1 / 28

Unidade 2 – FONTES DE INFORMAÇÃO

Unidade 2 – FONTES DE INFORMAÇÃO. . Porque a necessidade de fontes de informação? Que Informação? Que fazer com a informação?. A sociedade da informação.

raziya
Télécharger la présentation

Unidade 2 – FONTES DE INFORMAÇÃO

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Unidade 2 – FONTES DE INFORMAÇÃO . Porque a necessidade de fontes de informação? Que Informação? Que fazer com a informação? Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  2. A sociedade da informação Na sociedade da informação “a hegemonia económica e social é exercida não mais pelos proprietários dos meios de produção, e sim por aqueles que administram o conhecimento e podem planear a inovação”.TARAPANOFF (2001) “A maior parte dos sistemas implementados nas empresas operam sobre dados caracterizados como retrospectivos. Uma das primeiras preocupações é fazer evoluir uma base de dados retrospectiva para uma base de dados antecipativa.” (LESCA, FREITAS e JANISSEK-MUNIZ, 2003). Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  3. A sociedade da informação A necessidade de informação é caracterizada pela busca de conhecimentos que preencham uma lacuna de informação, essenciais para o suporte às actividades de investigação e mesmo profissional. A expectativa sugere uma antecipação ao que se pretende analisar. Que hipóteses? Serão válidas?

  4. Unidade 2 – FONTES DE INFORMAÇÃO • “Por serem mais precisos do que as palavras, os números são particularmente mais adequados para transmitir as conclusões científicas.” • (PAGANO e GAUVRE 2004 ) Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  5. Unidade 2 – FONTES DE INFORMAÇÃO • No entanto tal como se pode mentir com palavras, pode-se fazer o mesmo com números. “É fácil mentir com a estatística, mas é mais fácil mentir sem ela.” . Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  6. Unidade 2 – FONTES DE INFORMAÇÃO • O estudo da estatística e da informação em geral explora: • o planeamento e a recolha de dados; • a organização do tema; • a análise e a interpretação dos dados. Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  7. Facilidade que a informática tem proporcionado no trabalho de estatística e de tratamento de informação : Complexidade das análises estatísticas; Possibilidade de se manejar muitas informações; Enfrentar situações multivariadas; De abordar relações complexas não lineares Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  8. Unidade 2 – FONTES DE INFORMAÇÃO • No planeamento, a estatística auxilia: • na escolha das situações experimentais; • na determinação da quantidade de indivíduos a serem examinados. • Na análise dos dadosindica técnicas para resumir a informação • apresentar as informações em forma de quadros • comparar as situações experimentais. Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  9. Unidade 2 – FONTES DE INFORMAÇÃO De um modo geral, não existe certeza sobre a correcção das conclusões científicas; no entanto, os métodos estatísticos permitem determinar a margem de erro associada às conclusões, com base no conhecimento da variabilidade observada nos resultados. Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  10. Unidade 2 Componentes de um projecto de investigação • Formulação do problema a investigar - Definição dos objectivos da investigação - Elaboração do marco teórico da investigação : Revisão bibliográfica e outras pesquisas exploratórias • Operacionalização do problema - Formulação de hipóteses - Operacionalização dos conceitos teóricos - Delimitação da análise Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  11. O Desenho da investigação - Selecção de estratégias - Desenho da amostra - Definição das técnicas de recolha da informação e de análise dos dados Possibilidades da investigação - Fontes bibliográficas - Recursos disponíveis (materiais e humanos) - Recursos necessários (económicos, materiais e humanos) - Planificação da investigação Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  12. Unidade 2 classificação dos desenhos de investigação • Segundo o cumprimentos dos pressupostos da investigação - Desenhos pre-experimentais - Desenhos quasi-experimentais - Desenhos experimentais • Segundo o tratamento da variável tempo - Desenhos transversais - Desenhos longitudinais -- de tendências -- de cohorte -- de painel • Segundo os objectivos da investigação - Desenhos exploratórios - Desenhos descritivos - Desenhos explicativos - Desenhos de previsão - Desenhos evolutivos Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  13. Unidade 2 Triangulação teórica • Partir de uma unidade de observação do problema a investigar. • Extrair as diversas proposições de cada perspectiva teórica que foque o problema a investigar • Operacionalizar os conceitos incluídos nas proposições teóricas • Obter a informação necessária à investigação • Confrontar os resultados obtidos com a investigação com as proposições teóricas Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  14. Unidade 2 vantagens e inconvenientes da Triangulação teórica Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  15. Unidade 2 vantagens e inconvenientes da Triangulação teórica Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  16. Unidade 2 Validade de um desenho de investigação Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  17. Refletir tanto acadêmica, quanto empresarialmente sobre a readequação da metodologia aplicada com base no caso visando sua sistematização. Adequar o conceito de Inteligência Estratégica Antecipativa para uso emumasituação empresarial de decisão estratégica; Implementar a metodologia definida num caso (uma empresa de software com estratégia focada em venda de produtos); 3 Desenvolver ferramentas para explorar os dados de diferentes fontes e assim facilitar a produção de informação útil a este processo; 4 1 2 MÉTODO DE Investigação – ESTUDO DE CASO Aluno: Gerson Gensas Orientador: Prof. Dr. Henrique de Freitas

  18. Unidade 2 – FONTES DE INFORMAÇÃO • Fontes de informação secundária - Fontes bibliográficas - Fontes estatísticas - Fontes administrativas • Fontes de informação primária - O inquérito - O questionário - A inquirição Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  19. Unidade 2 – FONTES DE INFORMAÇÃOVantagens e inconvenientes das fontes documentais face às estatísticas Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  20. Locais de informação • Estatística • - INE • - EUROSTAT • -Banco Portugal • Banco Central Europeu • OCDE • FMI • Banco de desenvolvimento (BIRD) • Banco Mundial • Documental • Ministérios • Bibliotecas • Bases de dados temáticas • Observatórios temáticos • Organizações empresariais • Sindicatos Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  21. Locais de informação • Bases de dados jurídico documentais: • http://www.dgsi.pt/ • Estatisticas Internacionais: • http://www.census.gov/ipc/www/idb/informationGateway.php • 1000 maiores empresas: • http://www.esb.ucp.pt/twt/secaa/MyFiles/MeusDocumentos/EspacoInformativo/1000maioresempresas2006.pdf • http://www.forum-empresarial.pt/1000_1.htm • Relatórios de empresas • Na UM: • Elsevier (ScienceDirect)EBSCO ElectronicJournalsServiceEmeraldJournalsJSTOR TheScholarlyJournalArchiveBusinessSource CompleteSpringerTaylor & FrancisWileyInterScienceEconomia y Negocios Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  22. Como analisar o relatório financeiro de uma empresa • Quando tiver que analisar o orçamento ou relatório financeiro de uma empresa, considere os seguintes aspectos: • O negócio vai bem? As vendas estão aumentando e a empresa tem um retorno considerável? • A média de tempo para colectar dívida é muito longa? Se a resposta for positiva, isto pode significar uma prática de produção de recibos duvidosa. • O valor das acções está subindo mais rapidamente que as vendas da empresa? Isto significa que a empresa precisa de uma forte melhora na procura. • Todos os departamentos da empresa vão bem, ou existem sectores específicos que apresentam problemas? • A dívida da empresa é tão grande que o interesse adicionado às cotas de pagamento pode afectar o lucro dos accionistas? • O dividendo é seguro? A empresa está utilizando o lucro para pagar dividendos? (Se for o caso, a queda no lucro pode afectar um corte no dividendo). • O crescimento ocorreu devido a um aumento nos negócios da empresa ou como resultado de uma aquisição? A aquisição pode ter aumentado o número de acções existentes no mercado e o valor das acções pode não ser proporcional ao lucro. • A empresa está tendo um bom retorno do capital investido no negócio? O fato do lucro ter aumentado não significa que o retorno de capital é satisfatório. Talvez os executivos da empresa devessem investir o dinheiro dos accionistas de outra forma. • A empresa tem bom resultados quando comparada com a competição? Se a diferença no lucro de empresas similares é de 50% ou mais, talvez seja interessante investigar qual é a diferença entras as empresas. • (Organizado por Norah C. Odwesso, analista de negócios do Standard CharteredBankKenyaLtd.) Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  23. CONCLUSÃO • A necessidade de informação é caracterizada pela busca de conhecimentos. • Organizar a informação torna-se um trabalho fundamental . • Informação para quê deve estar sempre presente. • A informação surge como uma necessidade de responder a uma questão Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  24. TRABALHO PARA UNIDADE 2 • NESTA SESSÃO VAI PESQUISAR INFORMAÇÃO QUE VOS AJUDEM A RESPONDER A UMA QUESTÃO. Não se trata de um trabalho de investigação mas de procura e de sistematização da informação. • 1. Coloquem uma questão sobre a qual vai recair a vossa pesquisa de informação. • 2. Pesquisem na Internet informação estatística (quantitativa) no âmbito da questão formulada. • 3. Pesquisem na Internet outra informação (relatórios, documentos etc) no âmbito da questão formulada. • 4. Preencham as fichas em anexo (uma por cada elemento do grupo). Pelo menos uma ficha bibliográfica e uma estatística. Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  25. FICHA BIBLIOGRÁFICA Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  26. FICHA ESTATISTICA Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  27. FICHA BIBLIOGRÁFICA Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

  28. FICHA ESTATISTICA Mestrado de Economia Industrial e da Empresa

More Related