1 / 22

LINEAS DE INVESTIGACION DE LAS ESCUELAS DE LA UNAD

LINEAS DE INVESTIGACION DE LAS ESCUELAS DE LA UNAD. Seminario de Investigación 100108 Director: Glaehter Yhon Flórez Guzmán I.A; MSc ; (c)PhD.

mervin
Télécharger la présentation

LINEAS DE INVESTIGACION DE LAS ESCUELAS DE LA UNAD

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. LINEAS DE INVESTIGACION DE LAS ESCUELAS DE LA UNAD Seminario de Investigación 100108 Director: GlaehterYhonFlórez GuzmánI.A; MSc; (c)PhD. http://www.google.com.co/search?q=investigacion+cientifica+imagenes&hl=es&qscrl=1&nord=1&rlz=1T4TSNF_enCO418CO418&site=webhp&prmd=imvns&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=SC9NT-DaFoeUtwe-9Og8&sqi=2&ved=0CCEQsAQ&biw=1311&bih=615 Por: Diego Marín y Laura Marcela Bernal – Red de Tutores CEAD Ibagué, 2014.

  2. ECSAH ComunicaciónSocial: Fuente: Acta Comité Curricular Mayo 2009

  3. "Construcción de subjetividades" ECSAH Psicología: Abordar las dinámicas y problemáticas de orden psicológico desde una perspectiva bio-psico-socio-cultural y comunitaria, contribuyendo al desarrollo de la disciplina y a la construcción de conocimiento desde una perspectiva pluralista e interdisciplinaria que aporte al desarrollo de los individuos y las comunidades. OBJETIVO GENERAL

  4. Pensamiento Filosófico antiguo y medieval Ciencia, Tecnología y Sociedad Ética y Política ECSAH Filosofía:

  5. ECAPMA

  6. Desarrollo rural ECAPMA

  7. Alimentación, metabolismo y nutrición animal. ECAPMA

  8. Reproducción y mejoramiento animal ECAPMA

  9. BiodiversidadY recursos naturales. ECAPMA

  10. Gestión y manejo ambiental ECAPMA

  11. Biotecnología ECAPMA

  12. Filosofía Y Educación ECEDU Etnoeducación Comunicación y Cultura Pedagogía Didáctica y Currículo El sentido de la educación en las nuevas tecnologías y su impacto en la apropiación del conocimiento y en la realidad Educación y Desarrollo Humano Construcción de nuevos paradigmas y temas emergentes relacionados con las dinámicas propias en contextos etnoculturales e interculturales, de los aprendizajes intraculturales, interculturales Aprendizaje autónomo con un enfoque hacia las prácticas pedagógicas en ambientes virtuales de aprendizaje y la modalidad de Educación a distancia, propuestos por la UNAD Desarrollo de competencias: Lenguaje, competencias comunicativas y didáctica; Formación ética, valores y democracia, nuevas tecnologías de la comunicación aplicada a la educación y educación superior

  13. Argumentación Pedagogía Y Aprendizaje ECEDU Historia y prospectiva de la E.A.D Competencias argumentativas articuladas a los procesos de enseñabilidad y Educabilidad Bilingüismo en la EAD Mediada por las Tecnologías Infancias Educación Y Diversidad Se reconozca la historia y se comprendan los distintos procesos de Educación Abierta y a Distancia que se han dado en Colombia, América y el mundo Inglés como lengua extranjera, y todas aquellas lenguas que pueden ser asumidas como segunda lengua o lengua extranjera en el país.

  14. ECBTI • Procesos y operaciones unitarias • Ingeniería inversa • Ingeniería total • Desarrollo de nuevas tecnologías • Transferencia de tecnología • Innovación tecnológica • Biotecnología CADENA DE FORMACIÓN ALIMENTOS: Tecnología de alimentos, Ingeniería de alimentos, Especialización en procesos de alimentos y biomateriales. Línea: Ingeniería de Procesos en Alimentos y Biomateriales

  15. ECBTI • Administración de Tecnología • Cibernética organizacional • Gestión del conocimiento • Auditoría de sistemas Línea 1 Gestión de sistemas CADENA DE FORMACION DE SISTEMAS: Tecnología en Sistemas, Ingeniería en Sistemas Línea 2 Ingeniería del software • Técnicas y Metodologías de Análisis y diseño • Sistemas Inteligentes • Desarrollo de soluciones de software de calidad • Tecnología para la educación

  16. TECNOLOGIADE REGENCIA EN FARMACIA • Atención Farmacéutica. • Administración de servicios farmacéuticos • Gestión de servicios farmacéuticos • Nutrición enteral y parenteral • Unidosis ECBTI Línea 1 Administración y servicios farmacéuticos • Uso adecuado de productos fitoterapéuticos y • productos homeopáticos • Uso racional y sostenible de plantas medicinales • Estudios etnobotánicos • Biodiversidad y uso sostenible de recursos naturales Línea 2 Los productos naturales como alternativa terapéutica • Salud-enfermedad • Tecno vigilancia • Investigación clínica y farmacoepidemiología • Seguimiento farmacoterapéutico Línea 3 Promoción de la salud y prevención de la enfermedad

  17. ECBTI • Gerencia de Proyectos • Gestión de Calidad • Gestión Ambiental • Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional • Gestión del Conocimiento Línea 1 Modelos de Gestión Organizacional CADENA DE INGENIERIA INDUSTRIAL • Análisis de la Configuración de Redes de Suministro • Diseño de Sistemas Logísticos para la Gestión de Redes de Suministro • Medición del Desempeño de Redes de Suministro • Procesos Logísticos de Retorno • Tecnologías de Información para la Gestión de Redes de Suministro. Línea 2 Diseño y gestión de redes y suministros

  18. CADENA INGENIERIA ELECTRONICA, TELECOMUNICACIONES Y REDES • Gestión de redes de telecomunicaciones • Arquitectura, protocolos y plataformas • Aplicaciones adaptativas en redes de comunicaciones heterogéneas • Computación móvil • Tele – aplicaciones • Redes de telecomunicaciones de acceso • Redes industriales • NGN ECBTI Línea 1 Infraestructura tecnológica y seguridad en redes • Acondicionamiento de señales • Metrología • Instrumentación virtual • Instrumentación aplicada • Automatización de procesos • Robótica • Electrónica de potencia • Fabricación de equipos • Microelectrónica • Laboratorio (personal y remoto) • Soporte lógico aplicado Línea 2 Automatización y herramientas lógicas

  19. CADENA DE QUIMICA ECBTI • Análisis de frutas. • Composición de aceites vegetales. • Cuantificación de hierro no hemo en alimentos. • Determinación del contenido de azúcares y ácidos orgánicos mediante HPLC en frutas maduradas bajo atmósferas modificadas. • Extracción, purificación y determinación de la actividad de enzimas. • Aplicación de análisis y síntesis de compuestos en producción de biodiesel • Evaluación de la actividad enzimática antioxidante en plantas. Línea: Análisis y Síntesis Química

  20. INGENIERIA DE AUDIO ECBTI • Acústica arquitectónica • Control de ruido y vibraciones • Psicoacústica • Electroacústica • Procesamiento de señal • Sonorización y refuerzo sonoro • Producción musical y audiovisual • Herramientas y aplicaciones para el aprendizaje del Audio en Ambientes virtuales de Aprendizaje Línea: Acústica y sistemas de audio

  21. ECACEN

  22. Líneas de Investigación de la Escuela: • Telesalud, Bioinformática y Biotecnología. • Epidemiología, Salud Pública y Familiar. • Desarrollo Educativo y Económico en Salud. • Desarrollo Científico, Clínico y Médico Quirúrgico en Salud. ECISALUD

More Related