E N D
1. TIPOS DE FAMILIAS Y SUS DIFERENTES ROLES
2. La familia: comunidad de amantes Comunidad de vida y amor
Personas libres y autnomas en comunin
SER .?
3. Principales amenazas a la familia Falta de amor.
La sobreproteccin.
Prdida de identidad de los miembros en relacin a su papel dentro de la misma.
La nuevas ideologas: Hedonismo, Vrtigo de la novedad
4. Tipos de FAMILIAS Nuclear
Extensa
Monoparental
5. Familia Nuclear Formada por padre, madre e hijo.
Es la tpica familia clsica.
Tambin se le dice Circulo Familiar.
6. Familia Extensa Familia que comparte hogar con personas familiares.
Adems de la familia nuclear viven:
Abuelos, tos, primos y otros parientes, sean consanguneos o afines.
7. Familia Monoparental Slo hay una padre o madre, e hijos o hijas.
Familia monoparental extendida:
Hay un progenitor, hijos o hijas y personas de la familia.
Familia monoparental compleja:
Hay un progenitor y a su cargo hijos o hijas y comparte vida con personas ajenas a la familia.
8. Problemticas en las diferentes Familias
9. Problemas en la Familia nuclear Aislamiento
Crisis de identidad de los padres.
Desconocimiento de:
- Obligaciones. - funcin de roles
Responsabilidades - funcin de gnero
Derechos.
Descuidos de los hijos.
En la educacin.
En el afecto
10. Problemas en la familia extensa Problemas con los miembros de la familia.
Problemas en el ejercicio de la autoridad.
Prdida de la visin materna (paterna).
Prdida de atencin a los hijos.
11. Problemas en la familia monoparental Dirigidas por una persona.
Resultados diferentes a que estn los dos padres.
Baja autoestima de los miembros.
Sentimiento de abandono o prdida en los hijos.
Desprestigio del padre o madre.
12. Problemas en el rol de la educacin Se traspasa en parte o totalmente a la escuela o colegio.
La funcin de entregar valores, actitudes y hbitos no siempre es asumida por los padres:
por falta de tiempo
por escasez de recursos econmicos
por ignorancia y por apata.
Los que influyen son: amigos, medios de comunicacin y la escuela.
13. RETOS Y OPORTUNIDADES DE LA FAMILIA DE HOY
14. Un tiempo nuevo, un tiempo de cambios
Es lo vertiginoso de los cambios?
Un nuevo tipo de familia
15. Globalizacin TV
Telfono
Internet
Avances cientficos
Avances Tecnolgicos
16. Cambios Aparicin de nuevos valores
Se ven normales estos conceptos:
Nada tiene valor estable
Lo que hoy vale, maana quedar fuera de valor y fuera de utilidad.
17. Un mundo sin hogar
HOGAR nos lleva a un sentido de calor, amistad, encuentro .
CASA Es una necesidad material
18. Caractersticas de la familia actual Reduccin de la estabilidad. (divorcios)
Reduccin de los componentes. (menos hijos).
Reduccin de los espacios domsticos.
Reduccin de los tiempos de relacin. (padre y madre trabajan).
Reduccin de la normatividad axiolgica. (de los valores).
19. Nuevas Normas de ConvivenciaNuevas Normas Morales
Caractersticas:
La incapacidad para construir el propio sentido.
La prdida de toda visin coherente de la historia comunitaria.
La renuncia a todo proyecto de la mejora del mundo.
20. Carencia en los hijos Hijos educados en la soledad
- TV
- Msica..
Hijos acostumbrados a conseguir todo.
- Egostas
- Individualistas
Hijos ms de la calle que del hogar.
21. OPORTUNIDADES
Y
RETOS
22. Qu hacer? Ignorar los cambios y seguir haciendo lo de siempre?
Someternos indiscriminadamente a los dictados de los nuevos cambios?
Intentar encontrar un equilibrio?
23. OPORTUNIDADES Las relaciones familiares son hoy ms el fruto de permanente dilogo, escucha, coherencia de vida como exigencia
Padres con mas conciencia de cercana a sus hijos.
Padres mejor preparados e informados.
Los mbitos familiares gozan de mayores espacios de confianza, paz y convivencia.
24. Recuperar la familia Cmo vivimos?
Hay una aceleracin.
Poco tiempo para la familia
EL RETO SERA:
Encontrar un tiempo para hablar del trabajo, familia, relaciones personales.
Encontrar el MODO
25. AUTORIDAD COMPARTIDA
26. Qu es AUTORIDAD? AUTORIDAD O PODER?
AUTORIDAD ES:
UN MEDIO PARA SERVIR, NO ES UN INSTRUMENTO DE PODER.
La disciplina es una expresin de amor y responsabilidad
27. AUTORIDAD
CONDUCTAS INADECUADAS:
SABER CORREGIR: DE QU MANERA?
28. Conductas inadecuadas Llamar la atencin.
La situacin de revancha.
El no sentirse aceptado o amado.
29. Saber corregir: De qu manera? La correccin debe orientar al hijo hacia la mejora de s mismo. Mediante una gua de valores que sus padres les darn a conocer.
Dar atencin personal y tiempo a cada hijo.
Mtodo de consecuencias lgicas y consecuencias naturales.
Necesidad de lmites.
30. Estilos de ejercer la autoridad: Inseguros (actitud sumisa)
No logran hacer valer sus derechos, necesidades y afectos.
Valen ms los derechos de los dems
Incapacidad de tomar decisiones propias
Agresivos (actitud dominante)
Imponen sus derechos sin tener en cuenta los derechos de los dems.
No son consistentes en sus decisiones
Actan por satisfaccin propia
Con personalidad (actitud flexible y firme a la vez)
Hacen valer eficazmente sus derechos, teniendo en cuenta los derechos de los dems.
Dicen lo que piensan.
Saben decir que no
32. Lucha de PODER Luchar por EL PODER en la familia????
El hombre es el que tiene el PODER por ser la cabeza de la familia????
Y la mujer????
33. Problemas por la lucha de poder Con frecuencia, un padre se pone del lado de su hijo en contra de la pareja.
Un padre espera aprobacin y afecto de los hijos antes que de su pareja.
Un nio desempea el papel de padre a menudo, tomando decisiones que competen a los adultos.
34. Por qu no obedecen? Porque no les hacemos sentir que confiamos en ellos.
Porque no se sienten motivados.
Porque somos injustos en la exigencia.
Porque NO SOMOS CONGRUENTES .
35. A medida de crecen los hijos los padres tienen que:
Aprender a compartir su poder dentro de la familia y dejar que los nios muestren su iniciativa y opinen.
Promover una comunicacin clara.
Escuchar a los hijos y analizar sus sugerencias.
36. Que podemos hacer? Que los padres no se desdigan uno al otro delante de los hijos.
Es importante la coherencia delante de los nios.
Que los padres aparezcan prximos y afectivos entre ellos.
Las diferencias se solucionen en un sitio privado donde no estn presentes los hijos.
Es importante sealar que la pareja necesita de un espacio fsico privado donde no entren los nios salvo acuerdo.
Que los nios tengan en cuenta el espacio de cada miembro de la familia (su recmara, la recmara de sus padres).
37. REGLAS PARA LA AUTORIDAD COMPARTIDA Cuidar ambos del prestigio.
Establecer previamente las reglas del juego.
Exigirse a s mismo lo que a los otros.
Ponerse de acuerdo con el otro cnyuge.
Mandar con sobriedad, seguridad.
Establecer una rutina diaria.
Poner lmites justos y normas muy claras.
Evitar rdenes que no sirven para nada o en tono suplicante.
Asegurarse que cumpla con lo mandado.
Evitar confrontaciones orgullosas para ver quien gana.
En vez de utilizar el castigo, dejar que el nio sienta las consecuencias de sus acciones.
Motivar a los hijos a colaborar por el bien de la familia.
38. Inseparable el binomio:
Comprensin exigencias.
Inseparable el binomio:
Participacin Responsabilidad.
Para qu:
Para resistir dificultades. positivo.
Clima de confianza
Descargar lo y energa. BINOMIOS INSEPARABLES
39. Ahora pregntense: Estn dispuestos a compartir con sus hijos el poder que ejercen en su familia?
Tienen confianza en la capacidad de sus hijos de contribuir con la familia y de aceptar sus responsabilidades?
Creen que pueden lograr un cambio en su familia?
Est Ud., Mam, comprometida con esta manera distinta de manejar su familia?
Est Ud., Pap, comprometido con esta manera distinta de manejar su familia?
Si la contestacin es negativa a algunas de estas preguntas... Uds. no estn listos todava.
40. Si la familia est constituida por una sola madre y un solo padre e hijos, el cambio esta garantizado porqu la figura de AUTORIDAD es una sola y es regida por una madre y un padre. Y slo ellos son los que aoran el cambio y lo introducen.