1 / 12

Vurdering uten karakter Bruk av LMS (Classfronter)

Vurdering uten karakter Bruk av LMS (Classfronter). Nettverkssamling i Stjørdal, 3. – 4. mai 2007. Dokumentasjonskrav ang. vurdering uten karakter. I videregående opplæring skal vurdering uten karakter gis som beskrivende vurdering . Det skal kunne dokumenteres at slik vurdering er gitt.

senwe
Télécharger la présentation

Vurdering uten karakter Bruk av LMS (Classfronter)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Vurdering uten karakterBruk av LMS (Classfronter) Nettverkssamling i Stjørdal, 3. – 4. mai 2007

  2. Dokumentasjonskravang. vurdering uten karakter • I videregående opplæring skal vurdering uten karakter gis som beskrivende vurdering. • Det skal kunne dokumenteres at slik vurdering er gitt. • Eleven skal kunne delta i vurderingen av eget arbeid. • Som en del av rettledningen og vurderingen uten karakter skal skolen minst en gang hvert halvår gjennomføre en samtale med eleven. (§4-5) • Hvordan kan dokumentasjonskravet gjennomføres i praksis? • Hvordan kan elevdeltakelsen sikres?

  3. Krav om begrunnelse • Terminkarakterer skal suppleres med begrunnelse og rettledning. • Det samme gjelder når det blir gitt vurdering med karakter på prøver og annet arbeid underveis i opplæringen. Kan LMS utnyttes for å gjennomføre dette?

  4. Fra skolens mål- og tiltaksplan ”Digitale hjelpemidler • Vi skal øke kompetansen om bruk av Classfronter. Vi skal ha en grundig gjennomgang av pedagogisk bruk av Classfronter, og bruk av Classfronter til intern og ekstern informasjon. Det er avsatt ressurser til egen utredning og skolering.”

  5. Classfronter Noen lærere er kommet i gang med å bruke Classfronter til: • Prøver • Innleveringer • Retting og kommentarer til prøver og innleveringer https://fronter.com/mrvgs

  6. Innleveringer

  7. Vurdering av innleveringer

  8. Prøver

  9. Vurdering av prøver

  10. Resultatmatrise

  11. Ønskemål? Elever Foresatte All info reg. kun en gang LMS (Classfronter) Lærere Arkiv/dok.

  12. Problematikk • Er dette teknisk gjennomførbart?(Er programvaren egnet til å takle dette?) • Er dette praktisk gjennomførbart?(PC til alle elever, i alle hjem osv.) • Er dette ønskelig? • Vil det oppleves som en effektivisering? • Vil skolen lettere nå sine mål? • Vil motivasjonen til elevene øke? • Vil et slikt system ha juridiske betenkeligheter?

More Related