¿Qué tipos de lecturas existen?

1. ¿Qué tipos de lecturas existen? Existen diferentes clasificaciones de la lectura ya que, sin duda, leemos de una manera u otra según sea la situación y el texto al cual nos enfrentamos, aunque sabemos que en todos los casos realizamos la misma operación de captar el contenido del texto. Atendiendo a la diferencia entre los códigos oral y escrito tenemos:

2. LECTURA ORAL • Es la que hacemos en voz alta. • Tiene sentido cuando se considera como una situación de comunicación oral en la que alguien desea transmitir lo que dice un texto a un receptor determinado. • Tiene como objetivo no sólo conseguir una buena oralización, sino atender a la finalidad real de la lectura: la construcción del sentido.

3. LECTURA SILENCIOSA: • Es la que hacemos sin expresar de viva voz lo leído. • La construcción del sentido del texto es siempre personal. • Es el tipo de lectura más frecuente.

4. Según los objetivos de la comprensión y la velocidad, tenemos las siguientes lecturas 1.- EXTENSIVA: Leemos por placer o por interés. Ejemplo: • una novela, • una historieta, • una premiación, • un nuevoinvento o descubrimiento.

5. 2.- INTENSIVA: • Leemos para obtener información de un texto. Ejemplo: • un informe, • una carta, • una noticia, • Un texto histórico, científico, etc.

6. 3.- RÁPIDA Y SUPERFICIAL • Leemos para obtener información sobre un texto. Ejemplo: • cuando • hojeamos un libro, • una revista o • un periódico.

7. 4.-INVOLUNTARIA: La que leemos generalmente por las calles de manera involuntaria. Ejemplo: • carteles, • anuncios, etc.

8. Según el tipo de velocidad lectora tenemos. 1.-LECTURA INTEGRAL :Cuando leemos todo el texto . Se divide en : 1.1.-Lectura reflexiva. 1.2.-Lectura Mediana.

9. REFLEXIVA • La lectura es lenta porque implica una comprensión exhaustiva y un análisis minucioso del texto. Ejemplo: • La lectura de estudio.

10. Lectura Mediana. • MEDIANA: • La lectura no es tan lenta y el grado de comprensión es menor que en la reflexiva. Ejemplo: • la lectura recreativa.

11. ATENTA: • Cuando leemos para buscar datos concretos • y detalles que nos interesan. Ejemplo: • para buscar fechas o datos.

12. VISTAZO: • Es una lectura superficial que sirve para formarse una idea global del texto. Ejemplo: • Si es denso o ameno.

13. Tipos de lectura • Los textos de cada asignatura exigen tipos especiales de lectura. Así por ejemplo, los textos de ciencia, tecnología y ambiente muchas veces contienen materiales que indican las experiencias que el estudiante debe realizar para indicar principios y conclusiones. Los textos de matemática se caracterizan por la abundancia de la información numérica y por pocos contenidos verbales. Los textos literarios se pueden considerar como construcciones del lenguaje con un cierto grado de autonomía para generar comprensiones textuales específicas.

14. Actividad: Identifica a qué tipo o tipos pertenecen:: • - Leer la fecha de nacimiento en la ficha de matrícula de un estudiante……….. • - Leer un cuento a los estudiantes………. • - Leer sobre un tema que va a ser evaluado….. • - Leer una propaganda política por la calle….. • - Leer una revista de modas………….

15. - Leer una novela mientras vamos en el auto………… • - Leer un número de teléfono en la guía telefónica………… • - Leer una receta de cocina…………… • - Leer una instrucción para poner en funcionamiento un electrodoméstico……… • - Leer la carta de un restaurante…………..