1 / 10

Projekta buklets

Projekta buklets. Buklets. Maza grāmatiņa vai pamflets Saturs visu svarīgo informāciju par noteiktu tematu Var būt dažādās formās un izmēros. Projekta CLOT buklets. Projekta noslēgumā Apraksta visas mūsu darbības Atspoguļo to, ko esam darījuši

yannis
Télécharger la présentation

Projekta buklets

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Projekta buklets

  2. Buklets • Maza grāmatiņa vai pamflets • Saturs visu svarīgo informāciju par noteiktu tematu • Var būt dažādās formās un izmēros

  3. Projekta CLOT buklets • Projekta noslēgumā • Apraksta visas mūsu darbības • Atspoguļo to, ko esam darījuši • Lielisks veids mūsu projekta izplatīšanai –ļoti nozīmīgs ziņojumiem mūsu nacionālajām aģentūrām

  4. Satura piedāvājumi 1. Ievads – galvenā informācija par projektu – Kurš? Kas? Mēķi? 2. Darbību pārskats – ko mēs esam darījuši: Sanāksmju pārskats – kad un kur tās notika, tēmas, kas tika apspriestas, sanāksmju fotogrāfijas Konkrētu darbību pārskats – kuras darbības tika veiktas un kādi ir to rezultāti 3. Projekta novērtēšana – ko mēs esam iemācījušies? Kā mēs sadarbojāmies ar vecākiem un vietējām pārvaldēm? 4. Viedoklis un iespaidi par katru partneri

  5. I. Ievads • Pamatinformācija par mūsu projektu - Galvenie mērķi – Kādēļ mēs uzsākām šo projektu? Ko mēs no tā gaidījām? Ko mēs vēlējāmies sasniegt? - Ilgums – Kad tas sākās un kad beidzās? - Partneri – katra partnera apraksts – no kurienes esam? Kā izskatās mūsu bērnudārzi? • Nevajadzētu būt pārāk garam – piemēram: 2 lapas par galvenajiem mērķiem un pamata informāciju, 0.5 lapas katra partnera aprakstam – kopā 6 lapas

  6. II. Darbību pārskats • ko mēs esam darījuši • Sanāksmju pārskats Kad un kur šīs sanāksmes notika?Ko mēs darījām šajās sanāksmēs? - mēs varētu sarakstīt 1 lapu ar pamata informāciju par katru sanāksmi

  7. II. Darbību pārskats • Konkrētu darbību pārskats – visu mūsu darbību saraksts: • aptauja – Ko mēs vēlējāmies uzzināt? Kādi ir rezultāti? • Rotaļlietu klubs –Kā katrs partneris organizēja Rotaļlietu klubu savā bērnudārzā? Ko bērni darīja? - katrs partneris varētu sarakstīt1 vai1.5 lapas • Rotaļlietu muzejs – Kā tas izskatījās? Kas bija tajā iekšā? – 0.5 lapas no partnera • Vecāku darbnīca – Ko viņi darīja? – 1 lapa no partnera • Sociālā atbildība – Kur mēs noziedojām rotaļlietas un kāpēc? - 0.5 lapas no partnera • “Darbīgās rociņas” – Ko mēs darījām? – 1 lapa no partnera

  8. III. Projekta novērtēšana • Novērtēšana un izplatīšana ir ļoti nozīmīgas darbības • Tās palielina mūsu projekta rezultātu efektivitāti Lietas, ko mēs varētu iesaistīt: • Ko mēs iemācījāmies no šī projekta? • Vai tas izmainīja mūs viedokli par citām kultūrām? • Kā mēs iesaistījām un informējām vecākus un mūsu pilsētas iedzīvotājus par mūsu projektu? • Kā mēs sadarbojāmies ar vietējām pārvaldēm?

  9. IV. Viedokļi un iespaidi • Mūsu bukleta beigās kā noslēgums • Mēs varētu iesaistīt gan bērnu, gan viņu vecāku un skolotāju iespaidus • Ko bērni domā par mūsu projektu? • Ko domā skolotāji?

  10. Paldies par uzmanību!

More Related