INSTITUCION EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS

1. INSTITUCION EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS PROYECTO INSTITUCIONAL PASOS DE HOY HUELLAS DEL FUTURO DE LA MANO CON LAS NTIC

2. tic Las TIC y proyecto de vida para la comunidad

3. Cali y su distribución geográfica

4. implementación de las nuevas tecnologías Institución Educativa Eustaquio Palacios P Plan de mejoramiento E G NTIC Control y seguimiento

5. LAS TIC Y EL IMPACTO EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA ESTUDIANTES CRITICOS ELBORACION DE PROYECTOS EN BENEFICIO DE LA COMUNIDAD GLOBALIZACION DE LA INFORMACION Y LA COMUNUICACION CANALES DE INFORMACION ENTRE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA SIN CONDICION DE TIEMPO, LUGAR Y ESPACIO ABRE ESPACIOS DE REFLEXION FRENTE AL ROL DE CADA MIEMBRO COMO PARTE DE UNA SOCIEDAD FOMENTA EL ESPIRITU DE INVESTIGACION ENTRE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA PERMITE LA PARTICIPACION ACTIVA EN DIFERENTES CAMPOS DEL CONOCIMIENTO Y LA INFORMACION A NIVEL MUNDIAL

6. tic MISION Nuestra Institución Educativa Eustaquio Palacios, entidad oficial, ubicada en la zona sur-occidental de Santiago de Cali, atiende niñ@s, jóvenes, adultos; población vulnerable, en los niveles de preescolar, básica y media en la jornada diurna y educación por ciclos en la jornada nocturna. Fortalecemos nuestros estudiantes en su formación académica y humana, con la implementación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, elevando su auto-estima a través de la investigación, el arte, el deporte y el respeto por la diferencia cultural, favoreciendo así, su convivencia pacífica.

7. vision AL AÑO 2012, SEREMOS LA INSTITUCIÓN OFICIAL, DESTACADA EN EL MUNICIPIO DE CALI, POR ARTICULAR EN EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, EL PLAN DE GESTIÓ, EN USO E IMPLEMENTACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA EINFORMACION Y LAS COMUNICACIÓNES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS, SOBRESALIENDO POR NUESTRA CALIDAD ACADÉMICA, FORMACIÓN ARTÍSTICA Y DEPORTIVA DE LOS ESTUDIANTES

8. tic OBJETIVO GENERAL DISEÑAR E IMPLEMENTAR PLANES, EN EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÒN Y LA COMUNICACIÓN TIC, TENIENDO COMO REFERENTE, EL DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO CON LOS DIFERENTES COMPONENTES DEL PEI, GENERANDO ESPACIOS DE APRENDIZAJE E INTERACCION, ENTRE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS.

9. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Conformar comités permitiendo la direccionalidad de actividades especificas referentes a las tecnologías de la información y la comunicación TIC. creando espacios interdisciplinarios entre los diferentes actores de la comunidad educativa • Socializar con cada uno de los estamentos de la institución. • Evaluar y aplicar los correctivos necesarios para la adecuación del plan de acción de las tic en la institución educativa Eustaquio Palacios • Articular con el PEI de la institución educativa Eustaquio Palacios el plan de acción de las tecnologías de la información y comunicación TIC • Realizar el seguimiento y control en aras de mejorar la calidad de la educación a partir del uso apropiado de las tecnologías de la información y comunicación.

10. tic PERFIL DEL estudiante eustaquiano • Es tolerante, respetuoso, solidario y se relaciona armónicamente con los demás. • Realice trabajos dinámicos con el uso de las TIC. • Muestre voluntad para realizar un trabajo individual y/o colectivo. • Visión, iniciativa, sentido común, resolver conflictos, establecer un clima de trabajo que motive al colectivo. • Espíritu deportivo, de logro y de LIDERAZDO

11. tic FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN en la implemenacion de las tic

12. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL tic --------------------------------- 1. OBJETIVOS GENERALES CONSENSUALIZACI Ó N • 2. OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTEXTUALIZACI Ó N • 3. PROCESOS DIAGN Ó STICO • MISI Ó N v METODOL Ó GICOS PLAN DE MEJORAMIETNO • 4. ESTRATEG Í AS COMIT É S • 5. GESTI Ó N EQUIPOS DE APOYO • VISI Ó N v 6. LOGROS PROYECTOS • 7. EVALUACI Ó N PLAN DE ESTUDIOS • 8. ACTUALIZACI Ó N PLAN DE AULA • CONSTITUCI Ó N POLITICA 9. INVESTIGACI Ó N CRONOGARAMA • DERECHOS DEL MENOR PLAN DE ACCI Ó N • LEY GENERAL 115/94 EVALUACI Ó N • LEY 715 2001 GOBIERNO ESCOLAR GOBIERNO ESCOLAR DECRETO 1860 ASOCIACI Ó N PADRES DE FAMILIA ASOCIACI Ó N PADRES DE FAMILIA DECRETO 2343 /96 CONVENIOS CONVENIOS RECURSOS: FISICOS LEY 734 2002 RECURSOS: FISICOS HUMANOS HUMANOS Decreto 1278 / 2002 FINANCIEROS FINANCIEROS PLAN DE ACCI Ó N Decreto 0230 PLAN DE ACCI Ó N Decreto 1850 / 2002 LINEAMIENTOS CURRICULARES Decreto 1290 LINEAMIENTOS CURRICULARES MODELO PEDAG Ó GICO MODELO PEDAG Ó GICO ORIENTACI Ó N ORIENTACI Ó N ORGANIZACI Ó N EVENTOS ORGANIZACI Ó N EVENTOS CONTROL Y SEGUIMIENTO CONTROL Y SEGUIMIENTO EVALUACI Ó N EVALUACI Ó N Nuevas tecnologias de la Informatica y la comunicacion PROYECTOSTRANSVERSALES TIC NTIC TIC

13. Sedes: CENTRAL, CELANECE, LUIS LOPEZ DE MESA Y SOFIA CAMARGO DE LLERAS

14. tic Sedes: GENERAL ANZOATEGUI, SANTIAGO RENGIFO SALCEDO, FRAY CRISTOBAL DE TORRES Y MARISCAL JORGE ROBLEDO

15. Sedes: MIGUEL ANTONIO CARO, MANUEL MARIA BUENAVENTURA, TULIO ENRIQUE TASCON Y OSCAR SCARPETTA,

16. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO FORMACIÓN DE LIDERES ESCOLARES GRUPO CALIDAD Y EVALUACION NUEVAS T. I. C LIDER No. 1 TRNSVERSALIDAD COMPROMISO RESPONSABLE SUBPROYECTOS CONVIVENCIA COMITÉ 1 tic PARTICIPACIÓN VOCEROS PLANES ACTIVIDADES LÍDERES No. 3 LÍDER No. 2 SUBPROYECTOS COMITÉ 3 TIEMPO LIBRE COMITÉ 2 MEDIO AMBIENTE S. ESCOLAR FÚTBOL VOLIBOL BASKET FORMACIÓN DE LÍDERES CON EL OBJETIVO DE REDUC I R LA AGRESIVIDAD COMO FORMA DE VIOLENCIA EN LA ESCUELA ESTUDIANT. PADRE DE FAMILIA DOCENTES SUBPROYECTO ESCUELA SALUDABLE TRANS. ESCOL. PRAES COORDINADORES PROMOTOR RECREATIVO Y DE LIDERAZGO

17. Nuestro Equipo de Trabajo Unidad Coordinadora de la Gestión Institucional Para la implementación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación

18. Construcción de nuestro plan de mejoramiento Comité de calidad en planeación y ajustes al plan de mejoramiento

19. Promoción y socialización dinámica de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones • Logros obtenidos por nuestro compromiso, responsabilidad, disciplina y reflexiones, durante productivas jornadas de trabajo individual y en equipo.

20. Comunicación y DIVULGACIÓN

21. LAS TIC APLICADAS AL FORTALECIMIENTO EN VALORES

22. Manejo y aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación

23. No entraremos vendados hacia la luz Las T.I.C. integran las sedes educativas

24. INSTITUCION ED. EUSTAQUIO PALACIOS TRANSVERSALIDAD RESPETO COM. 1 VALORES • DESARROLLO DE • COMPETEMNCIAS • BÁSICAS • COMUNICATIVA • BIOFISICA • AXIOLOGICA • DESARROLLO PENS. • TEGNOLOGICO *RESPETO COMPROMISO RESPONSABILIDAD SOLIDARIDAD *AMBIENTES ESCOLA. SALUDABLES *GOBIERNO ESCOLAR MANUAL DE CONVIVENCIA EDUC. EN SALUD DESTRE. PARA EL CONOCIMIENTO *PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR ED. AMBIENTAL COM. 2 DEMOCRACIA N T I C COM. 3 EDUC. SEXUAL Y SALUD COM. 4 PREVENCIÓN DESASTRES COMISION DE CALIDAD COM. 5

25. Análisis Matriz FODA

27. COMPROMISO INSTITUCIONAL CONTRIBUIR EN LA FORMACION LIDERES ESCOLARESCON LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMATICA Y LA COMUNICACIÓN INTERPRETANDOLAS COMO PARTE DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN TODAS LAS AREAS DEL CONOCIMIENTO

28. MUCHAS GRACIAS!!