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Des outils de soutien à l’intervention Instruments de mesure

Des outils de soutien à l’intervention Instruments de mesure. Pierre Potvin Ph.D. Département de psychoéducation Université du Québec à Trois-Rivières. Les instruments de mesure. Les instruments de mesure. Décisions MASPAQ ÉDC Échelle d’autodétermination Dominic interactif SysÉval

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Presentation Transcript

  1. Des outils de soutien à l’intervention Instruments de mesure Pierre Potvin Ph.D. Département de psychoéducation Université du Québec à Trois-Rivières

  2. Les instruments de mesure

  3. Les instruments de mesure • Décisions • MASPAQ • ÉDC • Échelle d’autodétermination • Dominic interactif • SysÉval • Banque d’outils de mesure

  4. Instruments de mesure Décisions (Quirouette, 1988) L'objectif de ce questionnaire est d'identifier les jeunes à risque de décrochage scolaire de niveau secondaire. L’instrument a été avant tout conçu pour orienter l’intervention. Cependant il est également utilisé en recherche. Le questionnaire est composé de 39 questions réparties en six dimensions. Un élève peut être identifié à risque sur une ou plusieurs dimensions. De plus, pour chaque dimension problème une mesure de l’intensité est donnée (1 à 4)

  5. Instruments de mesure Décisions (Quirouette, 1988) Les six dimensions: 1) Milieu familial (8 items)Le type de structure familiale Les attentes du père et de la mère face à la poursuite des études 2) Traits personnels (8 items)Les émotions ressenties lorsque le sujet est à l ’école Le soutien social La persévérance dans les projets 3) Projets scolaire(6 items)Le niveau de poursuite des études désiré Les projets après les études

  6. Instruments de mesure 4) Habiletés scolaires (6 items)La perception de la réussite à l’école La satisfaction face aux résultats scolaires L ’évaluation de la capacité d’attention et de concentration Décisions (Quirouette, 1988) 5) Relation élève-enseignant (6 items)Le niveau d ’entente générale avec les enseignants L ’évaluation du désir des enseignants à ce qu’il reste à l ’école 6) Motivation pour l’école (5 items)Si le sujet aime l ’école Sa réaction face aux mauvaises notes *Illustration voir feuille

  7. Instruments de mesure Décisions (Quirouette, 1988) Pour se procurer Décisions Pour le test  Décisions, voici les coordonnées pour se le procurerhttps://www.librairieducentre.com/main.aspDans le moteur de recherche rapide entrez DécisionsPour votre information, nous sommes à finaliser le développement d'une trousse de dépistage des élèves à risque de décrochage qui sera prête en septembre 2006. Cette trousse permettra d,identifier le type d'élève à risque selon notre typologie suite à nos travaux de recherche sur le décrochage. Pour vous tenir au courant visitez le site du CTREQ = www.ctreq.qc.ca

  8. Instruments de mesure MASPAQ Délinquance auto-révélée (LeBlanc, 1994). C'est une mesure auto-révélée des comportements violents et antisociaux du jeune et comprend des questions concernant diverses activités délinquantes

  9. Instruments de mesure Activités délinquantes:le vandalisme les vols mineurs les vols graves l'agression la consommation de drogue et/ou d'alcool et les autres comportements Traitement à l’aide d’un CD-ROM Courriel: marc.leblanc@umontreal.ca MASPAQ

  10. Instruments de mesure Échelle d’évaluation des dimensions du comportement ÉDC (version intervenant & version parent) Pour l’évaluation des difficultés de comportement chez les élèves de maternelle, primaire et secondaire Version québécoise du behavior Dimensions Rating Scale (BDRS, Bullock et Wilson, 1989) Dimensions: Agressif-perturbateur Irresponsable-inattentif Renfermé / Craintif-anxieux CS de la Capitale (418) 682-2666 - 5247

  11. Extrait d’une présentation deG. Blais et D. Moisan

  12. C ’est un outil pour du dépistage et de prévention. Permet d ’identifier les sept problèmes de santé mentale que l ’on retrouve le plus fréquemment chez les enfants: Anxiété généralisée Angoisse de séparation Dépression Phobies spécifiques Hyperactivité / Trouble de l  ’attention Opposition Problème de conduite

  13. Bande dessinée interactive basée sur le DSM IV Il est conçu pour les enfants de 6 à 11 ans Montre 90 situations débutant par des instructions pour l’enfant. 10 images constituent une échelle de forces et compétences illustrant des situations positives L ’enfant répond directement aux questions sur micro-ordinateur, par un « oui » ou par un « non » selon chacune des situations présentées La plupart des enfants le complètent en 10 à 15 minutes Digital Interactive Multimédia Assessment Tool Inc. (514) 326-5375

  14. L’échelle d’autodétermination (version adolescents)(Présentation Y. Lachapelle) Yves Lachapelle, Daniel Boisvert, Danielle Leclerc Université du Québec à Trois-RivièresQuébec, Canada

  15. L’échelle d’autodétermination • 72 énoncés regroupés selon 4 sous-échelles • Autonomie (32 énoncés) • Autorégulation (9 énoncés) • Empowerment psychologique (16 énoncés) • Auto-actualisation (15 énoncés)

  16. Le logiciel SysEval vise à faciliter l'évaluation systématisée des problématiques familiales et sociales SysEval permet de compléter l'évaluation psychosociale entre autres à l’aide de tests standardisés Aide à produire des rapports d'évaluation psychosociale Site internet http://www.syseval.com/ Instruments de mesure SystÉval

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