master in de huisartsgeneeskunde

1. master in de huisartsgeneeskunde Guy Gielis 10/09/2013 Interuniversitair Centrum voor HuisartsenOpleiding vzw

2. Welkom als startende haio

3. PROGRAMMA: 1) overzicht opleidingsprogramma • bij wie kan u vanaf u terecht ? • enkele interessante leer-instrumenten • het centraal opleidingsaanbod 2) voorstelling van ‘t HOPvzw 3) de masterproef 4) ICHO-website en portfolio 5) al uw andere vragen en bemerkingen

4. contactpersonen vanaf nu: uw praktijkopleider uw coördinator uw promotor elke medewerk(st)er van het ICHO

5. “ten uwen dienste” Els Reniers 016/33 74 67 icho@icho.be Carine Coeckelberghs 016/33 27 00 po@icho.be An Stockmans 016/33 74 90 an.stockmans@icho.be

6. andere contactpersonen Vragen/suggesties voor ‘t HOPvzw: info@haio.be Ombudsman: jo.goedhuys@med.kuleuven.be 016/33 74 83 Algemeen, conflicten, …: guy.gielis@icho.be 016/33 27 31 *** cfr. ook de “wie is wie” op de infostek www.ICHO.be

7. HET OPLEIDINGSPROGRAMMAVOOR DE haio: • 24 maanden praktijkstages • 51u seminaries/intervisies per jaar(min. 40u verplichte aanwezigheid per jaar ! ) • thematische opleidingen (live of via internet) • masterproef: project • eventueel aanvullende stages • zelfstudie • toetsen/examens

8. ACCENTEN IN DE OPLEIDING: • « reflectieve praktijkstages »: leren + werken • driehoek: haio – praktijkopleider - coördinator • inter-actief: samen al doende • zelfverantwoordelijkheid: zelf aansturen, maar procesmatig bewaakt • congruent leren doorheen het volledige netwerk • attitude van levenslang leren • wetenschappelijk onderbouwd

9. VEEL VRIJHEID, maar METHODISCHE PROCESBEGELEIDING: • werk- en opleidingsplan (WOP) • dagelijkse patiëntenrapportering • wekelijkse casus/thema-bespreking • persoonlijke leeragenda • maandelijks opvolgingsgesprek • een eigen project uitwerken/masterproef • portfolio • evaluaties • documenten voor de Erkenningscommissie

10. Hoe prestaties aanrekenen ? • Als de PO bereikbaar is: + op de boekjes van de PO, tarief 003/004 + aparte boekjes voor haio, vooraf getekend door PO + haio tekent “in opdracht van” + haio én PO ondertekenen en stempelen • als de PO of andere PO niet bereikbaar is werkt haio op eigen boekjes, tarief 001/002

11. SEMINARIES/INTERVISIE • cfr. eerste, individuele gesprek met uw coördinator • cfr. eerste bijeenkomsten met uw seminariegroep • cfr. de brochure “hoe word ik huisarts ?”www.ICHO.be (infostek – brochures)

12. CENTRAAL OPLEIDINGSAANBOD

13. CENTRAAL OPLEIDINGSAANBOD: • TOB: thematische opleidingsbijeenkomst • TOL: thematische opleidingslijn (meerdere bijeenkomsten) • iTOL: internetondersteunde thematische opleidingslijn • iTOB: internetondersteunde trainingen bewegingsstelsel • werkwinkel vaardighedentraining: 16/11/2013 • studiedag voor starters (i.s.m. Domus Medica) • .... ONLINE INSCHRIJVEN VANAF 14/09/2013 • Website: infotheek, hoe omgaan met medische literatuur, CEBAM, MINERVA, links, ...

14. INSCHRIJVEN VOOR OPLEIDINGSMODULES:

15. INFORMATIE OVER TOB/TOL’s:

16. INFORMATIE OVER TOB/TOL’s:

17. TEKSTEN OVER TOB/TOL’s:

18. aandachtspunten • zelf kiezen i.f.v. uw persoonlijke leeragenda • een inventaris op de ICHO-website • bij aanvang: max. 4 thema’s online inschrijving (uitzonderingen aanvragen aan ICHO-secretariaat) • indien een sessie volzet, mogelijkheid wachtlijst en extra sessie • inschrijven = deelnemen (of tijdig verwittigen)graag iedereen op tijd aanwezigvoorbereiding vooraf is dubbel effect/plezier nadien

19. welke opleidingsmodules kiezen ? • in functie van je eigen concrete leeragenda • hoe bepalen ? • toetslijst • andere zelfanalyses • bespreken met je praktijkopleider • bespreken met je coördinator • ook durven kijken en vragen naar blinde vlekken • feedback, resultaten toetsen, … • ….

20. TIJD VOOR (ZELF)STUDIE ? • elke dinsdagnamiddag + dinsdagavond + een blok van 4u op een ander moment: tijd beschikbaar voor zelfstudie(cfr. aanstellingscriteria en opleidingsovereenkomst) • min. gemiddeld 10 prestaties per dag en max. gemiddeld 15 prestaties per dag • cfr. aanstellingscriteria voor de praktijkopleiders • bewaking via evaluaties van de haio’s • financiële afstraffing via opleidingsovereenkomst • Richtlijn van de FOD Volksgezondheid:min. 38u en max. 48u werken per week

21. AANVULLENDE STAGES • je kan zelf kiezen i.f.v. • je leeragenda • je interessen • in overleg met je praktijkopleider • opleidingsvergoeding blijft verderlopen

22. TOETSEN (jaar 8) • 2 casussen uitwerken:(kunnen gebruikt worden voor de 5 casussen mondeling examen jaar 9) • reflectie op feedback kennistoets:beoordeling door coördinator + vrijstelling voor jaar 9 • stationsproeven: 8 simulaties • masterproef: aanvraag ethisch comité • evaluatie van de praktijkstages en de seminariegroepen (75%) en portfolio (25%)(een onvoldoende: jaar 9 niet mogen starten !)

23. EXAMENS JAAR 9(full credit system; geen graden !) • mondeling examen:2 x 30’ voor 2 verschillende jury’s met 2 examinatoren • elektronische kennistoets:160 multiple choice vragen • beoordeling van video-consultaties • masterproef: (60% scriptie, 20% presentatie, 20% verdediging) • evaluatie van de praktijkstages en de seminaries (75%) en portfolio (25%)

24. informatie over de examens

25. VRAGEN/BEMERKINGEN ?

26. OVERLEG EN PARTICIPATIE POC ‘t HOPvzw vertegen-woordiger OVERSTAG seminarie-groepen regionaaloverleg opleidings-vergadering haio’s coördinatoren praktijkopleiders Rechtstreekse kanalen: open deur, contacten, e-mail, telefoon, werkgroepen, stafvergaderingen, ombudspersoon, ...

27. ‘t HOPvzw www.haio.be info@haio.be • vertegenwoordigers in de POC (Permanente OpleidingsCommissie) • vertegenwoordigers in elke staf/overleggroep • vertegenwoordigers in Hoge Raad • vertegenwoordigers in SUivzw • algemene vergadering vzw ‘t HOP • bestuursvergaderingen, werkgroepen • een aanspreekpunt per seminariegroep

28. ‘t HOP verwelkomt uw bijdrage en medewerking !!!

29. VRAGEN/BEMERKINGEN ?

30. SITUERING • de Bologna-verklaring: bachelor / master / ma-na-mamaster na master huisartsgeneeskundevanaf oktober 2006 (voor de startende 8e jaars) MEER INFORMATIE: • www.ICHO.be (infostek – folders en brochures): • de masterproef: instructies voor haio’s • coachen van praktijkprojecten • een inspiratielijst met mogelijke thema’s • uw promotor • uw coördinator (tijdens de seminaries)

31. informatie over de masterproef

32. EEN PROJECT ESSENTIËLE KENMERKEN: • een persoonlijke uitdaging; er zin in hebben • een uitdieping van een thema • methodologisch te werk gaan • zelfstandig, kritisch denken en toepassen • toetsing aan literatuur • praktijkrelevant zijn TYPOLOGIE VAN PROJECTEN: • een kwaliteitsbevorderend praktijkproject • (een onderdeel van) een wetenschappelijk onderzoeksvraag • literatuursearch

33. een project: • met promotor (ZAP), van gelijk welke universiteit • voldoende uitgewerkt en wetenschappelijk onderbouwd; • academische beoordeling praktijkgerichtheid blijft primordiaal

34. KEUZE DOOR DE haio • soort project: + een kwaliteitsverbeterend praktijkproject + een wetenschappelijke onderzoeksvraag • thema: + uit de lijst van centra of van praktijkopleiders + eigen keuze • alleen of in groep: • tijdsspanne: + bij voorkeur over 2 jaar + 1 project elk jaar kan uitzonderlijk ook nog

35. WELK THEMA ? • een suggestie-lijst vanuit de academische centra voor huisartsenopleiding • een suggestie-lijst vanuit de praktijkopleiders • een thema dat je zelf kiest en voorstelt • vanuit het kennismakingsgesprek met uw eerste praktijkopleider • vanuit het kennismakingsgesprek met uw promotor of co-promotor KEUZE LIGT VAST VÓÓR 1 DECEMBER

36. thema’s ter inspiratie

37. HOE KIEST U ? • bekijkt de lijst met voorbeelden ter inspiratie • consulteert de databank “masterproeven” op www.icho.be • contacteert een promotor (contactpersonen per universiteit kunnen helpen toewijzen) • bespreek mogelijkheden met uw praktijkopleider • uitwisseling en bespreking tijdens seminarie • vóór 1 december: formulier opsturen naar secretariaat: • thema • promotor, co-promotor • stappenplan, methodiek • akkoord praktijkopleider en coördinator

38. THEMA KIEZEN: • criteria: • praktijkrelevant; frequent genoeg voorkomen • methodologie: kwaliteitsonderzoek, wet. onderzoek • ethisch/deontolgisch • in groep een thema uitwerken: • uitgebreider • duidelijk welke bijdrage van wie is • goede afbakening • geformuleerd als PICO ? • realistisch/haalbaar ? • voldoende concreet en afgegrensd ?

39. HOE HOOG LIGT DE LAT ? • kwaliteitsverbeterend praktijkproject: • grondige literatuurstudie • goede verdieping van het thema • ook implementatie en evaluatie van verbeteringsvorostellen voorzien • wetenschappelijke onderzoeksvraag: • een onderdeel van een ruimer onderzoek • registraties • een afgebakende onderzoeksvraag • literatuursearch

40. een voorbeeld van praktijkproject

41. Een voorbeeld van praktijkproject: Ilse Ramboer: “schrijven wij in onze praktijk het goedkoopst mogelijke geneesmiddel voor ?”(PO = Dr. M. Bouhoute) • methode: registratie van alle voorschriften op 1 dag voor de 5 artsen van de praktijk + vergelijking qua prijs met alternatieven • analyse en situering resultaten

42. projecten van de 9e jaars haio’s:

43. “publieke” projecten van alle haio’s

44. KWALITEITSVERBETEREND PRAKTIJKPROJEKT een kwaliteitsaudit in de praktijk waar je stage looptover één afgelijnd, specifiek aspectén de implementatie van verbetervoorstellen • globale fasering: • keuze en aflijnen van het onderwerp • literatuurverdieping • voorbereiden van de registratie • registratie/observaties • analyse/interpreatie • formuleren verbetervoorstellen • implementeren verbetervoorstellen • evaluatie van het project • rapport schrijven en mondelig verdedigen

45. BEGELEIDERS: • promotor: ZAP of doctor-assistent • co-promotor 1: de praktijkopleider • co-promotor 2 ?: • onderzoeker (AAP/BAP) • coördinator • regionaal staflid • externe expert (methodoloog, specialist, ...) • verantwoordelijke “masterproef” per universiteit: coördinatie, bemiddeling

46. COMMISSIE MASTERPROEF jo.goedhuys@med.kuleuven.be 016/33 74 83 dirk.avonts@ugent.be 09/332 33 27 samuel.coenen@ua.ac.be 03/265 25 25 jan.vandevoorde@vub.ac.be 02/477 47 17

47. TAAKVERDELING: • haio = DOET HET WERK !!! • ZAP = officiële promotor • AAP/BAP = co-promotor ondersteuning ZAP bij begeleiding haio • praktijkopleider = co-promotor logistieke en praktijkondersteuning en -relevantie • coördinator = co-promotor: (vóór en na seminarie) procesbegeleider in de seminariegroep

48. ANDERE ONDERSTEUNING • basisteksten op de ICHO-webstek: www.ICHO.be (studiestek – infotheek): designs, statistiek, kwalitatief onderzoek, ... • links naar interessante informatiebronnen • de projecten van de vorige en andere haio’s op de ICHO-webstek • TOB opzoeken van literatuur • mogelijkheid tot benchmarking vanuit de kwaliteitscel van de Domus Medica of databestand mutualiteiten • eventuele opleidingsmodules i.v.m. vraagformulering, literatuursearch, onderzoeksdesigns, analysetechnieken, rapportagetechnieken, bias, ... • ...

49. ACCENTEN EERSTE MAANDEN • literatuurverkenning: • stappenplan concreet maken: • timing van de verschillende stappen • beperkte maar accurate observaties • implementatie en evaluatie niet vergeten ! • cfr. andere tips in online instructiebundel

50. AANVRAAG ETHISCH COMITE VOOR 1 APRIL • standaard stramien: zie “brochures” • verschillend per type project