kaplan, R. Cooper Költség és hatás Készítette: Kele Katalin 2007. Május 15.

  2. A költségszámítási és teljesítménymérési rendszerek négyszintű modellje • Első szintű rendszerek: hasznavehetetlenek • Második szintű rendszerek: pénzügyi beszámoláscentrikusak • Harmadik szintű rendszerek: testreszabottak • Negyedik szintű rendszerek: integráltak

  3. Első szintű rendszerek • Még pénzügyi beszámolásra sem alkalmasak • A tranzakciókat nem megfelelően, vagy egyáltalán nem rögzítik • Újonnan alakuló vállalatoknál: még nem volt idő, vagy elég erőforrás egy megfelelő rendszer bevezetésére • Érett vállalatoknál: elavult rendszerek (mégsem szűntethető meg, mert az adott vállalatnál ez az egyetlen módja a tranzakciók lejegyzésének)

  4. Második szintű rendszerek • Standard költségszámítási és rugalmas kerettervezési rendszerek • Költséghelyekhez, felelősségi egységekhez rendeli a költségeket • Torz termékköltséget mutat ki (hagyományos, mennyiségen alapuló költségokozókat használ) • Túl későn és túl aggregált formában nyújt visszacsatolást a vezetők és az alkalmazottak számára • Megfelel a pénzügyi beszámolónak, sőt túlságosan megbíznak a teljesítménymérés pénzügyi mutatóiban

  5. Harmadik szintű rendszerek • Tanulás és fejlődés elősegítéséhez • Építőelemei: hagyományos, de jól működő pénzügyi rendszer, egy vagy több költségszámítási rendszer, operatív visszacsatolási rendszer • Paraméterei: minőség, időtényező, költség (elegendő-e?) • Pillérei • kaizen költségszámítás és kvázi profitcenterek (japán módszer): adott termék/folyamat költségeinek csökkentése + a dolgozói munkacsoportok teljesítményükről pénzügyi jellegű visszajelzést kapnak, ezek a mutatók felhatalmazzák őket, hogy helyi szintű akciókat hajtsanak végre

  6. Harmadik szintű rendszerek • ABC-rendszerek: szervezeti tevékenységekre fókuszálnak, az erőforrások szervezeti költségét a felhasználó tevékenységhez és üzleti folyamathoz kötik, fontos a terveket és a kapacitásra vonatkozó információkat belefoglalni • Operatív ABM: hatékonyságnövelő, eszközkihasználtságot javító akciók (átalakítás, újraszervezés, állandó folyamatjavítás) • Stratégiai ABM: tevékenységek iránti kereslet megváltoztatásán keresztül növeli a jövedelmezőséget (terméktervezési, termékfejlesztési és szállító-vevőkapcsolatokhoz kötődő döntések)

  7. Negyedik szintű rendszerek • Feltétele: tranzakciós rendszer kiépítése • Tevékenység alapú költségszámítási rendszerek integrálása a fejlesztést és tanulást támogató operatív kontroll rendszerekkel (ez utóbbiak szakértői rendszereket is magukban foglalhatnak, amelyek képesek észlelni a változások bekövetkezését)

  8. Negyedik szintű rendszerek – VÍZIÓ • A működésfejlesztési és az ABC-rendszer is szolgáltat információt a pénzügyi jelentések számára • A működésfejleszetési rendszer fenntartható változások alapján frissíti az ABC-rendszer költségtényezőit • Tevékenység alapú kerettervezés: a biztosítandó erőforrásokat az előrejelzett kereslet határozza meg •  Negyedik szint: időben biztosítja a szervezet fennmaradásához szükséges, érvényes információkat

More Related