Download
slide1 n.
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
г. Краснодар, 6 мая 2011 г. PowerPoint Presentation
Download Presentation
г. Краснодар, 6 мая 2011 г.

г. Краснодар, 6 мая 2011 г.

125 Vues Download Presentation
Télécharger la présentation

г. Краснодар, 6 мая 2011 г.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. Процедуры проведения экзаменов государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием ТЭК г. Краснодар, 6 мая 2011 г.

  2. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ • КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ • ПРИКАЗ • 26 апреля 2011 г. № 1882 • Об утверждении процедур проведения экзаменов государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий • Процедура проведения письменного экзамена по математике. • 2. Процедура проведения письменного экзамена по русскому языку. • 3. Процедуры проведения экзаменов по выбору, сдаваемых по материалам Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ. • 4. Процедура проведения экзаменов по выбору по текстам ТЭК.

  3. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • Письменный экзамен по русскому языку и математике проводится в ОУ-ППЭ • утверждены приказом ДОН, • до 300 выпускников, • 1 класс – 1 аудитория, • допускается размещение нескольких небольших классов в одной аудитории при общем количестве не более 25 человек, • выпускники по 1-2 человека за столом в соответствии с ведомостью распределения выпускников.

  4. Письменные экзамены по русскому языку и математике • Представитель ТЭК доставляет в ОУ-ППЭ • на экзамен по русскому языку и математике: • пакеты с бланками ответов № 1 отдельно на каждый класс, • пакеты с бланками ответов № 2 отдельно на каждый класс, • пакет с дополнительными бланками ответов – один на ОУ-ППЭ, • пакет с ведомостями распределения выпускников в аудитории по местам и вариантам на ОУ-ППЭ, • пакеты с КИМами отдельно на каждую аудиторию (класс), • резервный пакет на ОУ-ППЭ: • 8 КИМов (4 варианта по 2 экз.) • 8 бланков ответов № 1 (выпускник самостоятельно подписывает бланк) • 8 бланков ответов № 2 (выпускник самостоятельно подписывает бланк)

  5. Письменные экзамены по русскому языку и математике • В ОУ-ППЭ до экзамена • список обучающихся, имеющих хронические заболевания; • тетрадные листы (без штампа) для черновиков • (из расчета не менее двух двойных листов на выпускника); • Русский язык • необходимое количество орфографических словарей, • Математика • раздаточный материал на столы выпускникам: • таблицу квадратов двузначных чисел и формулы корней квадратного уравнения, разложения на множители квадратного трехчлена, формулы n-го члена и суммы n первых членов арифметической и геометрической прогрессий;

  6. Письменные экзамены по русскому языку и математике

  7. Письменные экзамены по русскому языку и математике Русский язык Предмет: МАТЕМАТИКА Вариант 4 Код ОУ 004519 Класс 9 А Участник: СИДОРОВ ИВАН ПЕТРОВИЧ

  8. Письменные экзамены по русскому языку и математике МатематикаДополнительный бланк для русского языка и математики

  9. Письменные экзамены по русскому языку и математике • Организаторы в аудитории • учителя, не ведущие преподавание русского языка или математики (соответственно), • прошли обучение, организованное МОУО • приносят в аудиторию запечатанные пакеты с экзаменационными материалами; • раскладывают на столы для учащихся проштампованные листы для черновиков; • раскладывают на столы для учащихсяразрешенные справочные материалы (математика); • складывают на отдельный стол (или стол для организаторов) орфографические словари; • оба экземпляра ведомости распределения выпускников в аудитории по местам и вариантам находятся в аудитории до начала экзамена, • один организатор находится в аудитории с экзаменационными материалами до начала экзамена.

  10. Письменные экзамены по русскому языку и математике

  11. Письменные экзамены по русскому языку и математике • Первый организатор перед входом в аудиторию: • берет в аудитории ведомость распределения выпускников, • называет фамилии выпускников класса в соответствии с ведомостью, • называет каждому выпускнику номер его посадочного места, • проверяет наличие документа, удостоверяющего личность, • незамедлительно пропускает выпускника в аудиторию. • Второй организатор • находится в аудитории с ведомостью распределения выпускников, • помогает выпускнику занять свое место в аудитории в соответствии с ведомостью распределения выпускников.

  12. Письменные экзамены по русскому языку и математике • Организаторы в аудитории • напоминают выпускникам о недопустимости наличия и использования во время экзамена мобильных телефонов. • с 10-00 до 10-20 • вскрывают пакеты с бланками ответов № 1 и № 2; • первый организатор берет в руки бланки № 1, • второй организатор – бланки № 2, не перекладывая их; • один из организаторов читает фамилию и имя выпускника на бланке № 1, выпускник поднимает руку, • второй организатор проверяет фамилию на бланке №2, • оба бланка выдают выпускнику; • вскрывают пакет с экзаменационными материалами; • варианты экзаменационных заданий раздают в соответствии с ведомостью распределения выпускников, одновременно перепроверяя соответствие номера варианта на бланках № 1 и 2.

  13. Письменные экзамены по русскому языку и математике • В случае нехватки экзаменационных работ в пакете • член ТЭК вскрывает резервный пакет с экзаменационными материалами, • выдает недостающее количество материалов организатору в аудитории, • выпускник, получивший экзаменационные материалы из резервных пакетов, записывает на бланках ответов № 1 и 2: наименование сдаваемого предмета, • код ОУ, • свою фамилию, имя и отчество, • номер варианта (в соответствии с номером выданных ему КИМов), • класс, • в ведомости приема/передачи бланков по ОУ-ППЭ ФИО выпускника вписывают после основного списка от руки.

  14. Письменные экзамены по русскому языку и математике • Дополнительный бланк выдается • если выпускник, выполняя задания второй части, заполнил лицевую и оборотную стороны бланка ответов № 2, но ответ записан не полностью, • в ведомости выдачи дополнительных бланков делается отметка в соответствии с местом выпускника, • выпускники заполняют дополнительные бланки ответов с лицевой и с оборотной стороны, • дополнительные бланки собирают в аудитории и сдают на проверку с бланками ответов № 2 соответствующих выпускников.

  15. Письменные экзамены по русскому языку и математике • Учитель - словесник, не работавший с экзаменуемыми, приглашается только для двукратного прочтения текста для изложения (в соответствии с требованиями инструкции по выполнению работы). После второго прочтения он должен покинуть экзаменационную аудиторию и территорию ОУ-ППЭ. • Не допускается удаление выпускника с экзамена за нарушение правил поведения.

  16. Письменные экзамены по русскому языку и математике • Математика • через 90 минут после начала выполнения работы, собирают бланки ответов №1 и страницы с заданиями первой части КИМов; если выпускник справился с заданиями первой части за более короткое время, он может приступить к выполнению второй части, не дожидаясь окончания установленного срока и не сдавая при этом первую часть досрочно. • Русский язык • выпускник сдает выполненную экзаменационную работу не разделяя ее на части.

  17. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • Организаторы в аудитории • собирают у учащихся оставшиеся экзаменационные материалы, сверяют их количество со списком, • бланки ответов учащихся №1 и № 2 (с дополнительными бланками ответов) из аудитории разделяют по вариантам I, II, III, IV (8 стопок); • формируют в две стопы КИМы и черновики, • передают представителю ТЭК по акту • экзаменационные работы, • ведомости рассадки выпускников с указанным внизу количеством бланков №1 и №2 по данной аудитории, • неиспользованные бланки № 1,2, • КИМы, • черновики.

  18. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • Упаковка в один пакет: • 8 ведомостей приема/передачи • бланков № 1 и 2 по вариантам • из всех аудиторий ОУ-ППЭ, • галочками отмечают • отсутствовавших выпускников; • дописывают Фамилию И.О. • выпускника, получившего • бланки из резервных пакетов; • неиспользованные бланки • № 1, 2 из «основных» • аудиторных пакетов;

  19. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • Организаторы в аудитории • укладывают в 8 бумажных пакетов: • бланки №1- I, II, III, IV вариантов • бланки № 2 - I, II, III, IV вариантов. • для упаковки используются бумажные пакеты, предоставленные департаментом; • бумажные пакеты заклеивают, на месте склеивания ставят подписи представитель ТЭК и руководитель ОУ-ППЭ, подписи не расшифровывают, печать на пакеты не ставят; • наклеивают на каждый пакет этикетку установленной формы; • 9-й пакет - 8 ведомостей приема/передачи и неиспользованные бланки № 1, 2; • 9 бумажных пакетов устанавливают в коробку из-под бумаги формата А-4, на которой с четырех сторон написано наименование территории и номер ОУ-ППЭ.

  20. Муниципальному координатору ГИА-9 9 бумажных пакетов: бланки № 1 - I, II, III, IV в. бланки № 2 - I, II, III, IV в. ведомости приема/передачи и неиспользованные бланки № 1, 2; В сейф ОУ-ППЭ КИМы черновики Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий Представитель ТЭК

  21. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • Представитель ТЭК • незамедлительно лично доставляет коробку с экзаменационными материалами и апелляции выпускников по процедуре проведения экзамена муниципальному координатору ГИА-9. • Муниципальный координатор ГИА-9 • получает коробки с экзаменационными материалами всех ОУ-ППЭ муниципалитета, • незамедлительно доставляет все коробки с экзаменационными материалами муниципалитета в ККИДППО, • возможна доставка экзаменационных материалов доверенным лицом, назначенным приказом начальника МОУО.

  22. Экзамены по выбору по текстам Рособрнадзора • ОУ-ППЭ экзамены по выбору • по 16 выпускников в одной аудитории, • если количество обучающихся более 16 человек и менее 32 человек, рассадку производят в большой аудитории, • обучающиеся, сдающие экзамен, как правило, располагаются за • столами по одному человеку, • количество организаторов в аудитории – 2 человека, • если экзамен сдают менее 5 выпускников, по решению МОУО в аудитории может находиться 1 организатор и организатор – дежурный рядом с аудиторией, • в состав специалистов, занятых в проведении экзаменов не могут быть включены учителя, работающие в общеобразовательных учреждениях, выпускники которых сдают экзамен в данном ОУ-ППЭ.

  23. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • Время выполнения работы: • биология - 2,5 часа (150 минут), • физика – 3 часа (180 минут), • химия - 2 часа (120 минут), • география - 2 часа (120 минут), • история - 2,5 часа (150 минут), • обществознание - 3 часа (180 минут), • иностранный язык– 1,5 часа (90 минут) - четыре раздела, • информатика и ИКТ – 2 часа (120 минут) – все части работы, • литература – 4 часа (240 минут).

  24. Экзамены по выбору по текстам Рособрнадзора Оформление титульной части экзаменационной работы ГИА-9. Биология Вариант 1 (К12) Экзаменационная работа по биологии (в новой форме) Фамилия___________________________Имя_________________ Класс_________ Школа ___________________________________ Район (город) ____________________________________________

  25. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • химия - в аудитории во время экзамена у каждого экзаменующегося должны быть следующие материалы и оборудование: • - периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, • - таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, • - электрохимический ряд напряжений металлов, • - непрограммируемый калькулятор; • география - учащиеся должны быть обеспечены линейками, непрограммируемыми калькуляторами и географическими атласами для 7, 8 и 9 классов (любого издательства); • биология, • история, • обществознание - дополнительные материалы и оборудование на экзаменах не используются.

  26. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • физика • - используется непрограммируемый калькулятор (на каждого ученика), • -на протяжении всего экзамена по физике для обеспечения техники безопасности присутствует специалист по физике, • -экспериментальное оборудование. • Полный перечень материалов и оборудования будет направлен отдельным письмом департамента (размещен на сайте ФИПИ в демоверсии 2011 года).

  27. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • литература • при выполнении обеих частей экзаменационной работы экзаменуемый имеет право пользоваться полными текстами художественных произведений, • все задания экзаменационной работы выполняются в тетрадях в линию (не менее 6 листов).

  28. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • информатикаи ИКТ • аудитории от 10 выпускников, • руководитель ОУ-ППЭ перед экзаменом случайным образом распределяет выпускников по местам в компьютерном классе • (в рамках рабочих мест с единым программным обеспечением), • части 1 и 2 выполняются учащимися без использования компьютеров и других технических средств, • использование калькуляторов на экзамене не разрешается, • часть 3 выполняется учащимися на компьютере со знакомыми учащимся программами, • результаты выполнения части 3 каждого выпускника сохраняются на заранее подготовленный электронный носитель, • запись на электронном носителе, как часть экзаменационной работы, хранится в школе 3 года, • в пункте проверки должно быть предусмотрено оборудование для просмотра и оценки выполнения заданий 3-й части.

  29. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • информатикаи ИКТ • С начала экзамена в компьютерном классе присутствуют: • технический специалист (инженер, электроник, учитель информатики), • организатор в аудитории (не предметник). • Учащиеся • в аудитории выполняют задания части 1 и 2, сдают работы, • переходят в компьютерный класс в текстом заданий части 3, • выполняют и сохраняют на компьютере задания части 3, • в аудиторию для выполнения части 1, 2 не возвращаются, • покидают ОУ-ППЭ.

  30. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • Технический специалист • проводит проверку работы оборудования в компьютерном классе, • после вскрытия пакета с экзаменационными материалами, получает диски с заданиями третьей части работы, • незамедлительно направляется в компьютерный класс для установки на компьютеры файлов практической части, • обеспечивает техническое выполнение практической части экзамена.

  31. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий Шифрование работ на экзаменах по выбору по текстам Рособрнадзора Шифр выпускника состоит из 2-х частей десяти цифр: 1 часть первая - четвертая – код ОУ-ППЭ пятая, шестая, седьмая – номер образовательного учреждения, например СОШ № 37 – 037; 2 часть три цифры шифра конкретной экзаменационной работы выпускника например - 124 Пример: г. Краснодар ОУ-ППЭ 7203, СОШ № 37 шифр 7203 037 124

  32. Экзамены во выбору по текстам Рособрнадзора • Представитель ТЭК, руководитель ОУ-ППЭ • экзаменационные работы выпускников шифруют, • титульные листы отделяют, • вместе со списком (фамилия - шифр) запечатывают в пакеты, • заверяют своими подписями и закрывают в сейф, • черновики закрывают в сейф. • Представитель ТЭК • принимает апелляции выпускников по процедуре проведения экзамена; • формирует папки с экзаменационными работами выпускников (по аудиториям) для проверки членами предметной комиссии территориальной экзаменационной комиссии; • доставляет папку с экзаменационными работами и апелляциями выпускников в территориальную предметную комиссию.

  33. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий • Иностранные языки • дополнительные материалы и оборудование на экзамене: • звуковоспроизводящая аппаратура, • звукозаписывающая аппаратура, • компакт–диски (CD) с материалами для выполнения заданий раздела 1 по аудированию (располагаются в пакетах с экзаменационными материалами для каждой аудитории), • компакт–диски для записи ответов экзаменуемых в разделе • 5 - задания по говорению (готовятся заранее школами района).

  34. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий Руководитель ОУ-ППЭ в заранее подготовленных списках выпускников по аудиториям проставляет (произвольным образом) номера экзаменационных работ устной части (говорение).Например:В ОУ-ППЭ 10 аудиторий по 16 выпускниковномер работы выпускника 0114 или 1002Каждому выпускнику в аудитории после выдачи КИМа и начала выполнения письменной работы организаторы выдают заранее заготовленную карточку с номером его работы по говорению (без фамилии).На экзамене по немецкому языку в ходе письменного экзамена в карточке проставить номер варианта номер аудитории для выполнения письменной части номер экзаменационной работы в аудитории по говорению от 01 до 16

  35. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий В 10-00 в каждой аудитории для письменной работы находятся:2 организатора (не предметника), 1 технический специалист, 1 экзаменатор-собеседник, 1-2 экзаменатора-эксперта.Вскрывается пакет с экзаменационными материалами, который содержит:1. Диск для аудирования(технический специалист устанавливает диск в аудитории для письменного экзамена в воспроизводящее устройство, включает аудиозапись, ожидает ее окончания (слушают 1 раз) выключает воспроизводящее устройство и уходит в аудиторию для говорения).2. Задания по говорению для выпускников(8 шт. забирает экзаменатор-собеседник в аудиторию для говорения, 8 шт. оставляется в пакете в аудитории, через 1,5 часа один из организаторов в аудитории передает их организатору из аудитории для говорения). 3. Карточки для экзаменатора-собеседника(получает и направляется в аудиторию для говорения).4. Карточки для экзаменатора-эксперта(получает и направляется в в аудиторию для говорения).5. Кимы для разделов1-4(выдают выпускникам в аудитории).

  36. Схема проведения экзамена по иностранным языкам (один из вариантов) Аудитория для проведения устной части экзамена (говорение) 6 мин. ответ + 4 мин. сохранение 1 экзаменатор-собеседник 2 экзаменатора-эксперта 1 технический специалист Всего 6 учащихся Аудитория для письменной части работы 16 учащихся 1,5 часа 2 организатора Аудитория для ожидания 16 учащихся 1 организатор Аудитория для подготовки 2 учащихся 1 организатор 1 уч. Аудитория для проведения устной части экзамена (говорение) 6 мин. ответ + 4 мин. Сохранение 2экзаменатор-собеседник 2 экзаменатора-эксперта 1 технический специалист Всего 10 учащихся 1 уч. • Проведение устной части экзамена должно быть • организовано таким образом, чтобы потоки ожидающих • своей очереди и сдавших экзамен не пересекались. • Суммарное время пребывания учащегося • на экзамене не должно превышать 6 часов

  37. Государственная (итоговая) аттестация 9-х классов с участием территориальных экзаменационных комиссий Проведение устной части экзамена должно быть организовано таким образом, чтобы потоки ожидающихсвоей очереди и сдавших экзамен не пересекались.Суммарное время пребывания учащегося на экзамене не должно превышать 6 часов.Проведение устной части экзамена должно быть организовано таким образом, чтобы потоки ожидающихсвоей очереди и сдавших экзамен не пересекались.Суммарное время пребывания учащегося на экзамене не должно превышать 6 часов