1 / 14

NCCIT 2012

NCCIT 2012. การพัฒนาระบบฐานข้อมูลการประเมินตนเอง เชื่อมโยงระบบแฟ้มอิเล็กทรอนิกส์ระดับบุคคล กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยเนชั่น จังหวัดลำปาง A Development of Self Assessment Report Database Integrated with Personal Electronic-Document : A Case study of Nation University in Lampang Province.

shanna
Télécharger la présentation

NCCIT 2012

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. NCCIT 2012 การพัฒนาระบบฐานข้อมูลการประเมินตนเองเชื่อมโยงระบบแฟ้มอิเล็กทรอนิกส์ระดับบุคคล กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยเนชั่น จังหวัดลำปาง A Development of Self Assessment Report Database Integrated with Personal Electronic-Document : A Case study of Nation University in Lampang Province Room 5 17:10 – 17:30 NCCIT2012-25 9May 2012 Tel.08-1992-7223 บุรินทร์ รุจจนพันธุ์(Burin Rujjanapan)

  2. ความเป็นมา • พรบ.2542 กำหนดให้มหาวิทยาลัยรับการประเมินคุณภาพภายในตามองค์ประกอบของ สกอ. (ปีการศึกษา 2550)9 องค์ประกอบ 23 ตัวบ่งชี้ • ให้มีการประเมินตนเองระดับคณะวิชา และมหาวิทยาลัย • ให้มีการประกันคุณภาพการศึกษาภายในทุกปีการศึกษา • ระบบฐานข้อมูลที่เชื่อมโยงภายในและภายนอกเป็นตัวบ่งชี้

  3. วัตถุประสงค์ • เพื่อพัฒนาโปรแกรมให้บุคลากร และคณะวิชาจัดเก็บข้อมูลการประเมินตนเอง • เพื่อให้ผู้ประเมินตรวจสอบหลักฐานการประกันคุณภาพมีความพึงพอใจ

  4. วรรณกรรมอ้างอิง (1/2) • หมวด 6 มาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา ในพรบ. พ.ศ. 2542กำหนดให้มีการประกันคุณภาพการศึกษา ทั้งภายในและภายนอก • ระบบฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ (Relational Database System) • ภาษาพีเอชพี (PHP) • เอสคิวแอล (SQL) • เอแจ็กซ์ (AJAX – Asynchronous Javascript And XML) • ระบบแฟ้มอิเล็กทรอนิกส์ (Electronic-Document)

  5. วรรณกรรมอ้างอิง (2/2) • กิตติยา สีอ่อน 2547ได้วิจัยเกี่ยวกับโมเดลเชิงสาเหตุประสิทธิผล พบว่าปัจจัยส่งผลต่อประสิทธิผลคือ ความตระหนักและทัศนคติต่อการประกันฯ ทำงานเป็นทีม การฝึกอบรม งบประมาณ วัฒนธรรมคุณภาพ ภาวะผู้นำ • ขวัญชัย ผ่องญาติ และพงศ์วรวุฒิ สนธิโสภณ 2544 (มจพ) จัดทำโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยจัดเก็บข้อมูลการประกันคุณภาพการศึกษาพบว่า สามารถเก็บข้อมูลได้ครบ สามารถจัดทำเอกสารส่วนสรุปได้ • ธนาชัย บูรณะวัฒนากูล และประสงค์ ปราณีตพลกัง 2550 (มจร)ทำการพัฒนาระบบสารสนเทศบนเว็บในการประกันคุณภาพการศึกษา IPOI (Input Process Output Impact) พบว่า แสดงสถิติอย่างมีประสิทธิภาพ

  6. วิธีดำเนินการวิจัย 1. ศึกษาข้อมูลเบื้องต้น- ประชุมแลกเปลี่ยนในทีมวิจัย - ประชากรคือ อาจารย์ และเจ้าหน้าที่ 100 คน- กลุ่มตัวอย่างคือ ผู้รับผิดชอบระดับคณะ ผู้ประเมินภายใน และผู้เกี่ยวข้อง 2. วิเคราะห์และออกแบบระบบงานใหม่- Relational Database- SQL- AJAX

  7. วิธีดำเนินการวิจัย 3. พัฒนาโปรแกรมต้นแบบ แบ่งเป็น 2 ระบบหลัก1) ระบบงานด้านประกันคุณภาพการศึกษา2) ระบบแฟ้มอิเล็กทรอนิกส์ ลำดับการใช้งาน - ระบบตรวจสอบสิทธิ์การเข้าใช้งาน- ระบบแฟ้มอิเล็กทรอนิกส์- ระบบนำแฟ้มอิเล็กทรอนิกส์เข้าตามเกณฑ์มาตรฐาน - ระบบรายงานเอกสารตามเกณฑ์ประกันคุณภาพการศึกษา 4. จัดอบรมการใช้งานและปรับปรุงโปรแกรม 5. เก็บข้อมูลความพึงพอใจด้วยแบบสอบถามหลังผ่านการประเมิน

  8. ขั้นตอน

  9. ผลการเชื่อมโยงกับระบบ SAR

  10. ระบบ e-Document

  11. ระบบฐานข้อมูลที่ให้บริการโดย สกอ.

  12. ผลการดำเนินงาน • พัฒนาระบบฐานข้อมูล ให้มีการเชื่อมโยง กับระบบแฟ้มดิจิทอลออนไลน์ • ประเมินความพึงพอใจหลังใช้งานของคณะวิชา มีผลระดับมาก (X = 3.44 , S.D = 0.50) • ประเมินความพึงพอใจหลังใช้งานของผู้ประเมิน มีผลระดับมาก (X = 2.21 , S.D = 1.61)

  13. สรุป 1. คณะวิชา ยังขาดระบบและกลไกสำหรับขับเคลื่อนที่ชัดเจน 2. ผู้ประเมินจึงไม่สามารถใช้งานระบบได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ข้อเสนอแนะ 1. ควรพัฒนาระบบฯ ที่ตอบสนองทุกระดับ และทั้งเกณฑ์ สมศ. และสกอ. 2. เสนอให้คณะวิชามีนโยบายการใช้งานระบบฯ อย่างเป็นรูปธรรม

  14. ? คำถาม - ตอบ

More Related