1 / 13

Jakou roli hraje

Jakou roli hraje. kvantita samohlásek?. Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 30 7. Všimněte si významových rozdílů, tvořte krátké věty:. nanos – nános šípky - šipky raná – rána pouta - poutá. Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 30 7. Příklady vět:.

wray
Télécharger la présentation

Jakou roli hraje

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Jakou roli hraje kvantita samohlásek? Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

  2. Všimněte si významových rozdílů,tvořte krátké věty: nanos – nános šípky - šipky raná – rána pouta - poutá Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

  3. Příklady vět: • Nanos dříví do sklepa. • Snažil se odstranit nános špíny. • Za plotem nám rostly šípky. • Všechny šipky skončily v terči. • V obchodě se objevila raná zelenina. • Vyděsila nás hlasitá rána. • Šerif nasadil zločinci pouta. • Nový automobil už poutá pozornost.  Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

  4. KVANTITA = délka samohlásek Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

  5. Doplňte do vět slova, která se liší pouze délkou samohlásek Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

  6. Svědek podrobně popsal podezřelého ___________. Každý si ________ vybrat svého favorita. muže může Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

  7. Moc _______ bych poznala tvé rodiče. Tady je každá ________ nad zlato. ráda rada Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

  8. Před několika měsíci si v tomto domě pořídili nový _________. To přece nemůže _________ pravda. byt být Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

  9. Císař Nero byl opravdu ________ panovník. Na dvoře pobíhaly slepice a _______. krutý krůty Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

  10. _________ nás informuje o tom, co už se stalo. Zastavil na křižovatce, protože _________ přijíždělo auto. Zpráva zprava Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

  11. Z dortu mu nejvíc chutnala čokoládová ____________. Dědeček se pravidelně ________ studenou vodou. poleva polévá Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

  12. padlo Během hádky _________ několik ostrých slov. Vodák ztratil při sjezdu jezu svoje _________. pádlo Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

  13. Všímáme si významových rozdílů • muže – může • rada – ráda • byt – být • krutý – krůty • zprava – zpráva • poleva – polévá • padlo - pádlo Zpracovala Mgr.Jindra Chejnová, EU-OP VK-III/2 ICT DUM 307

More Related