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Siglo XV: Prerrenacimiento ( contexto histórico y Romancero )

Siglo XV: Prerrenacimiento ( contexto histórico y Romancero ) . CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL. Acontecimientos importantes: Matrimonio de los Reyes Católicos (1469): nacimiento de España, primer estado-nación de Europa 1492: fecha clave Descubrimiento de América. Fin de la Reconquista.

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Siglo XV: Prerrenacimiento ( contexto histórico y Romancero )

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Presentation Transcript


  1. Siglo XV: Prerrenacimiento (contexto histórico y Romancero)

  2. CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL • Acontecimientos importantes: • Matrimonio de los Reyes Católicos (1469): nacimiento de España, primer estado-nación de Europa • 1492: fecha clave • Descubrimiento de América. • Fin de la Reconquista. • Expulsión de los judíos. • 1478: creación del tribunal de la Santa Inquisición, primero en Aragón y luego en todo el estado. Reyes Católicos

  3. CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL • Nueva clase social: la burguesía. • Nuevo ambiente cultural: • Invención de la imprenta. • Avances educativos: mucha gente aprende a leer. • Generalización del uso del papel. • Generalización del uso de las lentes. • El Humanismo

  4. CARACTERÍSTICAS GENERALES • Época de transición: época de crisis. • Vitalismo • Antropocentrismo • Corrientes religiosas reformistas • Humanismo (de origen italiano), que se difunde por: • Las universidades • Los mecenas • El uso del castellano como vehículo de cultura • La invención de la imprenta • Época de contrastes

  5. GÉNEROS LITERARIOS EN EL SIGLO XV • Narrativa: • Libros de caballerías: Amadís de Gaula • Novela sentimental: Cárcel de amor • Prosa histórica y didáctica • Poesía: • Popular: el Romancero • Culta: los Cancioneros. Marqués de Santillana, Juan de Mena y Jorge Manrique

  6. Teatro: • Antecedentes: • Tropos (sencillas representaciones sobre el Evangelio): El Auto de los Reyes Magos, del siglo XII. • La danza general de la muerte(siglo XIV) • La Celestina, de Fernando de Rojas La danza general de la muerte Portada de una de las primeras ediciones de La Celestina

  7. POESÍA POPULAR EN EL SIGLO XV: EL ROMANCERO • Orígenes: Dos teorías: • Fragmentos de cantares de gesta (tesis tradicionalista) • Creaciones de un solo individuo (tesis individualista). • Definición: composición épico-lírica formada por versos octosílabos, con rima asonante en los versos pares y sin rima en los impares. CRONOLOGÍA Romancero viejo: siglos XIV y XV (transmisión oral y recogidos en Cancioneros y Romanceros por autores cultos en los siglos XVI y XVII). Múltiples variantes Romancero nuevo: composiciones de carácter culto. Autores de los siglos XVI y XVII hasta la actualidad. (Transmisión escrita)

  8. Temas (Romancero tradicional o viejo). • Histórico-nacionales(proceden de los antiguos cantares de gesta) • Novelescos y líricos(de temas inventados) • Fronterizos y moriscos(episodios bélicos que se desarrollan en la frontera entre los reinos moros y cristianos) • Carolingios (centrados en la figura de Carlomagno y los personajes relacionados con él). • Bretones(inspirados en la leyenda del Rey Arturo y los caballeros de la Mesa Redonda)

  9. "El Emperador de Roma tiene una hija bastarda que la quiere meter monja y ella quiere ser casada. La han metido en un [convento pa que sea mejor cristiana. Un día de gran calor se ha asomado a una [ventana y ha visto a tres segadores segando en una cebada. Se enamoró del más joven al ver tirar la manada. Ha mandado de llamarle con una de sus criadas." • Estilo • Rasgos propios de la épica y fórmulas orales • Tendencia a lo fragmentario (comienzos y finales abruptos) • Repeticiones (anáforas, paralelismos, aliteraciones, reduplicaciones) • Libertad en el uso de los tiempos verbales (imperfecto de subjuntivo por indefinido/ condicional en vez de futuro/imperfecto en vez de presente) • Abundancia de diálogos

  10. TEMA QUE DEBEMOS PREPARAR SIGUIENDO ESTE ESQUEMA Poesía popular en el siglo XV: el Romancero Pautas: 1. Siempre debes hacer una introducción sobre el periodo (primeras diapositivas) 2. Además debes añadir información de las diapositivas 5 y 6 dependiendo del tema que estés desarrollando (poesía, narrativa o teatro). 3. Recuerda que esto es solo un esquema. Tú debes redactar un texto expositivo con oraciones completas, coherentes y bien cohesionadas.

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