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Conception d'un lecteur musical accessible aux déficients visuels. ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY. Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception
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Conception d'un lecteur musical accessible aux déficients visuels ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion Développer un lecteur musical accessible aux déficients visuels Objectif ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Modèle d’utilisateur Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Utilisation exclusive du clavier Synthèse vocale Représentation séquentielle des documents Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion Utilisation de l’ordinateurpar les déficients visuels ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Inconvénients: Besoin de la souris Beaucoup de graphismes Incompatibilité avec les synthétiseurs vocaux Pas de points de repère Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion Étude de l’existant ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Implémenter les fonctionnalités de base d’un lecteur musical Ajouter des fonctions parlantes Possibilités d’accès à ces fonctions par le clavier Utilisation de touches intuitives Didacticiel et aide Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion Besoins de l’utilisateur ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Modèle de conception Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Utilisation d’une « frame » et non d’une « applet » Intégration de notre propre synthèse vocale Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion L’application ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Fonctionnement par modes - Lecture : fonctions classiques d’un lecteur musical - Réglages son : equalizer et volume - Playlist : gestion des pistes chargées par l’utilisateur Gestion de l’aide utilisateur… - Connaître l’état de l’application - Énumérer les commandes disponibles … pour chaque mode Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion Fonctionnement ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion TITRE DU MODE (lecture, playlist, son) ------------------------------------------------------- Fenêtre "principale": Contient le rendu graphique selon le mode (boutons pour la lecture, equalizer, liste des pistes chargées, …) Action : connaître l'état du systeme Action : connaître les commandes Actions: Pour faire … , appuyer sur … … (liste de toutes les commandes possibles depuis cet état) Etat du système: Vous êtes en mode … La fonction … est activée etc … Fonctionnement ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Accessible aux déficients visuels, mais également adaptée à un utilisateur quelconque Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion Interface utilisateur ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion Interface utilisateur ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Let’s go dancing… Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion Démonstration ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Évaluation Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Évaluation par un déficient visuel à l’aise avec le système d’exploitation Windows Confrontation de l’utilisateur avec notre application et attente de ses remarques Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion Déroulement de l’évaluation ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Points forts : - De nombreuses possibilités - Présence de la synthèse vocale Points faibles : - Synthèse en anglais - Besoin d’adaptation Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion Analyse de l’évaluation ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY
Particularité de l’utilisateur ciblé => repenser les concepts élémentaires d’une interface Difficulté de passer du modèle de conception au développement : confrontation à des problèmes techniques Améliorations à apporter Concours Braillenet Objectif Modèle d’utilisateur - Utilisation de l’ordinateur - Étude de l’existant - Besoins de l’utilisateur Modèle de conception - L’application - Fonctionnement - Interface utilisateur Démonstration Évaluation - Déroulement de l’évaluation - Analyse de l’évaluation Conclusion Conclusion ESSI 2003 - Jean BRESSON, Olivier FONTE, Sébastien LECLERCQ, Arnaud REMY