ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE “E. TOSI” BUSTO ARSIZIO - PowerPoint PPT Presentation

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Presentation Transcript

  1. La scuola CAMBIA CAMBIA la scuola ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE “E. TOSI” BUSTO ARSIZIO e-mail bdr@itctosi.va.it

  2. Tosi... ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  3. L’ITC TOSI SI PROPONE DI: • Ampliare l’offerta formativa • Razionalizzare i tempi e le risorse • Sperimentare la flessibilità dell’orario • Superare la struttura rigida del gruppo classe • Permettere percorsi differenziati • Soddisfare in modo più individualizzato i bisogni formativi dei singoli studenti ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  4. Considerazioni • Successo e insuccesso scolastico dipendono: • dalla motivazione allo studio • dalla coerenza tra tempi e stili di apprendimento, diversi per ogni studente, • da modalità didattiche tradizionalmente uniformi ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  5. Obiettivi e strategie • UTILIZZARE AL MEGLIO LE RISORSE DIDATTICHE (DOCENTI, STUDENTI, STRUMENTI, TEMPI, SPAZI) • per aumentarne l’efficacia e produttività • adeguare ritmi e tempi di apprendimento • per recupero di livelli minimi di conoscenze • per approfondimento di saperi e competenze • favorire la realizzazione di percorsi di autoapprendimento • progettare spazio per l’autoapprendimento • far perseguire l’autonomia nell’apprendimento, competenza fondamentale nei processi di formazione • favorire l’apprendimento autonomo e a distanza con l’utilizzo delle nuove tecnologie di comunicazione ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  6. Il centro di Autoapprendimento • Spazio articolato per le diverse modalità di fruizione: • area reception • area Personal Computer per Internet • area Personal Computer per CD Rom • area Audio Video per VCR • area per lo studio silenzioso ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  7. Adattamento del calendario scolastico • FASE A: tempi riservati a modelli tradizionali di lezione. • FASE B: scansioni temporali organizzate secondo modelli non tradizionali • Scuola aperta dalle 8 alle 17 • I docenti presentano offerte formative circa 300 corsi di recupero o approfondimento • Una commissione organizza risorse: persone, aule, strumentI. • Gli studenti scelgono e si iscrivono via webI docenti offrono il servizio e certificanoGli studenti dimostrano la frequenza ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  8. Biennio e triennio autonomia • Linea didattica: • didattica modulare • obiettivi didattici • svolgimento dei moduli • verifica di fine modulo • recupero • didattica differenziata per gruppi di livello • interventi calibrati sui tempi di apprendimento • raggiungimento dei minimi di base ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  9. Biennio orientamento • Flessibilità didattica: • area di equivalenza • comune ai diversi indirizzi • cultura di base • area di indirizzo • specifica dell’indirizzo • area dell’integrazione • interventi a favore degli studenti in difficoltà • interventi a favore delle eccellenze • orientamento ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  10. Triennio autonomia • Flessibilità didattica: • area comune • monte ore triennale = 2178 • area di indirizzo • specifica dell’indirizzo • monte ore triennale = 495 • area di indirizzo ad opzione • discipline specifiche dell’indirizzo • monte ore triennale = 297 • area di integrazione • discipline a scelta dello studente • monte ore triennale = 297 ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  11. Contro la dispersione scolastica • progetto accoglienza • corsi intensivi sul metodo di studio • la psicopedagogista • lo psicologo • i tutor • il riorientamento presso centri professionali ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  12. Recupero e sostegno • rete permanente di sostegno: • appuntamenti giornalieri per recupero di tutte le discipline • corsi di recupero nelle fasi B • interventi a settembre per il superamento dei debiti ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  13. Le certificazioni linguistiche CONVENZIONI per l’inglese University of Cambridge British Council - Milano per il francese Alliance Francaise Centre Culturel Francais -Milano per il tedesco Goethe Institut - Milano ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  14. La patente europea del computer Il Tosi è uno dei Centri che soddisfano gli standard di qualità definiti a livello internazionale dal CEPIS ad essere accreditato come sede di esami per il conseguimento dell’ ECDL, la patente Europea del computer ITC “E. Tosi” Busto Arsizio

  15. La scuola CAMBIA CAMBIA la scuola SCUOLA MEDIA STATALE “E.MAJORANA” ROMA Tel 06-88386350 e-mail smajorana@tin.it

  16. Festa dello sport Scuola media “E. Majorana” Roma

  17. Con Prove sulla comunicazione scientifica. Gli alunni (dagli 8 ai 18 anni) espongono al Museo i lavori di carattere scientifico realizzati nelle classi, sono le guide ufficiali degli studenti in visita e sono relatori al Simposio “Il Progetto Continuità”, insegnanti e classi della media e del biennio superiore realizzano insieme prodotti utilizzando e integrando le differenti competenze dei docenti e degli alunni (dalla musica all’informatica, all’alimentazione). Scuola media “E. Majorana” Roma

  18. La scuola media “E.Majorana” desidera: sviluppare e diffondere una cultura dei valori civili e dei diritti umani per star bene a scuola e in tutte le comunità in cui si è inseriti prevenire il disagio e la devianza attività: lettura e commento della “Carta dello studente” e di documenti sui diritti umani e sulle libertà fondamentali incontri periodici di alunni e docenti di più classi per uno scambio di idee ed un dibattito sulle esperienze didattiche fatte conferenze di esperti organizzazione di un convegno Scuola media “E. Majorana” Roma

  19. La scuola media “E. Majorana” intende con il progetto “Punto di Ascolto e di Incontro” (P.A.I.), posto in atto da una équipe di insegnanti adeguatamente preparati e da una psicologa clinica: offrire uno spazio di ascolto, informazione, consulenza e supporto psicologico a quegli alunni e genitori che sperimentano una situazione di particolare disagio rafforzare l’autostima sviluppare le capacità relazionali Un progetto per stare meglio con sé e con gli altri Scuola media “E. Majorana” Roma

  20. rinforzare le capacità assertive per essere capaci di dire di no ad esperienze devianti • migliorare la qualità della vita scolastica • migliorare il rendimentoscolastico Scuola media “E. Majorana” Roma