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J.N. NIÑOS HÉROES C.C.T. 15EJN4077X TURNO MATUTINO ZONA ESCOLAR:J182 TEXCOCO,EDO. MÉX. PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO. TEMA: UNA ESCUELA MÁS LIMPIA DIRECTORA ESCOLAR: MARÍA GUADALUPE AYALA GALVÁN RESPONSABLE DEL PROYECTO PROFRA. SANDRA ESTRADA MUÑOZ GRUPO: 3° B.
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J.N. NIÑOS HÉROESC.C.T. 15EJN4077X TURNO MATUTINOZONA ESCOLAR:J182TEXCOCO,EDO. MÉX.PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO
TEMA: UNA ESCUELA MÁS LIMPIADIRECTORA ESCOLAR: MARÍA GUADALUPE AYALA GALVÁNRESPONSABLE DEL PROYECTO PROFRA. SANDRA ESTRADA MUÑOZGRUPO: 3° B
PRESENTACIÓNDESDE EDADES MUY TEMPRANAS, LAS NIÑAS Y LOS NIÑO SE FORMAN IDEAS PROPIAS ACERCA DE SU MUNDO INMEDIATO, TANTO EN LO QUE SE REFIERE A LA NATURALEZA COMO A LA VIDA SOCIAL, ESTAS IDEAS LES AYUDAN A EXPLICARSE CONCEPTOS PARTICULARES DE LA REALIDAD Y ADARLE SENTIDO ASÍ COMO A HACER DISTINCIONES FUNDAMENTALES. LOS CONOCIMIENTOS, LA COMPRESNCIÓN Y LAS EXPERIENCIAS QUE LOS NIÑOS LOGRAN SOBRE SU MUNDO NATURAL Y SOCIAL LOS SENCIBILIZA, FOMENTA EN ELLOS UNA ACTITUD REFLEXIVA SOBRE LA IMPORTANCIA DEL APROBECHAMIENTO ADECUADO DE LOS RECURSOS NATURALES, Y ORIENTA SU PARTICIPACIÓN EN EL CUIDADO Y PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE.DURANTE EL DESARROLLO DE STE PROYECTO EN SUS DIFERENTES ETAPAS (SIENTE, IMAGINA , HAZ Y COMPARTE) LOS NIÑOS HAN PODIDO REFLEXIONAR ACERCA DE LO QUE LES GUSTARIA CAMBIAR DE SU ESCUELA O COMUNIDAD, IDENTIFICANDO UN PROBLEMA Y BUSCANDO SOLUCIONES PARA PODER AYUDAR A MEJORAR SU ENTORNO, LLEVANDOLOS A UNA REFLEXIÓN QU LES PERMITA TOMAR CONCIENCIA DE LO QUE DAÑA A SU COMUNIDAD.REALIZAR UN TRABAJO COLABORATIVO CONTRIBUYENDO AL DESARROLLO DE DIFERNTES TIPOS DE COMPETENCIAS POR EJEMPLO : DE LENGUAJE YA QUE PERMITIRA A LOS PEQUEÑOS DIALOGAR CON SUS PARES Y CON ADULTOS SOBRE LOS SUCESOS QUE LLAMEN SU ATENCIÓN, DISCUTIENDO E INTERCAMBIANDO PUNTOS DE VISTA PARA RESOLVER EL PROBLEMA QUE OBSERVEN EN SU ENTORNO.
PARA DAR SEGUIMIENTO A ESTE IMPORTANTE PROYECTO SEAN DISEÑADO UNA SERIE DE ACTIVIDADES DONDE SE INVOLUCRAN A NIÑOS Y NIÑAS, DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA, CON EL PROPOSITO DE INCREMENTAR AREAS VERDES LIMPIAS, Y ESPACIOS PARA JUGAR HACIENDO DE SU ESCUELA UN LUGAR AGRADABLE Y LIMPIO.LA ESTRATEGIA PARA DAR SEGUIMIENTO SERA REALIZAR JORNADAS DE LIMPIEZA DE BASURA , CLASIFICANDOLA Y RECICLANDOLA, INVOLUCRANDO A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR.
PROPOSITO:INCREMENTAR AREAS VERDES Y ESPACIOS LIMPIOS A TRAVÉS DE LAS JORNADAS DE LIMPIEZA, EL RECICLADO Y LA CLACIFICACIÓN DE LA BASURA QUE SE GENERA EN LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA TENER SITIOS LIMPIOS DONDE JUGAR Y TRABAJAR, HACIENDO DE SU ESCUELA UN LUGAR LIMPIO Y LIBRE DE BASURA.
OBJETIVO: IMPULSAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DESDE EDADES TEMPRANAS EN HABITOS DE RECOLECCIÓN DE LA BASURA Y LA SEPARACIÓN DE ESTA PARA CONCIENTIZARLOS SOBRE EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.