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ndice. DescripcinAntecedentes y marco terico-tecnolgicoObjetivo de la investigacinMetodologaResultados previsiblesRecursosBibliografa EspecficaReferencias BibliogrficasPersonas. Antecedentes y marco terico-tecnolgico. . Nuevos paradigmas tericos para explicar la relacin H-C
E N D
2. ndice
3. Antecedentes y marco terico-tecnolgico La interaccin entre la computadora y el ser humano nuevamente est experimentando un gran cambio, debido a que la gente comienza a realizar tareas utilizando informacin proveniente de una red ubicua de ordenadores que estn jugando roles significativos en diferentes mbitos de nuestra vida. Esta situacin dar lugar a su vez a nuevas formas dinmicas de interactuar.
b) El paradigma terico sobre la psicologa (cognitiva) del procesamiento de la informacin de los aos 80s tiene limitaciones para el desarrollo actual del campo en HCI y CSCW.[1]
[1] V. Kaptelinin, B. Nardi, S. Bodker, J. Carrol, J. Hollan, E. Hutchins, T. Winograd. Post-cognitivist HCI:second-wave theories. Conference on Human Factors and Computing Systems. CHI '03 extended abstracts on Human factors in computer systems, ACM Transactions on Computer-Human Interaction , 692 693.
c) La mente humana no puede ser estudiada por separado, tiene que ser entendida dentro de su contexto, e interaccin con otros humanos y con los artefactos del entorno.[1]
[1] J. Hollan, E. Hutchins, D. Kirsch. Distributed Cognition: Toward a New Foundation for Human-Computer Interaction Research., ACM Special Interest Group on Computer-Human Interaction, Vol. 7, No. 2, June 2000, 179.La interaccin entre la computadora y el ser humano nuevamente est experimentando un gran cambio, debido a que la gente comienza a realizar tareas utilizando informacin proveniente de una red ubicua de ordenadores que estn jugando roles significativos en diferentes mbitos de nuestra vida. Esta situacin dar lugar a su vez a nuevas formas dinmicas de interactuar.
b) El paradigma terico sobre la psicologa (cognitiva) del procesamiento de la informacin de los aos 80s tiene limitaciones para el desarrollo actual del campo en HCI y CSCW.[1]
4. Antecedentes y marco terico-tecnolgico d) Partiendo de la premisa anterior, Hutchins nos propone entonces que la carga cognitiva de un sistema est en funcin de la relacin (interaccin) entre todos sus elementos, por ejemplo: usuarios-otros usuariosusuarios-herramientas o artefactosusuarios-organizacinusuarios-medio
e) Cada organizacin social (usuarios, artefactos y medio) constituye en s mismo una arquitectura cognitiva[1] y por lo tanto se puede analizar como un sistema tecnolgico-social.
[1] Ibid, p. 177d) Partiendo de la premisa anterior, Hutchins nos propone entonces que la carga cognitiva de un sistema est en funcin de la relacin (interaccin) entre todos sus elementos, por ejemplo: usuarios-otros usuariosusuarios-herramientas o artefactosusuarios-organizacinusuarios-medio
e) Cada organizacin social (usuarios, artefactos y medio) constituye en s mismo una arquitectura cognitiva[1] y por lo tanto se puede analizar como un sistema tecnolgico-social.
5. Antecedentes y marco terico-tecnolgico f) Por todo lo anterior, la Cognicin Distribuida nos lleva a pensar en una manera distinta sobre el diseo y soporte de la interaccin entre los usuarios y las computadoras. Es una estructura terica frtil para desarrollar y evaluar nuevos artefactos digitales.[1]
[1] Ibid, p. 175f) Por todo lo anterior, la Cognicin Distribuida nos lleva a pensar en una manera distinta sobre el diseo y soporte de la interaccin entre los usuarios y las computadoras. Es una estructura terica frtil para desarrollar y evaluar nuevos artefactos digitales.[1]
6. Antecedentes y marco terico-tecnolgico -la comprensin de cmo la mente procesa la informacin-cmo se presenta la informacin en el mundo material y-cmo se presenta la informacin en el mundo social[1]
[1] Ibid, p. 192-la comprensin de cmo la mente procesa la informacin-cmo se presenta la informacin en el mundo material y-cmo se presenta la informacin en el mundo social[1]
7. Antecedentes y marco terico-tecnolgico Trabajo cooperativo en la navegacin (Cognition in the Wild)[1] [2]
Trabajo cooperativo en una cabina de avin [3]
Usabilidad de la tecnologa mvil
Errores de diseo en la produccin de equipos para la industria qumica[4]
Diseo de servicios en lnea para las empresas[5]
[1] J. Galegher, R. E. Kraut, C. Ergido. Intellectual Teamwork. Social and Technological Foundations of Cooperative Work (USA: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers; 1990) p. 191-220.
[2] E. Hutchins. Cognition in the Wild (USA: MIT Press, 1996)
[3] E. Hutchins. How a cockpit remembres its speeds. Science Direct, Cognitive Science, Volumen 19, Issue 3, July-September 1995, Pages 265-288.
[4] J. S. Busby. Error and distributed cognition in design. Science Direct, Design Studies, Volumen 22, Issue 3, May 2001, Pages 233-254.
[5] N. V. Flor, Paul P. Maglio. A case study of representational activity at a customer-centered business. Internacional Conference on Informaron Systems. Proceedings of the eighteenth internacional conference on information systems, ACM, 1997, 383 398.Trabajo cooperativo en la navegacin (Cognition in the Wild)[1] [2]
Trabajo cooperativo en una cabina de avin [3]
Usabilidad de la tecnologa mvil
Errores de diseo en la produccin de equipos para la industria qumica[4]
Diseo de servicios en lnea para las empresas[5]
8. Antecedentes y marco terico-tecnolgico
9. Antecedentes y marco terico-tecnolgico
10. Antecedentes y marco terico-tecnolgico
11. Antecedentes y marco terico-tecnolgico
12. Objetivo de la investigacin
13. Fases de la Investigacin y Metodologa (E.E. Cuasiexperimental)
14. Fases de la Investigacin y Metodologa (E.E. Cuasiexperimental)
15. Resultados previsibles
16. Recursos
17. Bibliografa especfica
18. Referencias bibliogrficas
19. Personas
20. Personas