1 / 14

MANAJEMEN PENDIDIKAN PROFESI KEPENDIDIKAN

MANAJEMEN PENDIDIKAN PROFESI KEPENDIDIKAN. HEPI NURIYAWAN K3312033. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET 2013. MANAJEMEN. PENDIDIKAN. MANAJEMEN PENDIDIKAN. MANAJEMEN. Perancis Kuno. Menegement

bayle
Télécharger la présentation

MANAJEMEN PENDIDIKAN PROFESI KEPENDIDIKAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MANAJEMEN PENDIDIKANPROFESI KEPENDIDIKAN HEPI NURIYAWAN K3312033 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET 2013

  2. MANAJEMEN PENDIDIKAN • MANAJEMEN • PENDIDIKAN

  3. MANAJEMEN PerancisKuno Menegement (senimengaturataumelaksanakan) 3 Karakteristik

  4. PENDIDIKAN APA ITU PENDIDIKAN ??? “Pendidikanadalahusahasadardanterencanauntukmewujudkansuasanabelajardan proses pembelajaran agar pesertadidiksecaraaktifmengembangkanpotensidirinyauntukmemilikikekuatan spiritual keagamaan, pengendaliandiri, kepribadian, kecerdasan, akhlakmulia, sertaketerampilan yang diperlukandirinya, masyarakat, bangsa, dannegara..” (UU No. 20 Tahun 2003 tentangSistemPendidikanNasional Bab I Pasal 1 ayat(1))

  5. PENDIDIKAN TUJUAN PENDIDIKAN “Mencerdaskankehidupanbangsadanmengembangkanmanusia Indonesia seutuhnya, yaitumanusia yang berimandanbertakwakepadaTuhan Yang MahaEsadanberbudiluhur, memilikipengetahuandanketerampilan, kesehatanjasmanidanrohani, kepribadian yang mantabdanmandiri, serta rasa tanggungjawabkemasyarakatandankebangsaan.” (UU Nomor 20 Tahun 1989)

  6. PENDIDIKAN 4 UnsurPendidikan

  7. PENDIDIKAN

  8. PENDIDIKAN

  9. MANAJEMEN PENDIDIKAN Apakahitu ? “suatukegiatanataurangkaiankegiatan yang berupa proses pengelolaanusahakerjasamakelompokmanusia yang tergabungdalamorganisasipendidikan, untukmencapaitujuanpendidikan yang diharapkandanditetapkansebelumnya, agar efektifdanefisien.”

  10. MANAJEMEN PENDIDIKAN • CabangIlmuManajemen • Seni Ilmu  TujuanPendidikan Sudut Pandang • Proses • FungsiManajemenumum Tujuan • Tugas • RuangLingkup

  11. MANAJEMEN PENDIDIKAN RUANG LINGKUP

  12. MANAJEMEN PENDIDIKAN TUJUAN Terwujudnyasuasanabelajardan proses pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif, menyenangkandanbermakna Terciptanyapesertadidik yang aktifmengembangkanpotensidirinya Terpenuhinyasalahsatudari 5 kompetensitenagakependidikan

  13. MANAJEMEN PENDIDIKAN TUJUAN Tercapainyatujuanpendidikansecaraefektifdanefesien Terciptanyaperencanaanpendidikan yang merata, bermutu, relevan, danakuntabel Terbekalinyatenagakependidikandenganteoritentang proses dantugasadministrasipendidikan Teratasinyamasalahmutupendidikan • Meningkatkancitrapositifpendidikan

  14. TerimaKasih ….   

More Related