1 / 19

Punctul de vedere al elevilor DIN clasele a |X-a A1 si a X-a M2 despre matematică

Punctul de vedere al elevilor DIN clasele a |X-a A1 si a X-a M2 despre matematică. Echipa Violet. Ce este Statistica ?. Statistica este disciplina care se ocupă cu: c olectare a, înregistrarea, grupare, a naliza , interpretarea datelor referitoare la un anumit fenomen

rianne
Télécharger la présentation

Punctul de vedere al elevilor DIN clasele a |X-a A1 si a X-a M2 despre matematică

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Punctul de vedere al elevilor DINclasele a |X-a A1 si a X-a M2 despre matematică Echipa Violet

  2. Ce este Statistica? Statistica este disciplina care se ocupă cu: • colectarea, • înregistrarea, • grupare, • analiza, • interpretarea datelor referitoare la un anumit fenomen precum şi cu • formularea unor previziuni privind comportarea viitoare a acestuia.

  3. Scopul investigaţiei Identificareacompetenţelor elevilordin clasele a IX-a, a X-a din şcoala noastră

  4. Investigaţia noastră • Ancheta s-a efectuat pe un eşantion reprezentativ constând într-un total de 60 de elevi • În alegerea acestui eşantion am ţinut cont de următoarele condiţii : • Conţinut (elementele anchetei): elevi ai claselor a IX– a, respectiv a X-a • Momentul sau perioada analizată: 30.05 – 03.06.2011

  5. Întrebarea anchetei • Cum preferaţi să fiţi preponderent evaluaţi la matematică ? • în scris: 15 elevi • oral: 16 elevi • portofoliu: 29 elevi

  6. Diagrama seriei statistice

  7. CONLUZIA INVESTIGAŢIEI Pentru studiul realizat: se poate anticipa, pentru populaţia inclusă în acest studiu, dezvoltarea cu prioritate a competenţelorde evaluare in matematica, în condiţiile în care vor exista transpunerea interesului pentru un domeniu în acţiune.

  8. Scopul investigaţiei Identificarea tipului de evaluare ce ar putea fi revitalizat în anii care vin

  9. Întrebarea anchetei 2. Cât timp alocaţi pentru efectuarea temelor la matematica ? • Sub 30 minute: 21 elevi • 30 minute: 17 elevi • 1 ora: 14 elevi • Mai mult: 8 elevi

  10. Diagrama seriei statistice

  11. CONLUZIA INVESTIGAŢIEI Pentru studiul realizat: se poate anticipa, pentru populaţia inclusă în acest studiu,alocarea timpului pentru efectuarea temelor la matematică.

  12. Întrebarea anchetei 3. Acordă o notă de la 1 la 10 pentru modul cum predă profesorul tău!

  13. Diagrama seriei statistice

  14. Frecvenţe - Probabilităţi repartiţia de frecvenţe corespunzătoare, cu :

  15. Calculul caracteristicilor de poziţie • Media:

  16. Calculul caracteristicilor de variabilitate • Calcululdispersiei de selecţie: • Abaterea standard de selecţie:

  17. CONLUZIA PROIECTULUI Prevedereaunui eveniment viitor poatefi realizat pe baza unei analize statistice, corect realizate.

  18. VA MULŢUMIM PENTRU TIMPUL ACORDAT!

More Related