Seminarium Rankingowe Sesja II, cz. I „Ranking w grupach Kierunków Studiów - metodologia?”

1. Seminarium Rankingowe Sesja II, cz. I „Ranking w grupach Kierunków Studiów - metodologia?”

2. Ranking w Grupach Kierunków Studiów • Ranking w grupach Kierunków Studiów powstał po raz pierwszy dwa lata temu. • Jest odpowiedzią na postulaty środowiska akademickiego pozwalający porównywać uczelnie w podobnych obszarach nauczania i nauki nawet wtedy gry uczelnie różnią się od siebie zasadniczo charakterem (np. uniwersytety i uczelnie techniczne w obszarze nauk ścisłych). • Ranking niweluje niedoskonałości metodologiczne wynikające z niedostatecznej reprezentatywności w badanych obszarach (np. mała reprezentatywność publikacji z obszarów humanistycznych w kryteriach bibliograficznych, reprezentatywność niektórych dziedzin nauki w obszarze badania oceny akademickiej czy badania preferencji pracodawców), • W rankingu tym analizujemy dwa istotne aspekty pracy uczelni. Z jednej strony siłę naukową, wyrażoną liczbą i jakością publikacji naukowych oraz oceną parametryczną uczelni dokonaną przez MNiSW. Z drugiej strony jakość dydaktyki na uczelniach wyrażoną poprzez wyniki badań Fundacji Edukacyjnej Perspektywy i Pentora.

3. Ranking w Grupach Kierunków Studiów • Wyróżniliśmy siedem grup kierunków studiów: • kierunki ekonomiczne, • kierunki medyczne, • kierunki humanistyczne, • kierunki społeczne (do tej grupy włączyliśmy kierunki prawa i administracji), • kierunki przyrodnicze, rolnicze i leśne, • kierunki nauk ścisłych, • kierunki techniczne i informatyka.

4. Ranking w Grupach Kierunków Studiów W stosunku do roku 2010, zrezygnowano z rankingu w grupie kierunków wychowania fizycznego, a kierunki prawa i administracji włączono do grupy kierunków społecznych ze względu na małą reprezentatywność badań w tych grupach. Podział kierunków ma charakter autorski, choć wynika z wieloletnich dyskusji na ten temat w środowisku akademickim oraz corocznych oczekiwań maturzystów (szczegółowy podział kierunków na grupy opublikowany jest wraz z rankingiem oraz na www.perspektywy.pl). Podział na grupy kierunków studiów jest również wstępnym przypisaniem kierunków do poszczególnych obszarów KRK i był konsultowany z MNiSW, na etapie przygotowywania ustawy. Kierunek ten będzie kontynuowany.

5. Ranking w Grupach Kierunków Studiów Ranking oparty jest jedynie na danych obiektywnych, w pełni weryfikowalnych a ich źródła są całkowicie niezależne w sposobie ich pozyskiwania w stosunku do podmiotów badanych. • Kryteria rankingu: • ocena przez kadrę akademicką - 25% • preferencje pracodawców – 25% • ocena parametryczna MNiSW – 20% • liczba publikacji w latach 2006-2010 – 6% • cytowania publikacji w latach 2006-2010 – 12% • indeks Hirsha za lata 2006-2010 – 12%. • Wartości wag poszczególnych kryteriów starają się poprzez analogię maksymalnie odwzorować strukturę wag rankingu głównego.

6. Ranking w Grupach Kierunków Studiów • Ocena przez kadrę akademicką • Badanie przeprowadzone przez Fundację Perspektywy wśród kadry akademickiej określiło, które uczelnie byłyby polecone kandydatom na studia jako najlepiej kształcące w danej dziedzinie. W badaniu brali udział profesorowie „belwederscy” i doktorzy habilitowani, którzy zdobyli swoje stopnie i tytuły w ostatnich trzech latach. W badaniu wzięło udział ok. 1700 osób, co dało ponad 7 tys. wskazań uczelni. • Każdy z osób była jednoznacznie przyporządkowana od swojej dziedziny i dyscypliny nauki (na podstawie bazy danych Ludzie nauki OPI). • Wszystkie dziedziny i dyscypliny nauki zostały przypisane do okreslonych grup kierunków. • Głosy oddane przez osoby w poszczególnych dziedzinach i dyscyplinach nauki trafiały do jednaj z siedmiu grup.

7. Ranking w Grupach Kierunków Studiów • Preferencje pracodawców • W badaniu preferencji zatrudniania absolwentów uczelni przez pracodawców (w siedmiu grupach kierunków studiów) uwzględniono tylko te uczelnie, które były ankietowane przez Pentora w trzech ostatnich latach. • Wartość wskaźnika została obliczona jako średnia krocząca z 3 lat. Badaniu zostało poddanych w sumie ponad 1800 pracodawców. • Wyniki badań zostały poddane procedurze ważenia, polegającej na nadaniu przedsiębiorstwom rangi odzwierciedlającej ich udział w strukturze gospodarki, co dodatkowo podnosi wiarygodność wyników rankingu. • Głosy oddawane w ramach preferowanych przez pracodawcę i profil firmy kierunków studiów były przyporządkowane do odpowiedniej grupy rankingowej. • Więcej szczegółów na temat badania pracodawców w materiałach II Seminarium Rankingowego, I sesji.

8. Ranking w Grupach Kierunków Studiów • Ocena parametryczna MNiSW • Wszystkie grupy kategoryzacji MNiSW zostały przyporządkowane do odpowiednich grup kierunków studiów. • Poszczególne oceny uzyskane przez jednostki uczelni trafiły zatem do jednaj z tych grup. • Brana pod uwagę była średnia ważona ocen danej uczelni w grupie. Analizowaliśmy również średni wskaźnik efektywności naukowej jednak nie był on brany pod uwagę w rankingu.

9. Ranking w Grupach Kierunków Studiów • Kryteria bibliograficzne wg bazy SCOPUS • publikacje w latach 2006-2010 • cytowania publikacji w latach 2006-2010 • indeks Hirsha za lata 2006-2010 • Szczegółowe zasady obliczania kryteriów bibliograficznych były omawiane na I Seminarium. Materiały do pobrania na stronie www.perspektywy.pl/seminarium. • Różnica występuje w kryterium publikacji. Na potrzeby Rankingu w Grupach Kierunków Studiów nie określa, tak jak w przypadku rankingu głównego produktywności kadry, tzn. nie jest przeliczane na jednego pracownika. W Rankingu w Grupach Kierunków jest to nominalne liczba publikacji. • Wszystkie publikacje w określonych dziedzinach zostały przyporządkowane do odpowiednich grup kierunków.

10. Ranking w Grupach Kierunków Studiów • Uwagi ogólne: • Ranking w Grupach Kierunków Studiów nigdy nie będzie odzwierciedlał wyników Rankingu Głównego ponieważ operuje na innych grupach kryteriów i innych wagach. Z zasady opiera się również na zupełnie innych danych. • Ranking Główny należało by traktować bardziej jako sumę wyników danej uczelni w poszczególnych grupach kierunków, lub bardziej jako sumę danych wyjściowych do obliczenia kryteriów w poszczególnych grupach. • Wyniki względne dla poszczególnych kryteriów w poszczególnych grupach obliczane są indywidualnie.

11. Ranking w Grupach Kierunków Studiów Gdański Uniwersytet Medyczny: Kierunki medyczne (KRK - kształcenie w obszarze nauk o zdrowiu) KIERUNKI NA UCZELNI: analityka medyczna, dietetyka, farmacja, fizjoterapia, kierunek lekarski, kierunek lekarsko-dentystyczny, pielęgniarstwo, położnictwo, ratownictwo medyczne, techniki dentystyczne, zdrowie publiczne

12. Ranking w Grupach Kierunków Studiów Gdański Uniwersytet Medyczny: Kierunki przyrodnicze, rolnicze i leśne (KRK I - kształcenie w obszarze nauk przyrodniczych, KRK II - kształcenie w obszarze studiów rolniczych, leśnych i weterynaryjnych) KIERUNKI NA UCZELNI: biotechnologia *) Najlepsza uczelnia w tym kryterium miała 164 publikacje, które były cytowane 3246 razy

13. Ranking w Grupach Kierunków Studiów Trzeba pamiętać, że pracownicy uczelni publikują również w obszarach, w których uczelnia/wydział itd. nie prowadzą kierunku studiów i takie publikacje, pomimo że w zapytaniu globalnym do bazy (do Rankingu Głównego) byłby wykazane, to nie zostały przyporządkowane do żadnej z grup kierunków (do żadnego kierunku) dla danej uczelni. Dla GMU odnotowano jeszcze publikacje w obszarze kierunków ekonomicznych, humanistycznych, ścisłych i technicznych.

14. Dziękuję za uwagę Artur Olczak Kierownik Działu Rankingów i Analiz Edukacyjnych Perspektywy a.olczak@perspektywy.pl