1 / 6

Stavningsskolan 2

Stavningsskolan 2. Släktskapsregeln för 6a. Det är slaxmål i korridoren!. -Eller hur är det egentligen? -Stavas ordet så? -Ja , om vi skulle stava enligt regeln som säger att ord stavas som de låter när vi uttalar dem. Slagsmål stavas dock inte som det låter. -Varför inte?.

Télécharger la présentation

Stavningsskolan 2

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Stavningsskolan 2 Släktskapsregeln för 6a

  2. Det är slaxmål i korridoren! -Eller hur är det egentligen? -Stavas ordet så? -Ja, om vi skulle stava enligt regeln som säger att ord stavas som de låter när vi uttalar dem. Slagsmål stavas dock inte som det låter. -Varför inte?

  3. Släktskapsregeln Ord som har samma grundform är släkt. Ordet slagsmål är släkt med ordet slag och stavas därför med g och inte x. Ett annat ex. Släck lampan är du snäll – Han släckte lampan. Orden är släkt med varandra – Kattdjur är ett släkte.

  4. Tryckt stavas med ck eftersom det är släkt med tycka. • Smällt som i; han har smällt till honom stavas med två l eftersom det är släkt med smälla • Smält som i; snön smälter stavas dock inte med två l då det är släkt med ordet smälta. (Där finns redan två konsonanter bakom den korta vokalen och vi behöver inte dubbelteckna.) En eller två konsonanter? Ibland kan det vara svårt att veta om ett ord skall stavas med dubbelteckning eller inte. Då får man försöka lista ut om det har några släktingar och hur de orden stavas.

  5. Hemkunskapen: I vår skola har vi hemkunskap en gång i veckan. Sist så skulle vi steka ägg. Läraren hade gott igenom uppgiften trots att alla pratade, hon skäldepå oss hela tiden och sa: ”Nu får ni jobba snaptom ni skall hinna.” Min kompis kleckteägget utan att tänka på att ha något under så allt hamnade på golvet. Genats var läraren där och sa: ”Kalle, vad har jag saktom det där?” Kalle fick lära sig att moppa golvet istället. Jag stäldestekpannan på plattan och knäktemitt ägg lite snapt. Det vatnaddesi munnen och jag tänkte att det skulle bli gått. Fröken sa att det kändes tryckt att ha mig i köket. Din uppgift Nu är det Robert som lämnat in en text till fröken och tokigt har det blivit. För att hjälpa Robert med vilka ord som stavats fel har läraren strukit under dem. Nu får du hjälpa honom att rätta till det. Skriv sedan ner orden och berätta vilka de är släkt med.

  6. Källförteckning Bilder Kattslagsmål: http://www.fotofinnaren.se/displayimage.php?album=search&cat=0&pos=0 Badrumslampa: http://www.fotofinnaren.se/displayimage.php?album=search&cat=0&pos=3 Idéer och ord: Gleerups Mango, Språk/fakta När du är klar Klicka på länken och fortsätt öva stavning på nätet http://www.elevspel.se/lasa-och-skriva/rattstavning.html Eller be Hanna om uppgifter på papper…

More Related