1 / 7

Dansk niveau C på SSA

Dansk niveau C på SSA. - Understøtter den øvrige undervisning. 1.1 Social- og sundhedsassistentens rolle indenfor det psykiatriske arbejdsområde - og 2.2 Den psykiatriske patient/borger. Nonfiktion/tema etik Artikler om : Magtanvendelse Normalitetsbegrebet

dard
Télécharger la présentation

Dansk niveau C på SSA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Dansk niveau C på SSA - Understøtter den øvrige undervisning.

  2. 1.1 Social- og sundhedsassistentens rolle indenfor det psykiatriske arbejdsområde - og2.2 Den psykiatriske patient/borger • Nonfiktion/tema etik Artikler om: • Magtanvendelse • Normalitetsbegrebet • Hvordan samfundet ser på psykiske syge? • Fokus: Analyse, påstande, argumenter, kritisk stillingtagen, troværdighed, sprog, præcision, etik. • Oplæg om nonfiktion • Analyseværksted, artikler • Intro til portfolioopgave pædagogisk handleplan

  3. 2.3 Den psykiatriske patient/borger med affektive lidelser – hvor dokumentation indgår. • Portfolioopgave: Pædagogisk handleplan • Dokumentation, fokus: Sprog, præcision, etik. • Sygeplejeprocessen • Ud fra de cases, eleverne arbejder med i områdefagene

  4. 2.3 – 2.4 Den psykiatriske patient/borger med personlighedsforstyrrelse. • Tema: normalitet/sygdom Fiktion. • Oplæg om fiktion – indlevelse , empati • Noveller, analyseværksted • Portfolioopgave: Helhedsbeskrivelse ud fra en af novellerne. • Fokus: Analyse, indlevelse, empati, sprog, etik, præcision.

  5. 2.6 Projekt • Portfolioopgave: Perspektivering • Fokus: Sprog, opgavens røde tråd, at udbrede det specifikke til det generelle, læsning faglitteratur, kritisk analyse og vurdering af eget projekt og problemstilling. • Evaluering

  6. 3. skoleperiode • Lodtrækning: Eksamen i naturfag eller dansk • Hvis ikke danskeksamen: Skrive en refleksion. • Fokus: understøtte refleksionen på avanceret niveau, når eleverne skal i den sidste praktik. • Fokus: refleksion, sprog, præcision, argumentation. • Evaluering

  7. Grundfagsprøve dansk • Portfoliotekster, Handleplan, helhedsbeskrivelse og perspektivering. • Argumenterer for sprog, opbygning, layout, etik – hvordan er indholdet er præcist tilpasset modtageren/e • Ukendt tekst. Artikel (faglig), novelle. Fokus: Analyse, indlevelse, faglig argumentation, kritisk stillingtagen.

More Related