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Repaso DBD!!! (Es ahora o nunca)

Repaso DBD!!! (Es ahora o nunca). Parte 1. Modelamiento. Trabajo grupal para “soltar la mano”. Genere un MER del siguiente problema de acuerdo a lo que Ud. entiende del tema:

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Repaso DBD!!! (Es ahora o nunca)

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Presentation Transcript

  1. RepasoDBD!!!(Es ahora o nunca)

  2. Parte 1. Modelamiento. • Trabajo grupal para “soltar la mano”. • Genere un MER del siguiente problema de acuerdo a lo que Ud. entiende del tema: • Se requiere registrar la organización territorial de los países (suponiendo que es igual en todos los países) y sus respectivas autoridades. • De cada parte de esta organización se quiere conocer el nombre, población, km cuadrados, capital, entre otros. • De cada autoridad se requiere conocer cargo, nombre y apellido, edad, estudios, fecha en que asumió. • Dentro de las autoridades tomar en cuenta a los Ministros de Estado.

  3. Trabajo individual. Genere un MER que represente lo siguiente: • Una empresa almacena en bodega distintos materiales que utilizan sus trabajadores y que son pedidos directamente por ellos. • Cada material pertenece a un área especifica. Tiene un código propio y necesita del código de su área para reconocerse. Existe el área eléctrica, mecánica, administrativa, etc. • Cada material tiene un proveedor único. De éste se requiere saber el nombre, contacto, dirección. • De cada área se debe conocer código, nombre, ubicación, numero de contacto y persona a cargo. • De cada material debe conocerse el código, nombre, precio, disponibilidad, proveedor, descripción. • Los trabajadores deben reconocerse por un código interno. Además se requiere conocer nombres y apellidos, edad, tipo (contratado u honorarios) y permisos para pedir materiales. Si es 1 puede pedir cualquier material, si es 2 solo materiales eléctricos, si es 3 solo materiales mecánicos, etc. • Un trabajador puede tener o no un área a cargo. • Los trabajadores piden materiales, y se debe registrar la fecha y cantidad de material pedido de acuerdo con sus permisos. • En caso de no utilizarse, el trabajador debe devolver el material, registrándose también la fecha y cantidad de material devuelto. Además se debe registrar el estado en que se devuelve.

  4. Trabajo individual-en parejas. • Genere de forma individual el problema escrito de su proyecto semestral. • Intercambie el texto con su compañero, quien lo revisará (forma escrita) y le objetará en caso de no entenderse bien. • Luego este compañero generará el MER correspondiente, que será revisado por el creador.

  5. Parte 2. Modelo Relacional • Generar el modelo relacional del MER generado para el problema anterior (empresa). • Grupos de a 2 personas.

  6. Parte 2. Modelo Relacional Generar el Modelo Relacional de este MER (individual)

  7. Parte 3. Creación de BD(escrito) • Genere el código SQL de la BD del problema de la empresa: • Tomar en cuenta tablas, claves primarias y foráneas, tipos de datos, check (5). (libre) • En parejas.

  8. Parte 3. Creación de BD(escrito) • Genere el código SQL de la BD del problema anterior: tablas, claves primarias y foráneas, tipos de datos. (individual) • Genere los siguientes check: • Fecha de vencimiento de prestamo debe ser mayor a la fecha de inicio. • El estado de un libro puede ser ‘r’ (reservado),’l’(libre), ‘p’(prestamo). • Los rut deben ser de la forma nn.nnn.nnn-n • Los creditos de los ramos solo pueden ser 3,4 ó 5. • Los correos tengan forma de correo. (nnnn@nnn.nnn)

  9. Parte 4. SQL-Querys • Para el problema de la empresa, en parejas: • Genere el código SQL: • para insertar datos en sus tablas. • para modificar datos de sus tablas. • para eliminar datos de sus tablas. • Genere consultas tomando en cuenta…: Clausulas: Where, order by (ASC, DESC), group by Operadores logicos: and, or, not Operadores de comparación: >, >=…between, like, in, not in Funciones de agregado: AVG, COUNT, MAX, MIN, SUM Predicado: DISTINCT • Escriba la consulta (5) y genere el código SQL. • Individual, tema libre.

  10. Parte 4. SQL-Querys • Para el problema de prestamos, individual: • Genere las siguientes consultas en SQL: • Conocer el nombre de los libros pedidos despues del 21-12-2010, no repetir los nombres. • Conocer el nombre y mail de los profesores que imparten ramos en la carrera de Construccion Civil. • Conocer los nombres de los libros pedidos por alumnos de la carrera de Derecho. • Conocer la cantidad de alumnos por carrera: mostrar la cantidad y el nombre de la carrera. • Conocer al apellido de todas las personas de nombre Luis. • Nombre de los ramos que tienen mas creditos que “ingles basico” • Desplegar el rut y nombre del alumno que nunca han solicitado (préstamo) un libro, los alumnos debe ser de la carrera de informática. • Conocer el nombre de los profesores que hacen ramos que tengan el minimo de creditos registrado.

  11. Conocer el nombre de los libros pedidos despues del 21-12-2010, no repetir los nombres. • Select distinct titulo_l • From prestamo, libro • Where prestamo.codigo_l=libro.codigo_l • And fecha_inic>21/12/2010

  12. Conocer el nombre y mail de los profesores que imparten ramos en la carrera de Construccion Civil. • Select nombre_p, a-mail_p • From profesor, ramo, dicta, carrera • Where profesor.rut_p=ramo.rut_p • And ramo.codigo_r=dicta.codigo_r • And dicta.codigo_c=carrera.codigo_c • And nombre_c=‘Construccion Civil’

  13. Conocer los nombres de los libros pedidos por alumnos de la carrera de Derecho. • Select titulo_l • From libro, prestamo, alumno, carrera • Where libro.codigo_l= prestamo.codigo_l • And prestamo.rut_a=alumno.rut_a • And alumno.codigo_c=carrera.codigo_c • And nombre_c=‘Derecho’

  14. Conocer la cantidad de alumnos por carrera: mostrar la cantidad y el nombre de la carrera. • Select count(rut_a), nombre_c • From alumno, carrera • Where alumno.codigo_c=carrera.codigo_c • Group by nombre_c

  15. Conocer al apellido de todas las personas de nombre Luis. • Select distinct al1.apellido • From persona as al1, persona as al2 • Where al1.nombre=al2.nombre • and al2.nombre='luis'

  16. Nombre de los ramos que tienen mas creditos que “ingles basico” • Select r1.nombre_r • From ramo as r1, ramo as r2 • Where r1.creditos>r2.creditos • and r2.nombre_r=‘ingles basico'

  17. Desplegar el rut y nombre del alumno que nunca han solicitado (préstamo) un libro, los alumnos deben ser de la carrera de informática. • SELECT rut_a, nombre_a • FROM alumno, carrera • WHERE alumno.codigo_c=carrera.codigo_c • And nombre_c ='INF' • AND rut_a NOT IN (SELECT rut_a • FROM prestamo, alumno • Where alumno.rut_a=prestamo.rut_a)

  18. Conocer el nombre de los profesores que hacen ramos que tengan el minimo de creditos registrado. • SELECT nombre_p • FROM profesor, ramo • WHERE profesor.codigo_p=ramo.codigo_p • And creditos=(SELECT min(creditos) • FROM ramo)

  19. Usando alias: • SELECT DISTINCT(ASIG1.Nombre) AS NOMBRE_ASIGNATURA • FROM ASIGNATURA AS ASIG1, ASIGNATURA AS ASIG2 • WHERE ASIG1.Creditos > ASIG2.Creditos • AND ASIG2.Nombre = ‘Seguridad Vial’ • Nombre de las asignaturas que tienen más créditos que "Seguridad Vial". • Usando consultas anidadas: • SELECT Nombre AS NOMBRE_ASIGNATURA • FROM ASIGNATURA • WHERE Creditos > (SELECT Creditos • FROM ASIGNATURA • WHERE Nombre = ‘Seguridad Vial’)

  20. Mostrar el identificador de los alumnos matriculados en cualquier asignatura excepto la "150212" o la "130113"

  21. SELECT IdAlumno • FROM ALUMNO • WHERE IdAlumno NOT IN (SELECT IdAlumno • FROM ALUMNO_ASIGNATURA • WHERE IdAsignatura = "150212" OR IdAsignatura = "130113")

  22. Id de los alumnos matriculados en la asignatura "150212" pero no en la "130113".

  23. SELECT IdAlumno • FROM ALUMNO • WHERE IdAlumno IN (SELECT IdAlumno • FROM ALUMNOASIGNATURA • WHERE IdAsignatura = "150212") • AND IdAlumno NOT IN (SELECT IdAlumno • FROM ALUMNOASIGNATURA • WHERE IdAsignatura = "130113");

  24. Nombre de las asignaturas de la titulación "130110" cuyos costes básicos sobrepasen el coste básico promedio por asignatura en esa titulación.

  25. SELECT Nombre FROM ASIGNATURA • WHERE CosteBasico > (SELECT AVG(CosteBasico) • FROM ASIGNATURA • WHERE IdTitulacion = "130110") • AND IdTitulacion = "130110";

  26. DNI, Nombre y Apellido de los alumnos a los que imparte clases el profesor Jorge Sáenz.

  27. Usando Alias: • SELECT P1.DNI AS DNI, P1.Nombre AS NOMBRE, P1.Apellido AS APELLIDO FROM PERSONA AS P1, PERSONA AS P2, ALUMNO, ALUMNOASIGNATURA, ASIGNATURA, PROFESOR • WHERE P1.DNI = ALUMNO.DNI • AND P2.DNI = PROFESOR.DNI • AND ALUMNO.IdAlumno = ALUMNOASIGNATURA.IdAlumno • AND ALUMNOASIGNATURA.IdAsignatura = ASIGNATURA.IdAsignatura • AND ASIGNATURA.IdProfesor = PROFESOR.IdProfesor • AND P2.Nombre = 'Jorge' • AND P2.Apellido = 'Sáenz‘

  28. Usando consultas anidadas: • SELECT PERSONA.DNI AS DNI, PERSONA.Nombre AS NOMBRE, PERSONA.Apellido AS APELLIDO • FROM ALUMNO, ALUMNOASIGNATURA, ASIGNATURA, PERSONA • WHERE PERSONA.DNI = ALUMNO.DNI • AND ALUMNO.IdAlumno = ALUMNOASIGNATURA.IdAlumno • AND ALUMNOASIGNATURA.IdAsignatura = ASIGNATURA.IdAsignatura • AND ASIGNATURA.IdProfesor IN • (SELECT PROFESOR.IdProfesor • FROM PERSONA, PROFESOR • WHERE PERSONA.DNI = PROFESOR.DNI • AND PERSONA.Nombre = 'Jorge' • AND PERSONA.Apellido = 'Sáenz')

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