1 / 18

Portál eVIM

Portál eVIM. Určení měrných skupenských tepel vody. Naměřená data. Naměřená data si průběžně ukládejte do složky Dokumenty/ Laboratorni prace/2A/LP 10/Prijmeni zaku ve skupine Na konci laboratorních cvičení data odešlete na e-mail vyučujícího a váš a vašeho kolegy

tait
Télécharger la présentation

Portál eVIM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Portál eVIM Určení měrných skupenských tepel vody

  2. Naměřená data • Naměřená data si průběžně ukládejte do složky Dokumenty/ Laboratorni prace/2A/LP10/Prijmeni zaku ve skupine • Na konci laboratorních cvičení data odešlete na e-mail vyučujícího a váš a vašeho kolegy • Předmět e-mailu 2A LP10namerena data vase a prijmeni vaseho kolegy

  3. Protokol • Pokud to časové možnosti dovolí je možné zpracovat protokol již v hodině laboratorních prací • Protokol se musí odevzdatnejpozději týden od příslušné laboratorní práce na e-mailradim.kusak.vyuka@gmail.com • Předmět e-mailu LP9b protokol vase prijimeni (pripadne i vaseho kolegy)

  4. Určení skupenských tepel tání pomocí rychlovarné konvice • Rychlovarná konvice s daným příkonem 2000 -2400W • Netradiční měření • Přesnější měření pomocí Wattmetru a účinnosti

  5. Měrné skupenské teplo • Tání • Teplo, které je potřeba dodat tělesu o hmotnosti 1kg a o teplotě tání, aby se změnilo z pevné látky na kapalinu. • Vypařování • Teplo, které je potřeba dodat kapalině o hmotnosti 1kg (a teplotě vypařování), aby se změnila v plyn téže látky.

  6. Teorie • Konvice dodává vodě teplo kde P je příkon konvice a t je doba zahřívání • V jednotlivých úsecích toto teplo odpovídá • Skupenskému teplu tání • Teplu na ohřátí vody o danou teplotu • Skupenskému teplu vypařování (jen vypařené části objemu vody v konvici)

  7. Skupenské teplo tání • Teplo dodané rychlovarnou konvicí odpovídá v konstantním úseku kolem 0°C skupenskému teplu tání • Odtud

  8. Měrná tepelná kapacita • Teplo dodané rychlovarnou konvicí odpovídá teplu na ohřátí vody o danou teplotu • Odtud

  9. Skupenské teplo vypařování • Teplo dodané rychlovarnou konvicí odpovídá (nejen) v konstantním úseku kolem 100°C skupenskému teplu dodanému vodě o hmotnosti mv, která se vypařila • Odtud

  10. Pomůcky • Rychlovarná konvice • Go!Temp • Papírové kapesníky • Váhy (odměrný válec) • Počítač s LoggerPro • Kladívko • Utěrka • Led

  11. Postup • Led cca 0,75kg vložíme do utěrky a rozbijeme kladívkem • Ledovou tříšť zvážíme a poté vložíme do konvice (necháme otevřené víko) • Vložíme do konvice teploměr Go!Temp (případně připojíme konvici přes wattmetr) • Zapneme měření a následně rychlovarnou konvici • Vodu necháme v konvici cca. 1min vřít a následně ji vypneme. • Vodu necháme zchladnout a následně ji zvážíme

  12. Postup II • V Logger Pro odečteme dobu, po kterou led tál (konstantní závislost na počátku měření) • V Logger Pro odečteme dobu, po kterou se voda vypařovala (konstantní křivka na konci měření)

  13. Schéma

  14. Ukázka měření - Var

  15. Rychlovarná konvice a wattmetr • Přesnější měření příkonu pomocí wattmetru

  16. Účinnost rychlovarné konvice • Problém je určení účinnosti rychlovarné konvice (viz doplňující otázky) • Měření lze využít i na určení účinnosti rychlovarné konvice (známe-li měrnou kapacitu vody z jiného měření)

  17. Doplňující otázky • Jak by se změnily hodnoty výsledků, pokud bychom uvažovali účinnost konvice • Odhadněte účinnost konvice na základě tabulkových hodnot měrné tepelné kapacity • Popište všechny děje probíhající během vašich experimentů, související se změnou skupenství a tepelnou výměnou

  18. Zdroje • Svoboda, E., Bartuška, K.: Fyzika pro gymnázia. Molekulová fyzika a termika. Prometheus Praha, 2000.

More Related