1 / 9

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. V roce 2012 se Střední odborné učiliště zapojilo do Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost (dále jen OP VK) Realizace projektu začala 1. 3. 2012. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

parley
Télécharger la présentation

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost V roce 2012 se Střední odborné učiliště zapojilo do Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost (dále jen OP VK) Realizace projektu začala 1. 3. 2012

  2. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost • Po realizaci projektu jsme vyhlásili výběrové řízení na Interaktivní tabule (dále jen IAT) • IAT jsou umístěny ve třídách na ubytovnách M, L, ZS

  3. Šablony klíčových aktivit • Projekt je složen ze šablon klíčových aktivit • Šablony jsou vytvářeny dle ŠVP • Šablony jsou zaměřeny na žáky prvních až třetích ročníků všech oborů • Na šablonách pracuje pět pedagogických pracovníků

  4. Šablona I/1 • Zaměření: Individualizace výuky pro zvýšení efektivity rozvoje čtenářské a informační gramotnosti • cílem aktivity je vytvoření podmínek podporujících rozvoj individuálních schopností žáků, včetně žáků se speciálně vzdělávacími potřebami, v oblasti čtenářské gramotnosti a to zejména v následujících oblastech tzv. funkčního čtení: nalézání informací v textu, využití informací atd. • Výstupem pro tuto šablonu je 64 odučených hodin.

  5. Šablona I/2 • Zaměření: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti • Cílem je zvýšit kvalitu výuky zaměřenou na rozvoj čtenářské a informační gramotnosti a cílenou podporu ped. pracovníků při jejich přípravě na vyučovací hodinu. • Výstupem jsou dvě ucelené sady vzdělávacích materiálů pro dvě tématické oblasti. V každé sadě je 2 x 32 vzdělávacích materiálů pilotně ověřených v rámci běžné výuky.

  6. Šablona III/1 • Zaměření: Individualizace výuky prostřednictvím digitálních technologií • Cílem klíčové aktivity je podpora veškerých činností souvisejících s integrací digitálních technologií do vyučovacího procesu a do celkové činnosti školy • Výstupem je 3 x 64 odučených hodin.

  7. Šablona III/2 • Zaměření: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT • Cílem je zkvalitnění vlastní výuky prostřednictvím metod a forem, které využívají digitální technologie • Výstupem jsou tři sady vzdělávacích materiálů pro tři tématické oblasti. V každé sadě musí být vytvořeno min. 20 DUM(digitální učební materiál), které jsou následně pilotně ověřeny v rámce běžné výuky a zveřejněny na veřejně dostupném místě.

  8. Výstupy • Polovina šablon I/1, I/2, III/1, III/2 je ověřena a schválena MŠMT prostřednictvím Monitorovacích zpráv • Šablony I/1,I/2 jsou odučeny v rámci praktického předmětu Stravovací a ubytovací služby (SUS) • Šablony III/1, III/2 jsou odučeny v rámci odborných předmětů - Odborný výcvik (OV)

  9. Závěr • V současné době probíhá druhé výběrové řízení na interaktivní tabule • Probíhá příprava podkladů pro třetí monitorovací zprávu

More Related