1 / 43

Soft Skill

Soft Skill. modifikasi dari tema panitia lokakarya “Softskills dalam upaya peningkatan peran dosen pembina akademik di perguruan tinggi”. ditingkatkan melalui pembelajaran?. Suhardjono Disampaikan pada Lokakarya Penerapan Softskills dalam Pembelajaran di Politeknik Negeri Malang

sukey
Télécharger la présentation

Soft Skill

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Soft Skill modifikasi dari tema panitia lokakarya “Softskills dalam upaya peningkatan peran dosen pembina akademik di perguruan tinggi” ditingkatkan melalui pembelajaran? Suhardjono Disampaikan pada Lokakarya Penerapan Softskills dalam Pembelajaran di Politeknik Negeri Malang Kamis, 20 Agustus 2009 Pukul 09.00 – 11.00

  2. Data diri pemakalah:Prof. Dr. Ir. Suhardjono, Dipl.HE., M.Pd.AR Hakim IV/129 Malang, 0811 313 229, suharsuhar@yahoo.com • Sarjana Teknik Sipil (UB, 1972) • Diploma on Hydraulic Engineering (IHE Delft, 1977) • Magister Teknologi Pendidikan (IKIP Jakarta, 1982) • Doktor Kependidikan (IKIP Malang, 1990) • Guru Besar Metode Penelitian / IV e • Ketua Pusat P3AI-LP3 UB (1996-2000) • Dosen Tetap Jurusan Teknik Pengairan UB (1972) • Dekan FT UB (1982-1985, dan 2001-2005) • Anggota tim pengembang Soft Skill Dikti 2007

  3. Bila anda susah untuk memakai obat mata ? Gunakanlah…. Kaca mata ini... Hanya Rp. 299.900,-

  4. Apa sih, makna Soft Skill? Perlukah mahasiswa “ditingkatkan” SS- nya? Bagaimana, tugas siapa? Apa manfaatnya untuk kita? Menarik untuk didiskusikan..

  5. Soft Skills, apakah itu?

  6. Ihiih… Mampus lu!! Aku kok dilawan….!? Emangnya Gue Pikirin…? Ooee… Puaslah akuu…! Sumber : Waka, 2008

  7. SOFT SKILL ketrampilan dalam mengatur dirinya sendiri(INTRA-PERSONAL SKILL) ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain(INTER-PERSONAL SKILL) dan yang mampu mengembangkan unjuk kerja secara maksimal.

  8. CONTOH INTER-PERSONAL SKILL (ketrampilan bermasyarakat) Motivation skills Leadership skills Negotiation skills Presentation skills Communication skill Relationship building Public speaking skills Self-marketing skills

  9. INTRA-PERSONAL SKILL(ketrampilan mengatur diri) Time management Stress management Change management Transforming beliefs Transforming character Creative thinking processes Goal setting and life purpose Acelerated learning technicques CONTOH

  10. Ada Life Skills Ini kan juga Soft Skills yaa.. self development communication skills job and financial skills development educational, interpersonal and family relationship development stress and anger management livelong learning complex thinking effective communication collaboration responsible citizenship employability

  11. STRATEGI KOGNITIF Soft skills ? • Keterampilan belajar, berpikir, memecahkan masalah, dan mengambil keputusan(Gagne, 1974; Rigney, 1978) • Keterampilan mhs dlm mengatur dan mengontor proses berpikirnya : Problems Solving, Decision Making, Critical Thinking (Logical Reasoning), Creative Thinking (Preisseisen, 1985) • Keterampilan untuk jadi KAKAP BESAR ( K reatif, A nalisis-Kritis, K omunikatif, A mbil keputusan, P ecahkan masalah, BE lajar terus, S ikap positif, A ktif -proaktif dan R asional) (Suhardjono, 1990)

  12. Tujuan KBK… • Menguasai ilmu dan keterampilan (to know) • Mampu berkarya (to do) • Bersikap dan berperilaku dalam berkarya sehingga dapat mandiri, menilai, dan mengambil keputusan secara bertanggung jawab (to be) • Dapat hidup bermasyarakat dengan kerja sama, saling menghormati, dan menghargai nilai-nilai pluralisme dan kedamaian (tolive together). Hard skills ? Soft skills ?

  13. Perubahan … • Kognitif (pengetahuan) • Afektif (sikap) • Motorik (keterampilan) Soft skills ? afektif Strategi kognitif kognitif motorik Hard skills ?

  14. bedaSoft Skills danHard Skills

  15. Pemain SepakBola Contoh Hard skills(Kemampuan Teknis) • Berlari • Menendang • Berebut bola Soft skills • Kemampuan bekerjasama • Mengambil inisiatif • Keberanian mengambil keputusan • Gigih

  16. kompetensi HARD SKILL SOFT SKILL KLASIFIKASI TEORITIS KEMAMPUAN MANUSIA (Sebuah usaha mencari kesepadanan arti) KEMAMPUAN KOGNITIF KEMAMPUAN AFEKTIF KEMAMPUAN PSIKOMOTOR

  17. 2. Perlukah mahasiswa“ditingkatkan”Soft Skills nya? Suhardjono Disampaikan pada Diskusi Peningkatan Soft Skill Mahasiswa, Nopember 2008

  18. Katanya… Modal sukses • Kompetensi akademik (teknis , hard skills) • Kompetensi non akademik (soft skills) 20% hard skills Sisanya soft skill ?

  19. 10 Common Traits of the Best Business Leaders • PASSION (Emotion Intelligence) • INTELLIGENCE AND CLARITY OF THINKING (IQ) • GREAT COMMUNICATION SKILLS (Interpersonal Skills) • HIGH ENERGY LEVEL (Physical Intelligence) • CREATIVE AND INNOVATIVE (Creative Intelligence) • INNER PEACE (Spiritual Intelligence) • EGOS IN CHECK (HUMBLE) • POSITIVE ATTITUDE • STRONG FAMILY LIVES • FOCUS ON “DOING THE RIGHT THINGS RIGHT”

  20. PEMBELAJARAN YANG MENDIDIK (MENGEMBANGKAN KARAKTER) Kecakapan Berkomunikasi Kemampuan Bekerja Mandiri Kecakapan Analitik Kemampuan Disiplin Ilmu dalam bidangnya Kemampuan Teknologi Baru Kecakapan Sintesis Kemampuan Bekerja dalam Tim Bijak dalam Menyelesaikan Masalah Kecakapan Menghargai Keragaman Soft Skills Hard Skills Sumber : Waka, 2008

  21. 3. Bagaimana, Tugas siapa? Suhardjono Disampaikan pada Diskusi Peningkatan Soft Skill Mahasiswa, Nopember 2008

  22. Meningkatkan Soft Skills Mahasiswa? Ekstra Kul Bagaimana ?? Lembaga Pembelajaran Dosen

  23. melaluiPBM KBK : membelajarkan learning to know and to do (hard skills), serta learning to be and to live together (soft skills)sebagai suatu kesatuan dalam pembelajaran mata kuliah.

  24. melaluiPBM Setiap dosen bertanggung jawab, tidak hanya mengajarkan to know dan to do dari mata kuliahnya, tetapi juga to be dan to live together (soft skills) yang sesuai dengan tujuan mata kuliahnya.

  25. melaluiPBM Lakukan pembelajaran agar mahasiswa juga menjadi KAKAP BESAR.

  26. K reatif A nalisis Kritis K omunikatif A mbil keputusan P ecahkan masalah BE lajar terus S ikap positif Aktif - proaktif R asional KAKAP BESAR Secara sengaja kita BERPERILAKUagar mahasiswa mampu dan mau ….

  27. Bagaimana agar mhs “lebih” kreatif? • haruskah melalui mata kuliahtertentu? • dosen kreatif = panutan • kreatif = tanpa ketakutan • kreatif = kegembiraan • model mengajar yang pas, curah pendapat, berpikir terbalik, spontan, aneh.. dll

  28. Ajarkan Keterampilan Belajar • catat cermat peta koginif • dengar cerdas 6 pelayan • baca akurat paragraf ! • komunikasi efektif diskusi • ingat tepat kaitkan ! • bertanya bangga tulis !!

  29. PBM ASYIK • gunakan keragaman metode - keragaman media – kreativitas • semangatkan pikiran melalui sikap, tampilan, bervariasi dan penuh enersi. • jadikan mengajar kegiatan yang menyenangkan

  30. Metode mengajar yang (sementara ini) sangat kita pahami….

  31. Pembelajaran Kooperatif Manfaatkanlah potensi positif dari kerjasama (team work) dalam pembelajaran

  32. Kerja Kelompok 1 • Buat kelompok dengan 3 - 4 sejawat yang duduk di dekat Anda • Diskusikan bersama mereka untuk dapat mengisi JAWABAN TERBAIK dari beberapa pertanyaan berikut ini • Sampaikan jawaban tersebut secara lisan dalam diskusi pleno.

  33. Isikan soft skills apa yang diperoleh mahasiswa dengan model belajar ini ?

  34. Bagaimana agar mahasiswa memperoleh soft skill

  35. 4. Apa manfaatnya bagi kita? Manfaat mengajar adalah (terutama)belajar

  36. Bila kita “mengajar” soft skills • Soft skills kita (pasti) meningkat • Pentingkah soft skills bagi diri kita?

  37. dosen bermutu Bila… • rancangan yang rasional • sajian yang menyenangkan • evaluasi yang adil kompeten dalam • Pedagogik (pendidikan/pembelajaran) • Profesional (bidang ilmu/penelitian/penmas) • Pribadi guru-ilmuan pendidik

  38. mengajar HARUS menyenangkan • Bila mengajar dirasakan sebagai kegiatan yang menyebalkan, itu-itu saja, sekedarnya…apakah anda senang? • Berapa lama anda akan jadi dosen? • Es TOMAT

  39. Kreativitas, jangan itu-itu saja….. Pembuka, ice breaker Jokes : lisan-gambar-tulisan- gerak Teka-teki Bersama gembira Aktif, aktif, aktif Libatkan, libatkan…. Pembelajaran Aktif

  40. Semangatkan pikiran melalui fisik .. • pembelajaran afektif adalah “panutan” • dosen semangat , cinta, antusias …mhs juga!! • latih untuk sering melakukan... • Pasang mimik muka cerdas

  41. Mari kita diskusikan

More Related