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Personnalité et Vieillissement

Personnalité et Vieillissement. Université de Provence, CNRS, & Institut Universitaire de France. Cours 1 : Plan. 1 – Personnalité : Définitions 2 – Approches Stadistes 3 – Approches en traits. Qu’est-ce que la personnalité?.

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Personnalité et Vieillissement

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Presentation Transcript


  1. Personnalité et Vieillissement Université de Provence, CNRS, & Institut Universitaire de France

  2. Cours 1 : Plan • 1 – Personnalité : Définitions • 2 – Approches Stadistes • 3 – Approches en traits.

  3. Qu’est-ce que la personnalité? 1- Def. Caractéristiques spécifiques de comportements, pensées et émotions 2- Ces caractéristiques sont relativement invariantes dans le temps et à travers les situations 3- Pb: Comment mesurer la « personnalité »? (questionnaires, interviews, observations directes, tests standardisés?)

  4. Deux grandes approches • 1 – Approche « stades » • 2 – Approches « traits »

  5. Approche « Stades »:Trois grandes théories (Hormis la théorie Freudienne) • Erik Erikson • Jane Loevinger • Daniel Levinson

  6. Théorie d’Erik Erikson:Caractéristiques 1 – Théorie qui accepte le développement psychosexuel vu par Freud 2 – Théorie du développement Psychosocial 3 – Théorie en 8 stades, chacun organisé autour d’une problématique émotionnelle (conflit) spécifique

  7. Théorie d’Erik Erikson:Postulats principaux 1 – Importance des relations longues durées entre l’individu, les autres et le système social 2 – Relation dialectique entre individu et société: l’indiv change la société, la société change l’individu 3 – Epigénèse: Programme génétique sous-jacent; la vie sociale l’actualise-réalise (ou pas) 4 – Interaction génétique-environnement: le développement est une émergence épigénétique des contraintes sociales

  8. Théorie d’E. Erikson: l’enfance

  9. Théorie d’E. Erikson: Adulte

  10. Limites des théories stadistes 1 – Difficiles à tester empiriquement 2 – Tendance à mettre beaucoup l’accent sur les crises (stades=crises) 3 – Tendance de plus en plus forte dans la recherche à intégrer l’importance des événements de vie personnelle dans la construction de la personnalité

  11. Personnalités: Approches Traits 1- Traits: dispositions de pensées, sentiments et comportements qui durent dans le temps 2- Se mesure par • Questionnaires de presonnalité • Entretiens 3- Les grandes études longitudinales • BLSA: Baltimore Longitudinal Study of Aging • SLS: Seattle Longitudinal Study • BOGS: Berkeley Older Generation Study • BAS: Berlin Aging Study

  12. Structure de la personnalité: Big Five

  13. Big Five

  14. Consigne pour le test du NEO-PI

  15. Exemples de questions au test du NEO-PI

  16. Etudes de Costa & McRae • Très grand échantillon d’hommes, en bonne santé, âgés de 20 à 80 ans, testés dans les années 50-60 (transv, longit, longit-transv) • Personnalité: 3 dimensions NEO relativement stables avec l’âge (auto-évaluation, évaluation par épouses) • Ce qui dure avec le temps, ce sont des orientations générales, des dispositions (traits) avec lesquels les indiv structurent leur vie.

  17. Conclusions: Vieillissement et Personnalité • 1 – Deux Approches – Deux conclusions • 2 – Approches alternatives • 3 – Liens Personnalité-Cognition-Relations Sociales

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