1 / 20

Проект выполнила: ученица 9 класса Садыкова Гузель Рушановна Руководитель: Ганиева Т.И.

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ. Проект выполнила: ученица 9 класса Садыкова Гузель Рушановна Руководитель: Ганиева Т.И. ПО РУКОДЕЛИЮ «Мой подарок Универсиаде - 2013». «ЗМЕЙКА УДАЧИ». МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

aricin
Télécharger la présentation

Проект выполнила: ученица 9 класса Садыкова Гузель Рушановна Руководитель: Ганиева Т.И.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Проект выполнила: ученица 9 класса Садыкова Гузель РушановнаРуководитель: Ганиева Т.И. ПО РУКОДЕЛИЮ «Мой подарок Универсиаде - 2013» «ЗМЕЙКА УДАЧИ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КИЧКЕТАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА АГРЫЗСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА 2013 год

  2. ПЛАН: 1. Актуальность. Обоснование темы и формулировка темы.2. Цели и задачи.3. Сбор информации по теме проекта.4. Внешний вид изделия.

  3. АКТУАЛЬНОСТЬ: РУКОДЕЛИЕ - это: особое отношение к жизни, положительные и созидательные мысли, хорошее настроение, которое Вы дарите не только себе, но и всем людям, которые соприкасаются с рукотворным изделием. Это не просто приятный досуг - это уют, тепло и красота в вашем доме. Рукоделие полезно не только в результатах труда. Полезен сам процесс ручного творчества.Что же дает нам рукоделие, забирая наше время? В чем его польза?

  4. *Полезный отдых- Голова должна отдыхать от интеллектуальной нагрузки. Мозгу необходим отдых. Кто-то получает разгрузку в компьютерных играх, другие посредством общения. Но только рукоделие дает возможность погрузиться в себя и расслабиться после рабочего дня. Нервная система за рукоделием успокаивается, человек достигает состояния психологического комфорта. Рукоделие сравнимо с медитацией, оно направляет мысли в позитивное русло, повышает настроение. *Возможность творчества - Каждый предмет, созданный своими руками, уникален. Потому что, даже выполняя работу по шаблону, по схеме, мы делаем это по-своему. Кроме того, постоянные движения рук, как это часто происходит во время рукоделия, благоприятно влияют на правое полушарие (отвечающее за эмоции, воображение и интуицию). *Гармоничное развитие- Работая руки, мы вспоминаем о том, что творить можно не только головой. Оказывается, в человеческом теле есть еще масса частей, которые можно успешно использовать. Современные специалисты доказали, что творческая работа руками восстанавливает биоритмы человека. *Отношение к миру и к жизни- Занимаясь рукоделием, человек начинает смотреть на жизнь несколько по-другому. Со временем появляется способность видеть в окружающих его предметах возможности улучшения, создания чего-то нового, ощущать гармонию мира и его красоту, тверже стоять ногами на земле.

  5. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: ЦЕЛЬ МОЕГО ПРОЕКТА:1.Мастерить подарок и подарить его УНИВЕРСИАДЕ.2.Развивать творческую активность. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ, ВОЗНИКШИЕ ПРИ РАБОТЕ НАД ПРОЕКТОМ: 1. Совершенствовать свои возможности в области проектной деятельности;  2. Закрепить и усовершенствовать навыки по рукоделию;  3. На основе знаний, полученных на уроках технологии, выполнить самостоятельно задуманный подарок для Универсиады;  4. Развивать знания, умения и навыки в работе подручными материалами;  5. Разработать и выполнить творческий проект;  6. Научиться оценивать свои способности. Оценить проделанную работу.

  6. ВНЕШНИЙ ВИД ИЗДЕЛИЯ:

  7. ВЫБОР ТЕХНОЛОГИИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ: МАТЕРИАЛЫ:1. Ткань ( лучше подойдет разноцветная или узорчатая).2. Синтетика ( для наполнения изделия).3. 2 пуговицы ( для глаз).4. Атласная ткань ( для бантика).ИНСТРУМЕНТЫ И ПРИСПОСОБЛЕНИЯ:1. Иголка ( любая).2. Нитка ( любая, желательно под цвет ткани, чтобы не было заметно нитей).3. Карандаш ( для черчения формы змеи на ткани).4. Ножницы.5. Фломастер или маркер ( для оформления змеи).6. Иголка в форме полукруга ( для закрепления бантика).

  8. ОПИСАНИЕ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ.

  9. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ. 1). Приготовила все необходимые материалы и инструменты.

  10. 2) Нарисовала на ткани форму змеи и вырезала.

  11. 3) Сшила две половинки детали с изнаночной стороны и вывернула на лицевую сторону.

  12. 4). Наполнила синтепоном.

  13. 5) Полученную змею завернула и зафиксировала с помощью иголки с ниткой.

  14. 6). Позже нарисовала узоры с помощью фломастеров.

  15. 7) Пришила пуговицы.

  16. 8). Нарисовала брови и ресницы.

  17. 9) Взяла атласную ткань, вырезала четырехугольник и сделала бантик; пришила к змее.

  18. 10) Всё! Моя змея готова.

  19. Так как у меня уже были все материалы, инструменты и приспособления, вся стоимость составляла копейки. Надеюсь она принесет удачу УНИВЕРСИАДЕ, потому что змея является символом 2013го года.

More Related