Seminário de usabilidade Aspectos de cognição da aprendizagem humana

1. Seminário de usabilidadeAspectos de cognição da aprendizagem humana André Carolina Flávio Glória Jacqueline

2. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Teorias da aprendizagem • Comportamental: ênfase no comportamento "estímulo-resposta", em detrimento ao pensamento (aspectos cognitivos) e aos sentimentos. Também conhecida como Behaviorismo, tem como expoente Skinner. • Afetivas: ênfase nos sentimentos e na psicologia motivacional, possuindo bases na psicologia humanista. Tem como Principais expoentes Carl Rogers e Abraham Maslow.

3. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Teorias da aprendizagem • Cognitivas: ênfase no pensamento, ou melhor, nos processos de aquisição do conhecimento. Expoentes: Piaget, Jerome Bruner e Ausubel • Sistemas Sociais: ao processo de interação grupal, bem como de interrelação do indivíduo no meio grupal. Expoentes: John Dewey, Lewin Schmuck and Schmuck

4. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Psicologia Cognitiva • A Psicologia Cognitiva • A psicologia cognitiva trata do modo como as pessoas percebem, aprendem, recordam e pensam sobre a informação.

5. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Psicologia Cognitiva • Exemplo, o que é estudado em um livro didático sobre psicologia cognitiva? • Cognição - As pessoas pensam; • Psicologia cognitiva - Os cientistas pensam a respeito de como as pessoas pensam; • Estudantes de psicologia cognitiva- As pessoas pensam sobre a maneira como os cientistas pensam a respeito de como as pessoas pensam; • Professores que ensinam psicologia cognitiva aos estudantes - Você capta a idéia.

6. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Teorias cognitivas • Epistemologia Genética de Piaget • Ponto central: estrutura cognitiva dosujeito. • As estruturas cognitivas mudam através dos processos de adaptação: assimilação e acomodação.

7. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Teorias cognitivas • Epistemologia Genética de Piaget • A assimilação envolve a interpretação de eventos em termos de estruturas cognitivas existentes. • A acomodação se refere à mudança da estrutura cognitiva para compreender o meio. • Níveis diferentes de desenvolvimento cognitivo.

8. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Teorias cognitivas • Teoria Construtivista de Bruner • O aprendizado é um processo ativo, baseado em seus conhecimentos prévios e os que estão sendo estudados. • O aprendiz filtra e transforma a nova informação, infere hipóteses e toma decisões.

9. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Teorias cognitivas • Teoria Construtivista de Bruner • Aprendiz é participante ativo no processo de aquisição de conhecimento. • Instrução relacionada a contextos e experiências pessoais.

10. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Teorias cognitivas • Teoria da Inclusão (D. Ausubel) • O fator mais importante de aprendizagem é o que o aluno já sabe. • Para ocorrer a aprendizagem, conceitos relevantes e inclusivos devem estar claros e disponíveis na estrutura cognitiva do indivíduo.

11. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Teorias cognitivas • Teoria da Inclusão (D. Ausubel) • A aprendizagem ocorre quando uma nova informação ancora-se em conceitos ou proposições relevantes preexistentes.

12. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Conclusão • Os cientistas cognitivos procuram entender o que é conhecido • os objetos e sujeitos do mundo externo • e as pessoas que conhece • seu aparelho perceptivo, mecanismo de aprendizagem, memória e racionalidade. • Eles investigam as fontes do conhecimento: de onde vem, como é armazenado e recuperado, como ele pode ser perdido?

13. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Links interessantes • http://www.funderstanding.com • http://www.nce.ufrj.br

14. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Perguntas Perguntas ?

15. Aspectos de cognição da aprendizagem humana – Fim Obrigado pela atenção !