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Please Have Out…

Please Have Out…. Agendas: Sp. 2: Libreta pg. 25 Sp. 2H: Libreta pg. 26 NS: Libreta pg. 25 Tarea de anoche : Sp. 2: Libreta pg. 24 Sp. 2H: Libreta pg. 24-5 NS: Libreta pg. 24.

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Presentation Transcript

  1. Please Have Out… • Agendas: • Sp. 2: Libreta pg. 25 • Sp. 2H: Libreta pg. 26 • NS: Libreta pg. 25 • Tarea de anoche: • Sp. 2: Libreta pg. 24 • Sp. 2H: Libreta pg. 24-5 • NS: Libreta pg. 24

  2. el hotel, un museo, tomarfotos, ir a pescar,dar una caminata, habitaciones dobles, montar a caballo Daniel: — ¿Te gusta 1.____ donde estás con tu familia? Emilia: — Sí, me gusta mucho. Estamos en dos 2.___ . Daniel: — Nosotros visitamos 3._____ que está cerca de aquí. Las obras que tiene son muy bellas. Emilia: — Nosotros vamos a 4.____ y a 5._____ con mi nueva cámara digital. ¿Y ustedes? Daniel: — Mi hermana Cecilia y yo vamos a 6.____ . Mi hermano Raúl y mis padres van al río porque quieren 7.____ .

  3. el hotel • habitaciones dobles • un museo • dar una caminata • tomar fotos • montar a caballo • ir a pescar

  4. Saquen la tarea

  5. acampar to camp

  6. dar una caminata to hike

  7. montar a caballo to ride a horse

  8. pescar to fish

  9. el tiempo libre free time

  10. tomar fotos to take photos

  11. el (la) turista tourist

  12. visitar un museo to visit a museum

  13. el ascensor elevator

  14. la habitación doble double room

  15. el hotel hotel; inn

  16. la llave key

  17. la recepción reception desk

  18. el anillo ring

  19. el arete earring

  20. las artesanías handicrafts

  21. el collar necklace

  22. las joyas jewelry

  23. demasiado(a) too; too much

  24. el mercado al aire libre open-air market

  25. Me gustaría… I would like…

  26. ¡Qué caro(a)! How expensive!

  27. “Regateasporunacamiseta” • Using the letters from these words, make as vocabulary words (there are at least 15 w/o accents)

  28. 1. Tomar 16. turista 2. Museo 17. regatear 3. Caminata 18. gustaría 4. Montar 19. año 5. Acampar 20. tener 6. Pescar 21. estar 7. Mes 22. caro 8. Semana23. 9. tiempo 10. artesanía 11. cara 12. precio 13. arete 14. ascensor 15. aire

  29. ¡Aye diosmio!¿otro video cursi? pg. 63-64 #3

  30. PalabrasInterrogativas What are they? What do they mean? What do they all have in common? Do they agree in gender/number?

  31. Las palabras interrogativas ¿Cómo estás?How are you? ¿De dónde eres? Where are you from? ¿Quién es ella? Who is she? We are already familiar with several words used for asking information questions:

  32. Pero, ¿qué significan? ¿Qué? ¿Quién? / ¿Quiénes? ¿Cuál? / ¿Cuáles? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Cuánto? (a / os / as) ¿Dónde? ¿Por qué? What? Who? Which (one / ones)? How? When? How much / many? Where? Why?

  33. Notice that each interrogative word has a written accentand some have masculine, feminine, and plural forms. Qué can be followed directly by a noun but cuál cannot. ¿Qué hotel es el mejor? ¿Cuál de las llaves necesito? What hotel is the best? Which key do I need?

  34. YES/NO questions Formula: ¿Verb + Subject + Rest of Sentence? or ¿Verb+ Rest of Sentence + Subject? Ejemplos: ¿BailaJuanbien? ¿BailabienJuan?

  35. Information Questions Formula: ¿Question Word + Verb+ Subject+ Rest of Sent? or ¿Question Word + Verb+ Rest of Sent + Subject? Ejemplos ¿DóndeestudiaJuandurante el fin de semana? ¿Dóndeestudiadurante el fin de semanaJuan?

  36. Tag Question: is a statement followed by a question phrase Formula: Subject+ Verb+ Rest of sent., ¿QUESTION TAG? Ejemplo: Hay una fiesta en el colegiohoy, ¿verdad? Pedroestáenfermo, ¿no?

  37. PalabrasInterrogativas 1. ¿_____ caminan ellos con el perro? Caminan con el perro en el parque. 2. ¿_____ tiene Juan? Juan tiene un pájaro. 3. ¿_____ van Uds. al supermercado? Vamos al supermercado porque necesitamos comida. 4. ¿_____ vas tú? Voy a la tienda de ropa. 5. ¿_____ quieres un refresco? Quiero un refresco porque tengo sed. 6. ¿_____ pasas un rato con tus amigos? Paso un rato con mis amigos después de la escuela. 7. ¿_____ cena con María? Timoteo cena con María. 8. ¿_____ toca Enrique? Enrique toca el piano. 9. ¿_____ no comprenden la lección?Margarita y Tomásno comprenden la lección. 10. ¿_____ oyen Uds.? Oímos música de una guitarra.

  38. Dónde • Qué • Porqué • Adónde • Porqué • Cuándo • Quién • Qué • Quiénes • Qué

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