1 / 11

Mes / Mais

Mes / Mais. - J’ai perdu mes clefs. J’ai perdu ma clef. - Je range mes livres. Je range mon livre. - Tu peux sortir mais tu dois t’ habiller. Tu peux sortir cependant tu dois t’ habiller. - Mais c’est lui, je le reconnais ! Bien sûr , c’est lui, je le reconnais !. A / À.

yahto
Télécharger la présentation

Mes / Mais

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Mes / Mais - J’ai perdu mes clefs. J’ai perdu ma clef. - Je range mes livres. Je range mon livre. - Tu peux sortir mais tu dois t’ habiller. Tu peux sortir cependant tu dois t’ habiller. - Mais c’est lui, je le reconnais ! Bien sûr, c’est lui, je le reconnais !

  2. A / À L’ attaquant a marqué un but. L’ attaquant avaitmarqué un but. Je vais à l’école.Je vais versl’école. Le facteur apporte un colis à mes parents. Le facteur apporte un colis pourmes parents.

  3. Où / Ou Où passez-vous vos vacances ? Dans quel endroitpassez-vous vos vacances ? Voici la ville où j’ai grandi. Voici la ville dans laquellej’ai grandi. Veux-tu rester ou partir ? Veux-tu rester ou bienpartir ? Fais tes devoirs ou tu seras puni. Fais tes devoirs sinon tu seras puni.

  4. Ont / On Ils ont des billes. Ils avaient des billes. Ce soir, on mange de la soupe. Ce soir, nous mangeons de la soupe. On répare la panne d’électricité. Quelqu’un répare la panne d’électricité.

  5. Est / Et Son enfant est malade. Son enfant était malade. Louis adore les contes et les romans. Louis adore les contes et aussiles romans. Demain, j’irai à la piscine et au cinéma. Demain, j’irai à la piscine et puisau cinéma.

  6. Sont / Son Les pommes sont mûres. Les pommes étaient mûres. Il m’a prêté son stylo. Il m’a prêté ses stylos. Son cartable coûte cher. Ton cartable coûte cher.

  7. Ce / Se Admire ce tableau. Admire cette peinture. Ce matin, Lina est fatiguée. Le matin, Lina est fatiguée. Il se soigne correctement. Je me soigne correctement. On se dépêche car les portes ferment. Nous nous dépêchons car les portes ferment.

  8. Ces / Ses À qui sont ces livres ? À qui est ce livre ? Ces actrices jouent bien. Cette actrice joue bien. Juliette joue avec ses frères. Juliette joue avec son frère. Il pose ses billes. Il pose sa bille.

  9. C’est / S’est C’est très agréable. Cela est très agréable. Il s’est levé tôt. Il se lève tôt.

  10. La / Là Kim regarde Juliette. Il la regarde. Il regarde Juliette. Il voit la balle. Il la touche avec le pied. Il touche la balleavec le pied. Mes amis vivent là. Mes amis vivent ici. Un peintre habite dans cette maison-là. Un peintre habite à cet endroit.

  11. L’a / L’as - Kim a copié son résumé. Il l’a relu. Il l’avait relu. - Ton vélo, tu l’as vendu. Ton vélo, tu l’avais vendu.

More Related