1 / 12

Alternativní a augmentativní komunikace

Alternativní a augmentativní komunikace. Komunikace Členění AAK Formy a prostředky AAK. Komunikace. Komunikace: Sociální interakce Jazykové jednání Obrazové prostředky komunikace: Slovní Neslovní Předpoklad úspěšné komunikace komunikační kompetence. Komunikační kompetence.

mya
Télécharger la présentation

Alternativní a augmentativní komunikace

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Alternativní a augmentativní komunikace Komunikace Členění AAK Formy a prostředky AAK

  2. Komunikace Komunikace: • Sociální interakce • Jazykové jednání Obrazové prostředky komunikace: • Slovní • Neslovní Předpoklad úspěšné komunikace komunikační kompetence

  3. Komunikační kompetence Soubor všech znalostí, které umožňují mluvčímu, aby mohl komunikovat v určitém kulturním společenství. • Znalost jazyka (jazyková kompetence) • Znalost, jak užívat jazyk

  4. Řeč • Nejdůležitější nástroj komunikace • Konkrétní projev jazyka • Jako prostředky využívá mluvené nebo znakové jazyky • Mluvená řeč je základním komunikačním prostředkem majoritní intaktní společnosti • Má velký význam pro rozvoj inteligence a celé osobnosti

  5. Narušení schopnosti komunikovat mluvenou řečí • Postižení řečových svalů • Sekundární projev • Sluchové postižení • Mozková mrtvice • Opožděný vývoj • Mentální postižení • Kombinované postižení • Komunikační uzavřenost Narušení schopnosti komunikovat Komunikační bariéra

  6. Narušení schopnosti komunikovat mluvenou řečí Nutnost zajištění takového komunikačního systému, který umožní vyjadřovat pocity a potřeby člověka ve vztahu k okolí = Úkol pedagogů a rodičů

  7. Cíl AAK • Možnost účinného dorozumívání se • Možnost reagovat na okolí • Kompenzace postižené řečové funkce • Rozvoj dovedností, které směřují k procesu osvojování jazyka jako nástroje pro rozvoj myšlení

  8. Augmentativnía alternativní komunikace Agmentativní systémy komunikace • Augmentare = rozšiřovat • Podporují již existující, ale pro běžné dorozumívání nedostatečné komunikační schopnosti • Alternativní komunikační systémy • Používají se jako náhrada mluvené řeči

  9. Augmentativnía alternativní komunikace Dělení: • Dynamické (prstové abecedy, znakové systémy, makaton, tadoma, cuee speech) • Statické (systém Bliss, piktogramy)

  10. Augmentativnía alternativní komunikace Výhody: • snižují tendenci k pasivitě dětí, které mají speciální potřeby • Zvyšují zapojení dětí a jejich pečovatelů do činnosti • Napomáhají rozvoji kognitivních jazykových dovedností • Umožňují dětem samostatně se rozhodovat • Rozšiřují možnosti pro komunikaci dětí, které mají speciální potřeby • Umožňují všem aktivně se zapojovat do konverzace

  11. Augmentativnía alternativní komunikace Nevýhody: • Společensky méně využitelné než mluvená řeč • Vzbuzují pozornost veřejnosti • Obava rodičů, že používání alternativního systému bude odvádět děti od snahy mluvit • Časové zpoždění skutečného používání alternativního systému pro vyjadřování

  12. Augmentativnía alternativní komunikace Klasifikace: • Systémy, které nevyžadují pomůcky (unaided) • Systémy, které vyžadují pomůcky (aided) • Netechnické (low tech) • Technické (high tech)

More Related