1 / 24

BAHAN AJAR

BAHAN AJAR. KELOMPOK 3. KEGIATAN EKONOMI PENDUDUK. KOMPETENSI DASAR. Mengenal jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia. PEMETAAN BAHAN AJAR. KEGIATAN EKONOMI PENDUDUK. Nelayan Usaha perikanan dapat juga diebut dengan nelayan

mandana-hestia
Télécharger la présentation

BAHAN AJAR

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. BAHAN AJAR KELOMPOK 3

  2. KEGIATAN EKONOMI PENDUDUK

  3. KOMPETENSI DASAR • Mengenaljenis-jenisusahadankegiatanekonomidi Indonesia

  4. PEMETAAN BAHAN AJAR

  5. KEGIATAN EKONOMI PENDUDUK Nelayan • Usaha perikanandapatjugadiebutdengannelayan • Usaha perikanandibedakanmenjadiperikanandaratdanperikananlaut. • Perikanandaratadalahusahamemeliharadanmenangkapikandiperairandarat. • Perikanandaratmeliputiperikanan air tawardanperikanan air payau.

  6. Lanjutan • Perikanan air tawardiusahakandisungai, danau, rawa, waduk, ataubendungandilembah-lembahsungaidanempang, sertasawah yang digenangi air selamatanamanpadimasihmuda • Perikanan air payaudiusahakanditambak-tambak yang terdapatditepipantai. • Perikanan air lautadalahusahamenangkapikandipantaiataudilautdanpembudidayaanikanlautdalamtambak-tambak.

  7. Lanjutan • Pedagang Perdaganganadalahkegiatan yang bertujuanmenyalurkanbarangdanjasadariprodusenkekonsumen.Barang-barang yang diperdagangkanmerupakanhasil-hasilpertanian, peternakan, perikanan, hutan, danbarang-baranghasilindustri.

  8. Lanjutan • Pertanian Hasiltanahpertanian Indonesia, antara lain padi, jagung, ubi, tembakau, kelapasawit,karet, cengkeh, palm, kopi, cendana, kayuputih, lada, danteh.Upayauntukmeningkatkanhasilpertaniandilakukandengancaraintensifikasi, ekstensifikasi, diversifikasi, danrehabilitasi

  9. Lanjutan • Intensifikasiadalahupayauntukmeningkatkanhasilpertaniantanpamemperluaslahanpertanian yang telahada.Intensifikasidilakukandenganmelaksanakanpancausahatani, yaitu: penggunaanpupuk, pemilihanbibitunggul, pengairan, pemeliharaandanpenyuluhan • Ekstensifikasiadalahusahameningkatkanhasilpertaniandenganmemperluaslahanpertanian.

  10. Lanjutan • Peternakan Peternakanadalahusahamemeliharabinatangpeliharaan yang diambilmanfaatnya.Usaha peternakandapatdigolongkanmenjaditiga, yaitu 1. peternakanhewanbesar (sapi, kerbau, kuda) 2. peternakanhewankecil (kambing, domba, kelinci, babi) 3. peternakanunggas (ayam, burung, itik) Usaha peternakanmenghasilkandaging, telur, susu, dankulit.

  11. CAKRAWALA Apakahdidaerahmuadapenduduk yang bekerjasebagainelayan,petani,pedagang, ataupeternak ?. Apakahkegiatanmasyarakat yang hidupdiperkotaan ?.Apakahkamupernahmenjumpailahanpertanian yang subur ?. Hewanapakah yang banyakdipeliharadidaerahmu?. Nelayan,Pertanian,peternakandanperdaganganadalahmerupakankegiatanekonomimasyarakat.

  12. Lanjutan Kemudiankamubisa • Menyebutkansumberekonomipendudukdidaerahmumasing-masing. • Kamujugabisamenceritakankegiatanekonomipendudukdidaerahmudanjugadapatmelestarikannya.

  13. AJANG PENDAPAT • Kelompok 1 Nelayan Usaha perikanandibedakanmenjadiperikanandaratdanperikananlaut,Perikanandaratadalahusahamemeliharadanmenangkapikandiperairandarat,Perikanandaratmeliputiperikanan air tawardanperikanan air payau,

  14. Lanjutan • Kelompok 2 PedagangPerdaganganadalahkegiatan yang bertujuanmenyalurkanbarangdanjasadariprodusenkekonsumen.Barang-barang yang diperdagangkanmerupakanhasil-hasilpertanian, peternakan, perikanan, hutan, danbarang-baranghasilindustri.

  15. Lanjutan • Kelompok 3 PetaniHasiltanahpertanian Indonesia, antara lain padi, jagung, ubi, tembakau, kelapasawit, karet, cengkeh, palm, kopi, cendana, kayuputih, lada, danteh.Upayauntukmeningkatkanhasilpertaniandilakukandengancaraintensifikasi, ekstensifikasi, diversifikasi, danrehabilitasi.

  16. Lanjutan • Intensifikasiadalahupayauntukmeningkatkanhasilpertaniantanpamemperluaslahanpertanian yang telahada.Intensifikasidilakukandenganmelaksanakanpancausahatani, yaitu: penggunaanpupuk, pemilihanbibitunggul, pengairan, pemeliharaandanpenyuluhanEkstensifikasiadalahusahameningkatkanhasilpertaniandenganmemperluaslahanpertanian.

  17. Lanjutan • Kelompok 4 PeternakPeternakanadalahusahamemeliharabinatangpeliharaan yang diambilmanfaatnyaUsaha peternakandapatdigolongkanmenjaditiga, yaitu1. peternakanhewanbesar (sapi, kerbau, kuda) 2. peternakanhewankecil (kambing, domba, kelinci, babi) 3. peternakanunggas (ayam, burung, itik) Usaha peternakanmenghasilkandaging, telur, susu, dankulit.

  18. EKSPRESIKAN DIRIMU 1. Kumpulkaninformasitentangsumberekonomiyang adadilingkunganmu 2. Gambarkanpetawilayahkabupatenmu

  19. DINAMIKA KELAS MENANAM JAGUNG Ayo kawankitabersama MenanamJagungDikebun Kita Ambilcangkulmu,ambilcangkulmu Kita bekerjatakjemu-jemu Cangkul –cangkul,cangkul yang dalam Menanamjagungdikebunkita

  20. BUDI PEKERTI Cara-caramenjagakelestarian air 1. Tidakmembuangsampahkesungaiataukelaut 2. Menghematpemakaian air 3. MenghindarimenangkapikandenganmenggunakanBOM ataupukatharimau

  21. Lanjutan Cara-caramenjagakelestariantanah 1. Melakukanpemupukansecarabenar 2. Tidakmenebangsemuapohon-pohonbesar

  22. INTISARI 1. Sumberdayaalam yang kitamilikkisangaterathubungannyadengankegiatanekonomi 2. SetiapkegitanekonomimasyarakatharusmemanfaatkanSDA yang ada.

  23. AYO BELAJAR 1. Pendudukyang tinggalditepipantaibermatapencaharian……. a.Petanib.Nelayanc.Pedagang 2. Sumberdayaalam yang dapatdiperbaharuiadalah…… a.Tanahb.Batu Bara c.Timah

  24. KELOMPOK 3 IRWAN BUDAIRI HENDRA ALBOIN BANJAR NAHOR JUNI FITRIANA HERMAWATI NURMIATI HARTINI ASLIAK AIDESMAR

More Related