1 / 15

VEZETÉSELMÉLET klasszikus irányzat

VEZETÉSELMÉLET klasszikus irányzat. Készítették: Bártfay Bianka Sárközi Noémi. A múlt. Miért fontos, hogy a vezetők megismerjék a múlt történéseit? ÓKOR: piramisok Római Birodalom hellén gondolkodók, filozófusok. Klasszikus vezetéselmélet.

randy
Télécharger la présentation

VEZETÉSELMÉLET klasszikus irányzat

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. VEZETÉSELMÉLETklasszikus irányzat Készítették: Bártfay BiankaSárközi Noémi

  2. A múlt • Miért fontos, hogy a vezetők megismerjék a múlt történéseit? • ÓKOR: piramisok Római Birodalom hellén gondolkodók, filozófusok

  3. Klasszikus vezetéselmélet • Scientific managementemberi munka • Adminisztratívszervezet • Strukturalistaszervezet

  4. SCIENTIFIC MANAGEMENT • Úgy kell megszervezni a munkát, hogy az az alkalmazottak maximális teljesítményét eredményezze. • Frederick W. Taylor • a munkaerő hatékonysága • Midvale Steel Company (Phil.) • „lógás” • Darabbér-rendszer Frank és LillianGilberth

  5. A scientific management gyakorlata Másodszor:Tudományos alapon választják és képzik ki, tanítják és fejlesztik a dolgozókat. Először:A vezetők a „hüvelykujj szabályok” helyett minden munkaelemre tudományos módszert fejlesztenek ki. Negyedszer:A vezetők magukra vállalják a tervezés és a szervezést, teret biztosítva a munkásoknak a feladataik ellátására. Harmadszor: A vezetők szívesen működnek együtt munkatársaikkal a tudományos elvek szerint kidolgozott munkavégzés érdekében.

  6. Frank és LillianGilberth Frank Gilberth kőműves példája a falazás racionalizálását mutatja be • LillianGilberth • Munkásjólét • Személyügyi menedzsment

  7. …és a többiek • Gantt: Taylor helyetteseGantt grafikon Bérezési rendszer tökéletesítése • Emerson: az elméletet a vasút területén alkalmazta egységesítés követelménye a hatékonyság elvei közt műszaki normák, munkafeltételek, írásos szabályok • Cooke: a tudományos vezetést a közigazgatás területén

  8. Adminisztratív menedzsment Henri Fayol -Francia bányamérnök -A szervezeti struktúrára koncentrált -14 vezetési alapelv

  9. A Fayol-féle menedzsment alapelvei • 1. Munkamegosztás • 2. Autoritás és felelősség • 3. Fegyelem • 4. Egyszemélyi vezetés • 5. Az irányítás egysége

  10. 6. A részérdekek alárendelése az általános érdeknek • 7. Bérezés • 8. Centralizáció • 9. Hierarchia • 10. Rend

  11. 11. Méltányosság (igazságosság) • 12. A személyzet stabilitása • 13. Kezdeményezés • 14. A dolgozók egysége

  12. Strukturalista iskola • Max Weber • Német közgazdász és szociológus • Bürokrácia fogalma • Racionális szabályok

  13. A Weber-féle bürokratikus szervezet főbb ismérvei • 1. Munkamegosztás • 2. Szabályozottság • 3. Hierarchia • 4. Aktaszerűség • 5. Szakmai hozzáértés • 6. Személytelenség

  14. Összefoglalás • A formális szervezet, funkciók és struktúrák vizsgálata az elsődleges • A szervezetek működésének célja a racionális működés • A racionális megoldásokat keresik, ezeket szabályzatokban kell rögzíteni • A vezetés célja a munka specializációjának és koordinációjának fejlesztése

  15. Köszönjük a figyelmet!

More Related