1 / 17

Folkeskolereformen Mølholm Skole

Folkeskolereformen Mølholm Skole. Et fagligt løft af folkeskolen. Målet med i aften. Information om Folkeskolereformen generelt. Hvad betyder det for eleverne i Centerklasserne? Hvad vil vi konkret styrke i 2014 – 2015? Hvad betyder det for forældresamarbejdet?

uta
Télécharger la présentation

Folkeskolereformen Mølholm Skole

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. FolkeskolereformenMølholm Skole Et fagligt løft af folkeskolen

  2. Målet med i aften Information om Folkeskolereformen generelt. Hvad betyder det for eleverne i Centerklasserne? Hvad vil vi konkret styrke i 2014 – 2015? Hvad betyder det for forældresamarbejdet? Tid til dialog i mindre grupper.

  3. Mål og Indhold De 3 mål(loven) Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de kan blive så dygtige de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater. Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes blandt andet gennem respekt for professionel viden og praksis.

  4. Vi skal fortsætte med at give en god hverdag for alle børnene! • Vi arbejder fortsat med meget: • Struktur • Forudsigelighed • Genkendelighed • Tæt voksenguidning • Visualisering • Feed-forward(være tilpas foran) • Og alle de andre centrale grundsten, som giver børnene tryghed og lyst til at lære!

  5. Hvad virker!

  6. Det nye i Folkeskolereformen • Længere skoledag • Understøttende undervisning • Mere bevægelse og motion • Fordybelse/lektiehjælp • Åben skole • Tidshorisonten – en stor reform, som skal implementeres over flere år

  7. Skoledagen i Centerklassernefra august 2014 Understøttende undervisning 14.45 13.45 Flere faglige lektioner Skoledagen i dag 8.15 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

  8. Skoledagen – i praksis 14.45 13.45 Understøttende undervisning Fag-lektioner 8.15 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

  9. Understøttende uv. • Understøttende undervisning støtter op om barnets læring – fagligt – personligt – socialt. • Det er tale om særligt tilrettelagte aktiviteter. • Fx I faget Natur/Teknik arbejdes med skovens planter, træer og vandløb – og i den forbindelse planlægger personalet, at eleverne skal lave undervisningsaktiviteter, som understøtter den fag-faglige del i vores nye spejder-hytte i skoven. • Målet er læring i barnet gennem undervisning og understøttende aktiviteter.

  10. Konkrete tiltag i 2014 - 2015 • Forøget fokus på dansk 0.-10. klasse • Forøget fokus på matematik i 0.-10. klasse • Indførelse af engelsk i 1. og 2. klasse med én lektion om ugen • Styrkelse af kreative fag(design) i 4. – 5. klasse • Forøget fokus på samtaler med eleverne om barnets læring, udvikling, mål, skolegang, trivsel • Forøget fokus på ro til fordybelse og lektiehjælp • Styrkelse af sprog (primært engelsk, evt. tysk) • Indførelse af valgfag fra 7. klasse med 2 lektioner om ugen • Fokus på læring gennem natur og samfund(adgang til spejderhytte og bus)

  11. Længere skoledag - indskolingen

  12. Længere skoledag - Mellemtrin

  13. Længere skoledag – Mellemtrin/udskoling

  14. Længere skoledag - Udskoling

  15. Noget som vi allerede gør – og som vi gerne vil gøre endnu mere af: • Læringsudbytte i centrum. • Arbejdet med elevernes læringsmål. • Evaluering og Feedbackprocesser. Mål skal væreSynlige – visuelle stilladserKendte – afstemt med eleverneFokusere på læring (ikke handling)Kunne iagttages og samtales om

  16. Forældresamarbejdet fra august 2014 • Med folkeskolereformen ændres der på, hvorledes kontakten mellem skole og hjem kommer til at foregå. Det betyder, at kontakten kommer til at foregå indenfor lærernes arbejdstid på skolen. • Forældremøder og skolefester som nu(fx 19-21) • Forældresamtaler afvikles inden kl. 17.00 • Forældrekontakt telefonisk indenfor personalets tilstedeværelse på arbejdspladsen. Skolens kontor 76-40 66 66 (kl. 8.00-15.00) • Brug forældreintra til henvendelser til personalet. Kan ikke bruge SMS eller mobilkontakt til personalet.

  17. Tiden frem til kl. 20.30 • Tid til kaffe, the, chokolade mv. samt spørgsmål. • Forældre som har børn i indskoling bliver her med Mette. • Forældre som har børn på mellemtrin går med Trier. • Forældre som har børn i udskoling går med Aslaug og Lars. Centerklasserne vil gerne benytte lejligheden til, at sige mange tak for i aften

More Related