DSA E SOFTWARE

1. DISLESSIA DISORTOGRAFIA DISGRAFIA DISCALCULIA DSA E SOFTWARE RICERCA E SCELTA RISORSE IN RETE

2. PECULIARITÀ DEI PROCESSI COGNITIVI QUALE SOFTWARE? In classe ho un bambino che... BANCHE DATI DEI SOFTWARE SITI UTILI PER LA RICERCA DEI SOFTWARE DIDATTICI

3. LENTEZZA ED ERRORI NELLA LETTURA CUI PUÒ CONSEGUIRE DIFFICOLTÀ NELLA COMPRENSIONE DEL TESTO DIFFICOLTÀ NEI PROCESSI DI AUTOMATIZZAZIONE DELLA LETTO-SCRITTURA CHE RENDE DIFFICILE O IMPOSSIBILE ESEGUIRE CONTEMPORANEAMENTE 2 PROCEDIMENTI (ascoltare e scrivere, ascoltare e seguire) DIFFICOLTÀ NELL'ESPRESSIONE DELLA LINGUA SCRITTA DIFFICOLTÀ NEL RICORDARE LE CATEGORIZZAZIONI, I NOMI DEI TEMPI VERBALI, DELLE STRUTTURE GRAMMATICALI ITALIANE E STRANIERE, DEI COMPLEMENTI DISORTOGRAFIA DISGRAFIA DIFFICOLTÀ NEL MEMORIZZARE TABELLINE, FORMULE, SEQUENZE E PROCEDURE, FORME GRAMMATICALI E NEL RECUPERARE RAPIDAMENTE NELLA MEMORIA NOZIONI GIÀ ACQUISITE E COMPRESE DIFFICOLTÀ NELLA LINGUA STRANIERA ABILITÀ DI BASE DIFFICOLTÀ NELLO STUDIO DISCALCULIA

4. LENTEZZA ED ERRORI NELLA LETTURA Sintesi vocale Dizionaridigitalizzati OCRe scanner Libri digitali e audiolibri Tachistoscopio Softwarespecifici

5. DIFFICOLTÀ NEI PROCESSI DI AUTOMATIZZAZIONE DELLA LETTO-SCRITTURA Programmi di videoscritturae presentazione Audiolibri Tachistoscopio Softwarespecifici

6. DIFFICOLTÀ NELLA COMPRENSIONE DEL TESTO Sintesivocale Dizionaridigitalizzati Mappeconcettuali per sintetizzare i concetti Software specifici

7. DISORTOGRAFIA Programmi di videoscrittura Programmi di videoscrittura con correttore ortografico Programmi di videoscrittura con predizione ortografica Sintesivocale Software specifici

8. DIFFICOLTÀ NELL'ESPRESSIONE DELLA LINGUA SCRITTA • Programmi di videoscrittura • Sintesivocale • OCRe scanner • Software specifici

9. DISGRAFIA • Programmi di videoscrittura • con correttore ortografico • Software o applicazioni per apprendere l’utilizzo • della tastierae potenziare l’abilità di battitura

10. DISCALCULIA Calcolatrice Software per la produzione e la gestione di fogli elettronici di calcolo Softwarespecifici

11. DIFFICOLTÀ NEL RICORDARE LE CATEGORIZZAZIONI DIFFICOLTÀ NEL MEMORIZZARE TABELLINE, FORMULE, SEQUENZE E PROCEDURE, FORME GRAMMATICALI E NEL RECUPERARE RAPIDAMENTE NELLA MEMORIA NOZIONI GIÀ ACQUISITE E COMPRESE DIFFICOLTÀ NELLO STUDIO Software per la costruzione di mappeconcettuali Programmi per la realizzazione di presentazioni Enciclopediainformatica multimediale Libri digitali Google Toolbar (motori di ricerca) OCRe scanner

12. DIFFICOLTÀ NELLA LINGUA STRANIERA Programmi di videoscrittura con correttore ortografico per le lingue straniere Sintesivocale OCR e scanner Audiolibri e libri digitali Software per la costruzione di mappe concettuali

13. LA RICERCA E LA SCELTA DEI SOFTWARE

14. SINTESI VOCALE

15. Balabolka È un programma freeware di screen-reader che legge testi di documenti o in finestre di Windows e li riproduce con voce sintetizzata attraverso gli altoparlanti del computer. Può leggere testi di documenti DOC, RTF, PDF, HTML, Appunti di Windows e testi scritti direttamente dall’utente nella finestra di lavoro. DSpeech È un programma  in grado di leggere ad alta voce il testo scritto e di scegliere le frasi da pronunciare a seconda delle risposte vocali dell'utente. ALFa READER base È un innovativo software Erickson, che consente di ridurre efficacemente le difficoltà di letto-scrittura in bambini, ragazzi e adulti con dislessia. Partendo dalle più comuni applicazioni presenti su tutti i pc, questo programma permette l’ascolto dei testi ed evidenzia, anche da PDF, le parole lette dalla sintesi vocale, rispettando la formattazione del testo nei formati file più diffusi (word, PDF, HTML, e-mail), operando direttamente «dentro» gli applicativi più utilizzati: Word, Internet Explorer, lettore pdf, Writer. Consente, inoltre, di: - utilizzare la funzione «spelling fonetico» all’interno del lettore e, digitando in Word,  ascoltare la pronuncia dei fonemi - aggiungere il Lettore al correttore ortografico in Word in modo da individuare l’errore e correggerlo - attivare la calcolatrice in uso con Windows e sentire la pronuncia dei numeri, degli operatori matematici e dei risultati. Anche con voce francese, tedesca, spagnola.

16. SuperQuaderno È un elaboratore di testi dotato di sintesi vocale che, oltre ad avere un'interfaccia gradevole e intuitiva, contiene oltre un migliaio di immagini relative ai vocaboli di maggior frequenza, che per favorire la scrittura spontanea, si inseriscono automaticamente nel testo a fianco della parola digitata. L'utilizzo di molteplici canali sensoriali, quali il canale visivo (le parole scritte e rappresentate attraverso figure) ed il canale uditivo (le parole lette dalla sintesi vocale espressiva) stimola la curiosità e l'interesse per la scrittura che diventa immediatamente divertente, gratificante e non più fonte di fatica e di frustrazione. Sono presenti oltre 1000 immagini, il quaderno di Inglese, con correttore ortografico e immagini tradotte nelle diverse lingue e la calcolatrice parlante integrata. E' presente anche una funzione specifica per leggere i libri digitali in formato PDF. Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard

17. Carlo II • Si presenta come un ambiente di videoscrittura semplificato e ampiamente personalizzabile, utile per i dislessici, disabili motori e ipovedenti, ma anche per i gravi disgrafici o per chi non riesce ad automatizzare le procedure di scrittura. • Le funzionalità per la facilitazione sono: • - uso della sintesi vocale per la lettura delle parole digitate e di voce digitalizzata lo spelling fonetico; • ambiente di ascolto, che consente di leggere i testi con la sintesi vocale, • predizione ortografica, con glossario personale oppure tematico che facilita e velocizza il processo di scrittura; • - possibilità di personalizzazioni: il tipo e le dimensioni dei caratteri, il colore del testo e dello sfondo, di inserire figure all'interno del testo, e di stampare materiale cartaceo con caratteri ingranditi; • tastiera virtuale, normale e semplificata; • controllo ortografico e il registro degli errori; • possibilità di organizzare i documenti in quaderni e di salvarli automaticamente, senza dover inserire il nome del file. • Carlo II ha in dotazione un comodo programma per la lettura dei testi in formato PDF: il lettore di Carlo II, che consente di leggere qualsiasi testo selezionabile e copiabile con il cursore del mouse, utilizzando le sintesi vocali installate. E' predisposto automaticamente per una corretta lettura dei libri digitali in formato PDF. • Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard

18. Carlo Mobile • È un coerente insieme di applicazioni raggruppate in un'unica interfaccia, ideate per aumentare il grado di autonomia delle persone che privilegiano l'apprendimento attraverso il canale uditivo.Si rivolge pertanto sia a ragazzi e adulti con dislessia e più in generale a persone con difficoltà di lettura, a chi è impegnato nell'apprendimento orale delle lingue straniere, a persone di madrelingua estera che si avvicinano alla lingua italiana come seconda lingua ed anche a persone con ipovisione. • CARLO MOBILE consente: • la lettura di qualsiasi testo selezionato con il mouse (o con le combinazioni standard di tastiera di Windows) all'interno di un qualsiasi programma, dalle e-mail ai siti Internet, dai file PDF ai file di Office, scegliendo la lingua, la velocità di lettura o la lettura scandita; • la lettura e l'ascolto diretto dei libri digitali in formato PDF; • l’utilizzo della calcolatrice dotata di sintesi vocale, che permette di ascoltare l'intero numero digitato e le singole cifre che lo compongono, il segno e il risultato, di vedere la procedura nel suo completo svolgimento, di recuperare dal "nastro virtuale" i calcoli precedenti e di copiare l'intera operazione nel testo, in modo da evitare errori di trascrizione. • Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis • http://www.anastasis.it/?me=standard

19. ClipClaxon È un programma di supporto alla lettura con sintesi vocale; usa una sintesi vocale già presente in sistema. Consente di far pronunciare alla sintesi vocale qualsiasi testo che possa essere selezionato e copiato negli appunti: è sufficiente selezionare, con il mouse o via tastiera, il testo che si desidera ascoltare e copiarlo negli appunti. SCARICABILE GRATUITAMENTE DAL SITO: http://sites.google.com/site/clipclaxon/home

20. SOFTWARE PER L’ACQUISIZIONE DEI TESTI SCRITTI

21. FineReader OCR E' un software di OCR per l'acquisizione di testo tramite scanner che converte i documenti cartacei in testi digitali pronti alla lettura con sintesi vocale. Tramite l'analisi della struttura di più pagine di un documento, trova assomiglianze e permette così di ricostruire intestazione, pié di pagina, note e numero di pagina. Consente l'archiviazione e la modifica in formato elettronico, consentendo l'acquisizione e la ricreazione di tutti gli elementi di formattazione quali colonne, tabelle, elenchi e grafica, ottenendo file digitali completamente gestibili e modificabili. Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard Abbyy FineReader È una completa applicazione OCR, ovvero di riconoscimento di caratteri: permette di scannerizzare o fotografare un documento cartaceo e convertirlo automaticamente in un documento digitale. Oltre al testo, riproduce l'impaginazione del documento iniziale. In caso di imprecisioni, l'editor interno permette di aggiustare molti aspetti. Una volta acquisito il documento è possibile salvarlo nei formati più comuni: testo, PDF, documento Word, file Excel.

22. PROGRAMMI E STRUMENTI PER LA RICERCA ON LINE

23. Google Toolbar Questo strumento, gratuito, presenta alcune funzioni estremamente utili durante tutte le fasi di ricerca. Permette infatti di cercare nel web come un normale motore di ricerca (“Cerca nel web”), ma sarà possibile evidenziare le parole ricercate all’interno del documento in modo da individuare anche in testi molto lunghi i capoversi nei quali si parla dell’argomento di interesse (la funzione “Evidenzia”) e si può posizionare direttamente il cursore sulle parole corrispondenti, mediante il pulsante “Trova” (la lente di ingrandimento). Le ricerche con Google permettono inoltre di scovare errori di battitura nella parola-chiave inserita nel box di ricerca, il motore infatti suggerisce in modo discreto possibili alternative (“forse stavi cercando..”). Per installare la Google Toolbar: Andare nel sito www.google.it, cliccare sulla voce “Google Toolbar” e seguire le istruzioni che compaiono a video. Per personalizzare la barra sarà sufficiente premere il pulsante “Google” e attivare la voce “Opzioni di Google Toolbar”.

24. Enciclopedie multimediali • Molte enciclopedie sono state ormai modificate e sono ora accompagnate da un supporto in cd-rom. • Nel scegliere un’enciclopedia multimediale risulta importante verificare se i testi possono essere esportati nell’ambiente di riascolto della sintesi vocale. • Esistono anche enciclopedie on line che hanno il vantaggio di poter essere aggiornate in tempo reale: • http://it.wikipedia.org • http://www.eb.com/ (in inglese)

25. Dizionari on line • Garzanti • All’interno del sito (http://www.garzantilinguistica.it/) è possibile registrarsi gratuitamente e poi ricercare qualsiasi parola. • Inoltre ci sono delle facilitazioni anche per le lingue straniere: traduttore, tavola di coniugazione dei verbi, “false friends” ed una sezione di pronuncia, particolarmente utile soprattutto in lingue come l’inglese non trasparenti e con molte eccezioni. Esistono in questo senso anche un elenco di omografi e non omofoni e viceversa, ed altre particolarità di pronuncia con anche la versione audio.

26. Iperbolario WEB È un software che permette di costruire un dizionario multimediale, di utilizzarlo direttamente durante la lettura di un testo e di convertirlo in formato HTML. Iperbolario Web consente ai ragazzi di analizzare un testo per scoprire il significato delle parole, ma anche di costruire un dizionario a partire dal testo, inserendo le definizioni multimediali dei termini. I testi possono essere impaginati in quaderni multimediali, con immagini e suoni. I lemmi possono essere organizzati in glossari e collegati fra loro attraverso link automatici. Passando dal ruolo di lettori a quello di autori, i ragazzi costruiscono la comprensione del significato di una parola attraverso le sue connotazioni sonore e visive, ma anche attraverso lo studio dei suoi contesti d'uso. SCARICABILE DAL SITO: http://www.altrascuola.it/altranuova/index.php/strumenti-digitali-mainmenu-33

27. Programmi Di videoscrittura e presentazione

28. OpenOffice È un pacchetto che comprende diversi programmi: videoscrittura, creazione di tabelle, creazione di presentazioni, disegno, database. Scaricabile gratuitamente dal sito: http://it.openoffice.org/download/2.2.1/index.html Integra un sistema di riconoscimento vocale che, tramite un semplice linguaggio di script, consente di creare dialoghi interattivi con l'utente. FacilitOffice È un progetto che si propone di rendere maggiormente accessibili agli studenti con disabilità cognitive, sensoriali, neuromotorie e difficoltà di apprendimento, i programmi per videoscrittura e presentazione più diffusi (Microsoft Office e OpenOffice) per migliorare l’autonomia nel lavoro scolastico. La finalità del progetto si realizza attraverso lo sviluppo di alcune facilitazioni e funzioni aggiuntive da installare nei software indicati sopra. I file di installazione di FacilitOffice sono scaricabili dal sito: http://www.facilitoffice.org/j/download

29. FacilitOffice LETTURA DURANTE LA DIGITAZIONE SINTESI VOCALE INSERISCE IMMAGINE AL POSTO O ACCANTO ALLA PAROLA DIGITATA EVIDENZIA LA RIGA IN CUI SI TROVA IL CURSORE

30. VOCABOLARIO FacilitOffice

31. MAPPE CONCETTUALI Programmi per la costruzione di mappe

32. CMAP È un programma open source specifico per l’elaborazione di mappe concettuali, distribuito gratuitamente dal sito produttore, nella sezione downloads: http://cmap.ihmc.us/download/ Rende rapida la realizzazione di mappe concettuali anche complesse ed offre anche strumenti di razionalizzazione e rappresentazione delle idee molto avanzati, con modalità di personalizzazione grafica funzionali per mappe altamente funzionali e allo stesso tempo gradevoli e di immediata lettura. L'ambiente richiede una certa pratica per impiegarlo nel modo migliore con tutte le funzioni fondamentali, poiché l'interfaccia non è di immediata comprensione; è possibile creare collegamenti tra mappe e di condividerle attraverso archivi online. PROVA IL SOFTWARE FREEMIND È un editor per mappe mentali leggero e veloce. È gratuito e liberamente scaricabile dal sito degli autori. Permette di gestire alcune operazioni molto utili: inserire collegamenti nei vari nodi, esportare la mappa in formato HTML, modificare l’aspetto dei nodi con disegni e colori. SCARICABILE DAL SITO: http://freemind.softonic.it/download

33. SuperMappe È un software per costruire mappe multimediali, che contengono cioè elementi multimediali che arricchiscono le opportunità di apprendimento e di compensazione. Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard

34. WMap È un programma per disegnare mappe concettuali e pagine basate su grafica vettoriale Vml all'interno del browser. Per una corretta visualizzazione è necessario utilizzare Explorer 6.0 o successivi. SCARICABILE DAL SITO: http://www.edurete.org/

35. SOFTWARE PER LO SVILUPPO DELLE ABILITÀ DI BASE PRIMI APPROCCI AL COMPUTER

36. FACILISSIMO È stato creato per soddisfare i bisogni specifici dei bambini più piccoli(scuola dell’infanzia e scuola primaria) che entrano per la prima volta in contatto con il computer, utilizzando il mouse o uno schermo sensibile al tatto (touch screen). Ogni attività utilizza gli stessi pulsanti funzionali e mette quindi in grado di imparare e di trasferire le capacità acquisite dall'alunno all'interno del programma. Sono inoltre disponibili diverse OPZIONI DOCENTE che consentono di modificare ciò che i bimbi possono - o non possono - fare.La collezione comprende:Disegna: programma di disegno per l'asilo nido, la scuola materna e i primi anni della scuola primaria Scrivi: per creare semplici libri, cartoline, storie, buste e manifesti. Conta: per iniziare a maneggiare i dati e creare semplici pittogrammi.  Muovi: per disegnare forme spostando il cursore sul video o per esplorare percorsi. Grafici: permette di creare grafici a barre, a colonne, a linea e a torta.  Domande: permette la creazione di diagrammi ad albero da esplorare rispondendo alle domande. Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard

37. Leaps&Bounds La serie di programmi Leaps and Bounds è nata con lo scopo di sviluppare le abilità di base in bambini di età prescolare o nelle persone con ritardo cognitivo. Caratteristica dei programmi è l'assenza di parlato e di testo scritto. Leaps and Bounds 1Sviluppa molte abilità di base: consapevolezza e risposta sensoriale, abilità di previsione e coordinazione. Consente, inoltre, di aumentare la durata della concentrazione, di sviluppare la capacità decisionale, di stimolare la capacità di attenzione su oggetti in movimento, l'orientamento sinistra-destra. Leaps and Bounds 2Tutte le attività sono progettate per sviluppare le capacità basilari, come la coordinazione oculo-manuale, la capacità di seguire oggetti con lo sguardo, l'orientamento bilaterale, la capacità di comprensione del rapporto causa-effetto, la memoria e la discriminazione visiva. Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard

38. SOFTWARE COME SUPPORTO O POTENZIAMENTO LETTOSCRITTURA E ORTOGRAFIA

39. Castello Incantato • È un software realizzato per favorire la familiarizzazione e il potenziamento della lettoscrittura • attraverso la stimolazione delle capacità • espressive ed è rivolto a bambini, con o senza difficoltà, • delle prime classi della scuola primaria, • utilizzabile sia in ambito riabilitativo che scolastico. Gli sforzi dell'apprendimento vengono ricompensati con un sistema di feedback immediati, accumulo di punti e possibilità di accedere ad ambienti ricreativi come lo shop e giochi.Il software, attraverso un percorso di otto diverse attività di esercizio • per la lettoscrittura tra le quali l'insegnante o il riabilitatore può scegliere liberamente, ha l'obiettivo di facilitare: • l’analisi fonologica delle parole, • il riconoscimento dei grafemi e delle sillabe, • l'implementazione della memoria di lavoro • le abilità di autodettatura, • il miglioramento delle capacità ortografiche, • il passaggio dalla sintesi sillabica alla lettura di parole, • la composizione di frasi e di piccoli testi. • Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard

40. Combina le Parole 2 È un programma di esercizi che ha come scopo quello di dare all'utente un insegnamento sistematico e strutturato a livello di base nelle diverse zone del linguaggio: rivolto a soggetti con difficoltà nella lettura, nella scrittura e nell'apprendimento. È composto da 5 tipologie di esercizi per l'allenamento del linguaggio con immagini, testo e audio: Concetti, Vocaboli, Frasi, Orologio e Cruciverba. Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard

41. Bachi Spaziali È un software che presenta un'interfaccia molto gradevole con 3 differenti giochi: gli Invasori e Bachi e farfalle, giochi multimediali avvincenti e di grande impatto, ed una modalità priva di grafica per gli utenti che necessitano di un ambiente semplificato dove la grafica costituisce un distrattore.Attraverso il gioco vengono proposte attività che impegnano a leggere e riscrivere lettere o parole di diversa lunghezza e complessità (modalità a "livelli") o che richiedono di digitare la lettera mancante all'interno di una parola (modalità a "completamento"). Al livello più semplice, attraverso la riproduzione di sequenze di lettere, aiuta il bambino a riconoscere e a riprodurre determinate configurazioni visive, indipendentemente dalle abilità di letto-scrittura; impegna i bambini in compiti di decifrazione e di ricomposizione della parola. Al livello più complesso esso facilita la conoscenza della tastiera favorendo l'automazione della localizzazione dei tasti. Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard

42. Il pescatore È un software pensato per i bambini che devono apprendere la scrittura o che presentano difficoltà ortografiche e costruttive della parola, difficoltà cioè ad analizzare separatamente i suoni all'interno della parola. Obiettivo del programma è quello di favorire l'analisi fonologica della parola: tale compito viene proposto gradualmente partendo dalla presentazione della forma scritta a fianco dell'immagine. Il programma è costituito da cinque diversi tipi di esercizio e due livelli. Le caratteristiche di ciascun esercizio possono essere così riassunte: - identificazione del fonema iniziale della parola che viene presentata per intero; - completamento della parola presentata - analisi e ricerca dell'iniziale di parola (di cui non viene fornito il resto) - analisi e ricerca della lettera intermedia che manca nella parola presentata; - ricostruzione dell'intera parola. Per tutte le parole compare un riquadro contenente la rappresentazione figurale della parola stessa. Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard

43. Il gioco della Rana È un software che si rivolge a bambini con difficoltà ortografiche e di decisione lessicale, difficoltà cioè nel riconoscere se una sequenza di lettere corrisponde ad una parola di lessico italiano. È utile per bambini tra i sette e i dodici anni. Obiettivi del programma sono: - favorire la decisione lessicale senza supporti extralinguistici: la parola può essere riconosciuta solo attraverso l'analisi della sequenza grafemica; - velocizzazione di questi processi di decisione lessicale, sia attraverso la riduzione dei tempi di presentazione degli stimoli, sia attraverso l'introduzione dell'interferenza rappresentata dalla respirazione della rana. Il tiro al bersaglio Si rivolge a bambini che presentano difficoltà di lettura, in particolare difficoltà ad impiegare una modalità di lettura di tipo visivo privilegiando l'uso del canale che richiede la riconversione fonologica della parola. Utile per bambini di età compresa fra i sette e i dodici anni. Obiettivo del programma è velocizzare i tempi di lettura, favorendo l'acquisizione della capacità di compiere un'analisi istantanea delle parole, considerate come unità ortografiche, senza il ricorso alla conversione fonologica o ad una scansione lettera per lettera. Acquistabili presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard

44. Sorpasso! • Questo software si rivolge ai bambini che compiono errori d'ortografia in compiti di scrittura e che nella lettura si affidano in prevalenza alla decifrazione dei grafemi poiché hanno difficoltà a riconoscere e trattare visivamente le parole.L’obiettivo generale è quello di allargare il lessico mentale ortografizzato e di favorire un certo grado di automatismo, di velocità e di accuratezza nella lettura.La figura educativa o riabilitativa può scegliere tra diverse tipologie di esercizi che richiedono:- capacità di analisi visiva delle parole attraverso la correzione • di errori fonologici inseriti in un contesto semantico significativo; • - analisi visiva delle parole, disancorando l'attenzione • dallo stimolo visivo iniziale; • - analisi fonologica delle parole: • segmentazione di frasi, che stimolano il bambino a • ricavare il significato delle parole e ad individuare • correttamente le unità costituenti la frase; • mantenimento in memoria di una parte di parola fino • alla ricomposizione della parola completa; • completamento di frasi al cui interno sono state • omesse una o due parole. • Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis – • http://www.anastasis.it/?me=standard

45. Battaglia navale • Software adatto agli alunni della scuola secondaria inferiore che incontrano difficoltà nella lettura e commettono errori ortografici in compiti di scrittura. • Obiettivo del programma è quello di sviluppare un certo grado di automatismo e velocità di lettura e di allargare il lessico mentale ortografizzato. • In particolare si intende: • potenziare la capacità di discriminazione visiva e stimolare il bambino a generare ipotesi sulle lettere mancanti all'interno di parole; • sollecitare il ricorso alla memoria visiva in un compito di riconoscimento di parole e non parole; • stimolare l'uso di strategie visive e semantiche nell'identificazione di parole come unità, all'interno di un continuum grafico. Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard

46. PROVA IL SOFTWARE Insegui le parole È un programma che utilizza la tecnica tachistoscopica di presentazione delle parole (le parole scompaiono dopo una soglia di tempo regolabile) per esercitare alla lettura rapida e alla scrittura di parole isolate o di semplici brani. Caleidoscopio E’ un programma per bambini con difficoltà di apprendimento della letto-scrittura. SCARICABILI DAL SITO: Area Onlus - http://www.areato.org/ PROVA IL SOFTWARE Completa La Parola Completamento di parole con la lettera mancante. SCARICABILE DAL SITO: http://www.softwaredidattico.org/italiano.htm

47. Scuola degli gnomi Il programma si presenta come supporto nell’avvio alla lettoscrittura e alle conoscenze sull’alfabeto; tale software si rivolge a bambini di un’età compresa tra i sei e gli otto anni. Il software propone diverse tipologie di esercizi sulle lettere dell’alfabeto, sull’associazione di immagini a produzioni scritte, sulle regole ortografiche, sulla fusione di sillabe. SCARICABILE DAL SITO: http://www.iprase.tn.it/prodotti/software_didattico/giochi/index.asp PROVA IL SOFTWARE Alveare Un gioco per bambini di 6-7 anni. Obiettivo del gioco è costruire un percorso continuo che attraversi un "alveare" da sinistra a destra o dall'alto in basso, cercando nello stesso tempo di interrompere il percorso dell'avversario. SCARICABILE DAL SITO: http://www.vbscuola.it/index.htm PROVA IL SOFTWARE

48. Sillabario figurine Un gioco didattico finalizzato a stimolare l'attività di lettura per bambini di 6-7 anni.Il software presenta una serie di figurine tagliate a metà, con le rispettive parole bisillabe spezzate. Ricomponendo esattamente le figurine, si ricompongono anche le parole, che a quel punto vengono 'lette' ad alta voce dal programma. Sillabario pasticcere, Sillabario pizzaiolo e Sillabario gelataio Sono tre giochi didattici con esercizi di lettura per bambini di 6 anni che abbiano appena imparato a leggere le sillabe. Ogni programma presenta 80 parole bisillabe, scomposte in due sillabe, che il bambino deve leggere e ricomporre seguendo le indicazioni delle immagini o di una voce che detta le parole; ogni “pasticcere” propone gruppi di parole diversi: in Sillabario pasticcere parole più semplici da leggere, in Sillabario pizzaiolo parole con le lettere doppie e i suoni rappresentati dalle lettere c - ch – q, in Sillabario gelataio parole con i suoni g - gh - gl - gn - sc. Sillabario pianista È un software che utilizza le stesse parole, immagini e registrazioni dei tre 'sillabari' precedenti ma propone un esercizio didattico diverso: qui il bambino deve scrivere per intero, o semplicemente completare, le parole di cui vede l'immagine e di cui sente il suono, cliccando i tasti di un piano oppure utilizzando la tastiera del computer. Per la dipendenza dagli altri 'sillabari', Sillabario pianista funziona solo dove sono già installati i tre programmi precedenti. SCARICABILI DAL SITO: http://www.vbscuola.it/index.htm PROVA I SOFTWARE

49. Turbolettore È un programma elaborato per alunni dislessici, con particolari difficoltà a memorizzare e mantenere lo stimolo visivo nel breve tempo; presenta esercizi che hanno lo scopo di stimolare la memoria visiva a breve per il riconoscimento di sillabe, parole, non parole e frasi. La proposta riguarda in particolare i bambini in cui sono presenti difficoltà di tipo dislessico. Gli esercizi si articolano in 3 livelli nei quali la lettura è diversificata sia per contenuto che per permanenza a video. In particolare la permanenza a video dello stimolo visivo avviene per un tempo scelto e misurato in millisecondi. È possibile rivedere lo stimolo per uno stesso tempo o per un tempo maggiore o minore. L'opzione “Punteggio” consente di controllare le risposte esatte e i livelli percorsi. PROVA IL SOFTWARE Ricomponi Il programma richiede la ricomposizione di frasi sulla base di parole proposte non in ordine. È possibile scegliere il grado di difficoltà. PROVA IL SOFTWARE LEGGO abc 123 Il programma esercita il bambino, con diagnosi precoce di dislessia e di discalculia, ad una sempre maggiore velocità di riconoscimento delle lettere, delle parole e dei numeri. L'insegnante imposta un tempo conforme al ritmo di partenza della lettura da parte del bambino, successivamente il tempo viene progressivamente diminuito a fronte di una velocità di lettura migliore. SCARICABILI REGISTRANDOSI SUL SITO: http://www.aisinet.it/

50. Tachistoscopio È uno strumento riabilitativo per i disturbi specifici di lettura.È stato pensato come strumento riabilitativo ed esercitativo, per potenziare le abilità di lettura. Obiettivo didattico primario è quindi da considerarsi l'esercizio della via visiva di lettura (utilizzando tempi di esposizione sempre più bassi) ed il conseguente sviluppo delle abilità di base connesse con la decodifica (e, successivamente la ricodifica) del codice scritto nelle sue forme più elementari (parole isolate e brevi frasi); il prodotto ha mostrato valenze significative anche per l'esercizio della memoria a breve termine. La finalità di questo programma è, dunque, fondamentalmente riabilitativa, ma le sperimentazioni fin qui condotte hanno comunque mostrato la validità del prodotto anche ai fini di un impiego (scolastico e non) genericamente esercitativo, per supportare anche attività mirate al miglioramento di capacità ortografiche, alla velocizzazione ed alla automatizzazione di alcuni processi cognitivi direttamente implicati nelle attività di lettura e scrittura. L'esercizio proposto è un esercizio di lettura: sullo schermo compare un insieme di caratteri (parole singole o piccole frasi) che rimane sullo schermo per un tempo prefissato, determinabile di volta in volta, l'utente ha il compito di leggere la stringa presentata; il programma analizza le risposte e fornisce l'analisi parziale e globale dei risultati di ogni singolo utente. Acquistabile presso: Cooperativa Anastasis - http://www.anastasis.it/?me=standard