1 / 10

PERAN ORANGTUA dalam MEMBANTU TUMBUH KEMBANG ABK

PERAN ORANGTUA dalam MEMBANTU TUMBUH KEMBANG ABK. Oleh : Ika Febrian K., M.Psi. gangguan/disabilitas yang dialami anak mengalami prognosa/gambaran kondisi ke-depannya berbeda satu dengan yang lain. Ada anak yang “sukses” meski dengan keterbatasan, tetapi juga sebaliknya.

coy
Télécharger la présentation

PERAN ORANGTUA dalam MEMBANTU TUMBUH KEMBANG ABK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PERAN ORANGTUA dalam MEMBANTU TUMBUH KEMBANG ABK Oleh : Ika Febrian K., M.Psi

  2. gangguan/disabilitas yang dialami anak mengalami prognosa/gambaran kondisi ke-depannya berbeda satu dengan yang lain. Ada anak yang “sukses” meski dengan keterbatasan, tetapi juga sebaliknya. Perbedaan perkembangan tersebut dipengaruhi oleh faktor-faktor antara lain : perbedaan anak, biologis, keluarga, dan lingkungan

  3. Secara umum & ideal, fungsi keluarga : • Fungsi ekonomi • Fungsi perlindungan keseharian • Fungsi rekreasi • Fungsi sosialisasi • Fungsi “identitas diri” • Fungsi afeksi • Fungsi eduakasi & vokasional

  4. Fungsi keluarga dipengaruhi oleh karakteristik keluarga seperti: jumlah anggota, pendapatan, dsb yang secara tidak langsung juga berhubungan dengan ‘kebermunculan&penerimaan” thdp ABK Siklus kehidupan dlm keluarga juga membawa pada perbedaan & stres dalam keluarga reaksi trhdp anak (termasuk ABK) berbeda Apa yang bisa disimpulkan ttng keluarga & pengaruhnya terhadap ABK?

  5. Beberapa reaksi keluarga (orangtua) terhadap ABK ?? marah, kecewa, bingung, shock, menerima, atau….. • Bagaimana seharusnya orangtua (keluarga) dlm bereaksi thdp ABK ?? sesuaikan dengan tk.umur, krakteristik anak, & kebutuhannya

  6. Working with the Family • Keluarga memiliki peran yag besar sebagai “sistem” / lingkungan utama&terdekat anak dalam proses tumbuh kembangnya, termasuk ABK • Keluarga harus diberdayakan dalam membantu intervensi terhadap ABK

  7. Dalam setting pendidikan khusus, kolaborasi antara sekolah dengan keluarga sangatlah penting, seperti apa bentuk langkah2 kolaborasinya?? 1.libatkan ortu (anggota keluarga) dalam mengembangkan program-2 pembelajaran di sekolah 2. Rancang sejumlah tujuan yang riil & konsisten serta reward yang bisa diberikan oleh ortu (kelurga) pada ABK 3. Kembangkan strategi2 untuk siswa agar ia melihat bahwa rumah & sekolah adalah arrea untuk “berprestasi” (mis. : membuat bagan prestasi)

  8. 4. jadwalkan pertemuan rutin guru-ortu apa ya manfaatnya ?? 5. rencanakan home-visit : untuk menjalin kepercayaan & keakraban, mendapatkan data perkembangan siswa didik

  9. Jadi, perankeluarga (orangtua) dalamtumbuhkembang ABK : • Peran dalam menjalankan fungsi asesmen & diagnosis • Peran dalam menjalankan fungsi intervensi • Sumber pemberdayaan & kolaborasi dengan sekolah

  10. OUR PERCEPTION IS OUR PROJECTION… SELAMAT MENCOBA !!

More Related