1 / 7

Energi for framtida

Energi for framtida. Gründercamp for videregående skole. Energi for framtida. Enova SF er oppdragsgiver. Oppdraget vil være innenfor tematikken energi og klima. Struktur Forberedelser i klassen Eventuelt gründercamp på skolen Gründercamp i fylket Nasjonal Gründercamp. Forberedelser.

nhi
Télécharger la présentation

Energi for framtida

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Energi for framtida Gründercamp for videregående skole Framtid - Samspill - Skaperglede

  2. Energi for framtida • Enova SF er oppdragsgiver. • Oppdraget vil være innenfor tematikken energi og klima. • Struktur • Forberedelser i klassen • Eventuelt gründercamp på skolen • Gründercamp i fylket • Nasjonal Gründercamp Framtid - Samspill - Skaperglede

  3. Forberedelser • Ta kontakt med UE i fylket for å få informasjon og program. • Hold av dato og sørg for å informere involverte lærere og elever på skolen. • La elevene jobbe med temaet energi, sett av tid. • Heftet Energi og klima • Quiz • Elevene kan jobbe med tidligere oppdrag • Bruk filmer fra Kraftskolen som ”teaser” • Eventuell Gründercamp på skolen • Del elevene inn i grupper (maks 5 per gruppe). Informer elevene om hvilken gruppe de tilhører. Framtid - Samspill - Skaperglede

  4. Gjennomføring av en gründercamp Fase 1: Åpning, bli kjent og kreativitetsfokus • Høytidelig åpning, presentasjon av oppdragsgiver og rammer forarrangementet • ”Bli kjent”- og samarbeidsøvelser i grupper • Utprøving av kreative verktøy • Faglig innføring i temaet Framtid - Samspill - Skaperglede

  5. Gjennomføring av en gründercamp Fase 2: Oppdraget blir avslørt, arbeidsfase og veiledning • Oppdragsgiver presenterer sitt oppdrag for elevene, og vurderingskriteriene gjøres kjent. • Elevene jobber i grupper. • Veiledning av gruppene. Framtid - Samspill - Skaperglede

  6. Gjennomføring av en gründercamp Fase 3: Felles måltider og sosialt program • Alle henter energi fra mat, moro og avkobling slik at arbeidet videre går lettere. • Det er opp til den enkelte skole / det enkelte UE fylke hvor mye man vil vektlegge dette, avhengig av tid og ressurser. Framtid - Samspill - Skaperglede

  7. Gjennomføring av en gründercamp Fase 4: Innlevering forretningsplan og presentasjon. Vurdering av en jury. • Innlevering av en skriftlig forretningsplan (etter en gitt mal) • Gruppene får 3–5 minutter til sin presentasjon. Presentasjonen kan foregå på stand/stasjon eller fra en scene. • Juryen vurderer de ulike løsningsforslagene etter gitte vurderingskriterier. • Juryen rangerer løsningsforslagene, og de beste løsningene premieres. Framtid - Samspill - Skaperglede

More Related