Цифровые ресурсы школьных библиотек Санкт-Петербург 2013 .

1. Цифровые ресурсы школьных библиотекСанкт-Петербург2013.

2. БИБЛИОТЕКИ ПРОШЛИ ДЛИННЫЙ ПУТЬ ОТ ТРАДИЦИОННЫХ ФОРМ РАБОТЫ ДО ОРГАНИЗАЦИИ НА СВОЕЙ БАЗЕ ИННОВАЦИОННЫХ СТРУКТУР, ОТВЕЧАЮЩИХ ВЫЗОВАМ СОВРЕМЕННОСТИ И ИНФОРМАЦИОННЫМ ПОТРЕБНОСТЯМ ЧИТАТЕЛЕЙ

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ ТРЕБУЕТ ОТ БИБЛИОТЕКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕ ТОЛЬКО СВОИХ РЕСУРСОВ, НО И ПРИВЛЕЧЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ПАРТНЕРОВ И ИХ РЕСУРСОВ ОПТИМАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ПАРТНЕРСКИХ ОТНОШЕНИЙ БИБЛИОТЕКИ : БИБЛИОТЕКА Иные УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ: музеи, театры и т.д. КОММУНИКАЦИИ И МОЛОД. ПОЛИТИКИ нко: ФОНДЫ, ЦЕНТРЫ И Т.Д. ОУ: школы, вузы, СУЗЫ и ОУ допобразования БИБЛИОТЕКИ ДРУГИХ ТИПОВ

4. Инновационные структуры на базе библиотек имеют различную тематическую направленность. Наиболее актуальными темами для настоящего времени являются:гражданское воспитание;воспитание правовой грамотности;воспитание медиаграмотностичитателей.

5. Информационные партнеры: МОО «Информация для всех» Фонд поддержки образования (Санкт-Петербург) Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования (АППО) организовали ПРОЕКТ по открытию ряда Модельных Центровправовой и иной социально-значимой информациина базе библиотек различных типов

6. Открытие второго Модельного Центра состоялось 6 декабря 2012 года на базе Комплексного информационно-библиотечного центра (КИБЦ) Общеобразовательной школы №2 Василеостровского района Санкт-Петербурга

9. Организационная структура КИБЦ до создания центра правовой информации КИБЦ Библиотека Медиатека Модельный центр правовой и иной социально- значимой информации и медиаобразования Школьный пресс-центр Музей «Корабли и капитаны» Студия видеоконференцсвязи Фонда поддержки образования (Санкт-Петербург)

10. Новые направления деятельности учащихся на базе КИБЦ: • Гражданское воспитание • Этико-правовое образование • Развитие информационной грамотности • Приобщение к возможностям медиаобразования

11. Открытие Центра правовой и иной социально значимой информации на базе комплексного информационно-библиотечного Центра (КИБЦ) общеобразовательной школы состоялось в формате семинара 6 декабря 2012 года в школе №2 Василеостровского района состоялся городской семинар для специалистов в области образования, и информационно-библиотечной деятельности «Роль этико-правовых, медиаобразовательных и иных социально значимых информационных ресурсов в организации внедрения ФГОС и реализации Указа Президента РФ от 1 июня 2012 года «Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012–2017 годы»

12. Открытие Модельного центра правовой информации Разработчик Модели Петербургского гражданского образования профессор Н.И.Элиасберг и Председатель правления МОО «Информация для всех» А.А.Демидов

13. Основные функции центра правовой информации информационная поддержка воспитательных программ школы учебных дисциплин гуманитарного цикла внедрения ФГОС Знакомство с информационными ресурсами и сервисами учителей-предметников и школьных библиотекарей района и города Проведение информ. семинаров Проведение обучающих семинаров Дистанционное текущее информирование учителей района

14. Планирование дальнейшей работы: Апрель 2013 г. – Семинар для методистов по школьным библиотекам различных районов Санкт-Петербурга «Расширение границ школьных библиотек» Апрель 2013 г. – Семинар для заместителей директоров школ по воспитательной работе «Кино образование – воспитательный потенциал» Май 2013 г. – Семинар для классных руководителей ОУ Санкт-Петербурга «Методики и результаты исследований чтения детской аудитории» Май 2013 г. – Семинар для ОУ Василеостровского района «Пути формирования информационной грамотности в условиях школы»

15. Школьный ПЦПИ станет модельной площадкой по информационно-ресурсной поддержке и продвижению: Правового блока • Самой Программы ПЦПИ http://www.ifap.ru/pcpi/index.htm • Петербургской модели этико-правового образования детей и молодежи http://www.ifap.ru/projects/elias.htm • Проекта «Новое поколение» (Формирование этико-правовой культуры и  толерантности участников образовательного процесса   с использованием средств медиаобразования) http://www.74213np.edusite.ru • Проекта «Электронный альянс дистанционного обучения по правам детей в Северной Европе и России» www.alliance-e.ru • СЕГОДНЯ!!! Программа гражданского образования и образование в области прав человека

16. Анти-нарко-правового блока • «Жизнь по законам – разумный выбор!» http://lifebylaws.ru • Проект «Правовое воспитание подростков как механизм сохранения их нравственного, психического и физического здоровья и средство борьбы с наркоманией. Организация социальной профилактики распространения и потребления психотропных веществ с использованием средств социальной рекламы и медиаобразования, а также через формирование культуры информационной безопасности» • Аналитическое обобщение информации по вопросам правонарушений • Исследование правовых знаний подростков 14-16 лет • Учебная программа (План программы, Методичка) • Лекторий для подростков • Форум преподавателей • Интернет-конференции

17. Информационно-образовательного блока • Информационная культура, информационная грамотность и компьютерная компетентность http://www.ifap.ru/projects/infolit.htm • http://www.mediagram.ru • http://www.mediagram.ru/programs/?Section=1 учебные программы • Программа «Чистый Интернет» и курс «Основы безопасности жизнедеятельности в сети Интернет» (ОБЖИ) http://www.cleaninternet.ru • ИКТ для неограниченных возможностей http://www.ifap.ru/ictdis/index.htm • РАРИО Тимуровцы информационного общества КиберЛикбезhttp://rario.ru/projects/timurovci.php

18. Медиа/кинообразовательного блока • Медиаобразование http://www.ifap.ru/projects/mediaed.htm • Журнал «Медиаобразование» http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm • Журнал «Начальная медиашкола» http://www.mediashkola-plus.ru • Портал «Информационная грамотность и медиаобразование» http://www.mediagram.ru • ВОРОНЕЖ – столица российского КИНООБРАЗОВАНИЯ. С.Н.ПЕНЗИН

19. Этико/духовно/нравственного блока • Этика, духовность и нравственность в информационном обществе и правовом государстве http://www.ifap.ru/projects/spirit.htm • Нравственный кодекс петербуржца http://nkspb.ru/ • Оптинский форум (секция ИКТ) http://www.ifap.ru/pr/2008/080529a.htm • Центры доступа к правовой и иной социально-значимой информации с духовно-нравственной компонентой • Калуга 2007 на базе Калужского государственного педагогического университета http://www.ifap.ru/pr/2007/070601a.htm • Копейск 2009 на базе школы № 7 города Копейска Челябинской области http://www.ifap.ru/pr/2009/090910a.htm

20. Перспективные направления работы центра: • Сбор, анализ и создание БД традиционных и локальных электронных ресурсов • Продвижение ресурсов к заинтересованным группам пользователей: • педагогическому коллективу школы • учителям истории и обществознания ОУ района и города • заместителям директоров ОУ по воспитательной и опытно-экспериментальной работе, по информатизации • школьникам различных возрастных групп • 3. Проведение обучающих семинаров по работе с ресурсами Центра • 4. Разработка и реализация программ повышения уровня информационной грамотности всех участников учебного процесса • 5. Информационное сопровождение всех форм школьной журналистики (школьного журнала «Маяк», газет отдельных классов)

21. ЗАВТРА 5 апреля 2013 года в Москве в школе № 1173 международная научно-практическая конференция «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ XXI века: информационная культура и медиаобразование. ОТ '13

22. Спасибо за внимание! Старовойтова Ольга Рафаельевна 8-911-958-32-81 olgastarovoyt@mail.ru