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Desarrollo del pensamiento científico. Durante los tiempos modernos, el hombre deseoso por conocer y aprender, fue capaz de traspasar los límites impuestos por el peso de al tradición y de sus miedos.
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Durante los tiempos modernos, el hombre deseoso por conocer y aprender, fue capaz de traspasar los límites impuestos por el peso de al tradición y de sus miedos. Desarrolló herramientas tecnológicas y fundo disciplinas científicas basadas en la razón, la observación y la experiencia A partir de lo anterior, amplió sus horizontes y rompió con las cadenas de la oscuridad medieval teocéntricas.
1.- El conocimiento del universo.Del geocentrismo al heliocentrismo Hasta el siglo XVI, nadie discutía el orden del cosmos, el cual había sido establecido a partir de la religión y la tradición. La concepción ptolomeica del universo establecida en el “Almagesto” hablaba del universo, como una creación divina, de forma esférica. Su centro era la Tierra, y entorno a ella giraban el sol y los planetas.
En el siglo XVI, Nicolás Copérnico planteó que el centro del universo era ocupado por el Sol. A partir de esta afirmación, se desarrollaron una serie de teorías como la de Giordano Bruno, e instrumentos de observación como el telescopio de Galilei. El libro “la revolución de los cuerpos celestes” fue prohibido hasta 1822.
Dentro de los avances más conocidos en astronomía, destacamos: • TychoBrahe : primer observatorio astronómico • Johannes Kepler: Leyes del movimiento planetario • Galileo Galilei: confirma teoría heliocéntrica • Isaac newton: teoría de la gravitación Universal
2.- despertar de las ciencias Durante el siglo XV, se inició una etapa decisiva para el desarrollo de algunas disciplinas, que culmina con el nacimiento de la ciencia moderna del siglo XVII. El primer paso fue el espíritu humanista que puso al hombre como centro de todo ( antropocentrismo) y el desarrollo de la imprenta que permitió la divulgación de ideas y el desarrollo de las lenguas vernáculas
Este cambio de ver las se articuló en base a la Observación y la experiencia, lo cual estuvo asociado al desarrollo de la Matemática y la creación de las Academias, donde se discutía y reflexionaba en torno al temas filosóficos y disciplinarios.
Se distinguen, en estos años, dos corrientes de pensamiento: • Empirismo: asociado al filósofo Inglés Francis Bacon, quien sostiene que la única fuente de verdadero conocimiento es la experiencia. A él lo siguieron John Locke, Thomas Hobbes, David Hume, los cuales desarrollaron la filosofía política
Racionalismo: basado en los postulados del francés René Descartes, quien toma la base matemática para plantear la duda metódica como base del conocimiento ( Cogito, Ergo sum). A él le siguieron otros como BaruchSpinoza y Gottfried Leibniz
Como consecuencia de todo lo anterior, se desarrollo el método científico, basado en el planteamiento de problemas, la formulación de hipótesis, la experimentación y la formulación de “leyes” o tesis. Con lo anterior, aparecen las ciencias naturales y en el siglo XIX, las ciencias sociales
