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TÉCNICAS PARA FACILITAR LA LECTURA

TÉCNICAS PARA FACILITAR LA LECTURA. TECNICAS PARA FACILITAR LA LECTURA. 1.-DESTACAR: Consiste en hacer resaltar ciertos datos que no requieren interpretación, por ejemplo: fechas, nombres, títulos .

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TÉCNICAS PARA FACILITAR LA LECTURA

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Presentation Transcript


  1. TÉCNICAS PARA FACILITAR LA LECTURA

  2. TECNICAS PARA FACILITAR LA LECTURA 1.-DESTACAR: Consiste en hacer resaltar ciertos datos que no requieren interpretación, por ejemplo: fechas, nombres, títulos. 2.- SUBRAYAR: Consiste en trazar una línea horizontal debajo de aquellas ideas consideradas como las más importantes: verbos, sinónimos, adjetivos, sustantivos.

  3. 3.-ANOTAR AL MARGEN: Consiste en anotar, al lado del texto, la síntesis de algún aspecto que se considere importante. 4.-PREGUNTAS – RESPUESTAS: Consiste en responder una serie de preguntas básicas que sintetizarán los aspectos relevantes del texto. Estas preguntas son: ¿Quién habla? ¿De qué o quién se habla? TEMA ¿Qué intención tiene? ¿Qué aspectos del tema trata?

  4. Consiste en esquematizar, relacionando los contenidos principales de un texto. Esta técnica sólo puede ser utilizada después de una lectura completa del texto. Es importante señalar que cualquier abuso en el uso de las técnicas, invalidará los beneficios que puedan dar. Un texto completamente rayado es lo mismo que un texto sin señales. Las técnicas tienen como objetivo destacar sólo aquello que es importante, por lo que debemos ser muy cuidadosos. TÉCNICA DE ESQUEMAS DE CONTENIDO

  5. OBJETIVO: Medir la Comprensión de un texto, por medio de respuestas que apuntan a los distintos niveles del proceso de lectura. EJERCICIOS PRÁCTICOS PARA MEDIR LA COMPRENSIÓN DE UN TEXTO

  6. INTERPRETAR: “En la Biblioteca Nacional había unos cuantos escritores, todos interesantes; sabían cosas, algunas muy raras. Aunque no fueran altos, para mí eran, sin excepción, torres vivientes”. PREGUNTA DE INFORMACIÓN TEXTUAL

  7. A que las personas son muy altas. B su admiración por los escritores. C los conocimientos que tenían sus maestros. D la sabiduría y la cultura. E los deseos que tenía de ser escritor. Con el término: “torres vivientes”, el autor quiere expresar:

  8. “Los ritos de sepultura muestran claramente que cuando se colocaba un cadáver en el sepulcro, se creía colocar, al mismo tiempo, algo viviente”. RELACIONAR ENUNCIADOS SEMÁNTICAMENTE EQUIVALENTES:

  9. A la creencia de que la persona fallecida seguía viviendo en ese lugar. B una formalidad transmitida por las costumbres de generaciones anteriores. C una forma solemne de despedirse. D la creencia en un más allá. E el respeto por la muerte. ¿Qué manifiestan los ritos de sepultura?

  10. “Salido del mar, sin duda el hombre no volverá a él, pero se lo anexará cada vez más y resolverá, gracias a él, algunos de los grandes problemas que comienzan a afligir al planeta”. INFERIR SENTIDOS IMPLÍCITOS:

  11. A su época de navegante ha sido reemplazada por la de investigador marino. B el progreso material de la humanidad dependerá del mar. C ha olvidado que su vida depende del mar. D el origen de la vida terrestre estuvo en el mar. E la humanidad no ha dado la debida importancia a las riquezas del mar. En el párrafo, se dice que el hombre ha salido del mar en el sentido de que:

  12. “En Junio de 1633, Galileo Galilei, de setenta años, fue obligado a arrodillarse delante del Tribunal Inquisitorial, en Roma, y a abjurar de la teoría copernicana, concepción que hizo posible la física moderna”. INFERIR SIGNIFICADOS:

  13. A retractarse B hablar C rebelarse D cerciorarse E olvidarse El término ABJURAR, significa:

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