1 / 13

Założenia i temat główny:

WITAMY NA Debacie Samorządu Uczniowskiego w ramach projektu: „Nasz Samorząd Uczniowski” organizowanego przez CEO Zapraszamy !. Założenia i temat główny: Jakie wsparcie dyrekcji szkoły, nauczycieli i innych dorosłych jest potrzebne uczniom chcącym rozwijać samorządy w swoich szkołach?.

toki
Télécharger la présentation

Założenia i temat główny:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. WITAMYNA Debacie Samorządu Uczniowskiegow ramach projektu:„Nasz Samorząd Uczniowski”organizowanego przez CEOZapraszamy!

  2. Założenia i temat główny: Jakie wsparcie dyrekcji szkoły, nauczycieli i innych dorosłych jest potrzebne uczniom chcącym rozwijać samorządy w swoich szkołach?

  3. Nasze odpowiedzi/sposoby rozwiązania: 1Samorządem Uczniowskim są wszyscy Uczniowie naszej szkoły. 2. Jego działania są ograniczone regulaminem Zagadnienia na debatę: • Czym właściwie jest Samorząd Uczniowski, kto wchodzi w jego skład i jaki jest cel istnienia jego prezydium? Czy jego działania są w jakiś sposób prawnie ograniczone? Czy daję to nam większe korzyści i możliwości wywierania wpływu na życie szkoły? Jak możemy stworzyć przestrzeń dla niezależnych działalności?

  4. Jaką rolę pełni Opiekun Samorządu Uczniowskiego? Jaki ma być opiekun? • Nasze odpowiedzi/sposoby rozwiązania: • 1 Opiekuje się Samorządem. • 2. Udziela rad. • 3. Jest osobą kontrolującą nasze działania, i samemu dzieli się swoimi pomysły.

  5. Wsparcie Dyrekcji i Nauczycieli w pracach Samorządu. • Nasze odpowiedzi/sposoby rozwiązania: • 1 Pozwolenie na konkursy • 2. Przekazywanie funduszy na nagrody • 3. Najwyższa izba kontroli • 4. Od Rady Pedagogicznej otrzymujemy informacje, jak i możemy sami jakieś przekazać.

  6. Czym jest Rada Rodziców i czy jest potrzebna w szkole i dlaczego została powołana. • Nasze odpowiedzi/sposoby rozwiązania: • 1 RR przekazuje fundusze na konkursy • 2. Pomaga w dyskotekach, przy organizacji i przy pilnowaniu uczniów na nich. • 3. Służy pomocą i radą.

  7. Czy Samorząd Uczniowski powinien mieć własny budżet? I kto powinien się nim zajmować? • Nasze odpowiedzi/sposoby rozwiązania: • 1Tak aby organizować konkursy, dyskoteki, nagrody. • 2. Tak ale powinien posiadać osobę, która odpowiedzialnie powinien się nimi opiekować.

  8. Jakie mamy organizacje pozarządowe w najbliższej okolicy i czym one właściwie są? • Nasze odpowiedzi/sposoby rozwiązania: • 1 Ezg.pl • 2. Medor- schronisko dla zwierząt • 3. Młyn-Stowarzyszenie plastyków • 4. STVK Centrum- Stowarzyszenie telewizji centrum.

  9. Czy warto było zorganizować debatę i czy warto ją powtarzać jako jedną z form porozumienia między Samorządem Uczniowskim, a innymi organami szkolnymi i pozaszkolnymi? • Nasze odpowiedzi/sposoby rozwiązania: • 1Tak, warto ją powtarzać , ponieważ to dobry pomysł, w porozumiewaniu się między instytucjami, klasami i innymi organizacjami i instytucjami.

  10. Dziękujemy za współprace! • Dziękujemy wszystkim Uczestnikom, a w szczególności: • Pani Renacie Matusiak • Pani Karolinie Miżyńskiej • Panu Robertowi Leszczyńskiemu

  11. Debatę prowadzili:Paula MichałekKamil KlimczakMichał Chudobiński

More Related